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文档简介
书海扬帆 怡情益趣主题中队会 活动目的: 1、结合本期主题队会,不断把读书活动推向深入,让每一位同 学都能与好书交朋友,不断提升自我阅读品味。 活动主题: l2、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成多好读书、 读好书的良好习惯。 活动准备: 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 活动过程: 一、准备部分: 1、 副中队长发命令:全体集合,立正,向右看齐,向前看,稍息, 立正。“各小队整理队伍,报告人数。” 2、各小队长向前一步,面向小队下达整理队伍口令:向右看齐,向 前看,稍息,立正,报数。 3、按小队顺序逐个向副中队长报告人数:“报告中队长,第*小队 原有*人实到*人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。 ”(报告完毕后小队长与中队长互敬队礼)小队长回到原位后下达 稍息口令。 4、各小队报告完毕后,副中队长下达全体立正的口令后,跑至辅导 员面前向辅导员报告:“报告辅导员老师,31 中队共有少先队员 48 名,全部出席,报告完毕。以书海扬帆 怡情益趣为主题的 中队会一切准备就绪,请您和各位领导,老师参加队会。”辅导员 回答:“参加队会,预祝队会圆满成功。” 5、队员们,告诉大家一个好消息,学校领导和辅导员老师来参加我 们的队会了,大家掌声欢迎。 副中队长宣布:3,1 中队书海扬帆 怡情益趣主题中队会现在 开始。 6 中队长下达口令:全体立正。 进行队会第一项:出旗,敬礼。(播放出旗曲) 进行队会第二项:唱队歌(播放队歌伴奏曲) 进行队会第三项:中队长至会意 进行队会第四项:正式活动开始 有请主持人上场。 甲:尊敬的各位领导、老师:、 乙:亲爱的同学们, (合)大家下午好! 甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 乙: “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” 合:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。 甲: 首先让我们走进第一驿站 读书的乐趣 乙:同学们,从上学期开始,学校就为每个班级配备了图书,老师 时常鼓励我们要多读课外书,并且要做读书摘记。你们从这几个月 的读书中获得了什么乐趣呢? A:好书,能使我畅游瑰丽多姿的知识海洋; B:好书,能带我去探索古今中外的趣事奇谈; C:好书,能使我明辨是非,分清美丑;为我指出生活方向,教给我 做人的道理。 D:好书,还能帮我预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上 E:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户 F:读书使我们知道了天下的事情, 读书使我们广交了世界的朋友。 G;从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白 了钢铁是怎样炼成的。 甲:我们能从书中读出自己的智慧,读出自己的理想。 乙:我们更能从书中读出自己前进的方向。 一演讲读书的乐趣 甲:下面请欣赏李庆峰同学带来的演讲读书的乐趣 甲:自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族 的传统美德。 乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。 二故事毛泽东的特殊爱好 甲:今天王金宝同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。 (生 讲述毛泽东的特殊爱好 ) 乙:毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该 好好学习一下这种精神。 甲:是啊,毛爷爷还曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日 不睡,但书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好 朋友。 乙:名人读书的故事真是举不胜举,是好书使他们成为了一个 不平凡的人 甲:瞧,在前辈们的影响下,一群快乐的读书郎唱着歌向我们 走来。 三歌舞表演读书郎。 甲: 从同学们的读书感悟中我们体会到到了读书的收获和快乐 乙: 成功的读书离不开好的读书方法,下面让我们走进第二驿站; 读书金点子 甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书, 有的不值一看,有的只值看 20 分钟,有的可看 5 年,有的可保存一 辈子,有的将永远不朽。 乙:哦,那我们应该选择哪些书? 四快板读好书 听听他们是怎么说的:快板读好书 甲:看来,适合我们读的好书还真不少呢!这么多的好书啊! 我一定要好好把它们读过来。 乙:你这话就不对了,读书可急不来,决不能囫囵吞枣,要细 嚼慢咽,只有运用正确的方法才能得到收获。要做到这样三点:一 要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的 过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。 四、诗歌阅读人生 甲:是啊,好书才是我们真正的朋友。下面请听诗朗诵阅读 人生。表演者:殷研博,赵开朗 甲:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文 能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加 深入了。读书活动中,同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。 下面,就让我们来听一听吧!(生读读书心得) 甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下, - 乙:好,那我们就走进第三驿站:阅读知识竞赛 甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们 的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。 让我们走进第四驿站: 星光亮灿灿 乙本月我们又评出了班级读书小明星。 甲 他们是:潜心阅读星 ,背诵大王星 ,感悟交流 星 , 积累运用星 , 主持小明星 , 亲子共 读星 , 小小作家星 。 乙 下面让我们用热烈的掌声欢迎获得读书小明星的同学到讲台上来。 甲请我们的尊敬的李书记,杨校长,魏校长为他们颁发奖品, 祝愿他们在读书的道路上越走越远。 乙让我们再次用最热烈的掌声对他们表示祝贺 五、诵读和书交朋友 甲:书给了我们一个快乐的世界。 乙:今天,我们在童话书的城堡里遨游。书的世界广阔无边, 让我们继续爱读书,读好书! 合:最后让我们一起分角色朗诵和书交朋友。 男:勤劳的蜜蜂 女:爱跟花朵交朋友 男:奋发的种子 女:爱跟土壤交朋友 男:刚强的矿石 女:爱跟烈火交朋友 男:有为的孩子 齐:爱跟好书交朋友 男:从书中,我们学到了许许多多知识。 女:从书中,我们认识了一个广阔的世界。 男:我们在书海中搏击,觉得无比快乐。 女:我们在知识里畅游,感到特别充实。 男读书一起成长。 合:让我们共同高呼我们的读书口号:点燃读书热情,共建书 香班级 甲:总有一种激情让我们感动, 乙:总有一种生活令我们向往, 甲:总有一种力量让我们奋进, 乙:总有一种精神令我们昂扬。 甲乙合:同学们,大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯,让书 香溢满我们的校园,让好书伴着我们健康成长。 (副中队长上场) 进行队会第五项;用热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。 进行队会第六项;呼号: 进行队会第七项;退队旗 进行队会第八项;:副中队长:书海扬帆 怡情益趣主题队 会到此结束。 附:活动内容: 毛泽东的特殊爱好 几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分 秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧 室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人 躺卧的位置外,也全都被书占领了。 为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下 水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳 上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间, 他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本昭明文选和其他 一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续 看完的。 毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震 荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读 不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌 上都摆放着书,一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延 安带到北京的一套精装鲁迅全集及其他许多书刊。 有一次,毛主席发烧到 39 度多,医生不准他看书。他难过地说, 我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是 吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把 拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。 读书的乐趣: 我读书,我快乐。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了想 象的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽,有个疼爱自己的 奶奶;我真希望自己是那丑小鸭,可以凭借自己的努力,变成一只 美丽的白天鹅;我真希望这些童话故事电锤了我金色的童年。 我读书,我快乐。书,把我带到了植物、动物的王国。在少儿百 科全书和十万个为什么等书里,我知道了水的三种状态;还 认识了植物的光合作用;知道了天上为什么是先打雷后下雨;知道 了害羞草为什么一碰就会缩起来;还知道了这些科学类的知识 书籍让我变得更聪明起来。 我读书,我快乐。书,把我带到了历史的长河中。在书中,我认识 了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了英雄就义的 夏明翰;认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头;认识了明 白了他们舍生忘死究竟是为了什么?因为他们热爱自己的祖国。这 些书让我明白了“有国才有家”的道理。 阅读知识竞赛题: 1、 海的女儿选自名著-( ) A、 格林童话 B、 安徒生童话 C、 一千零一夜 D、 克雷 洛夫寓言 2、 “诸葛亮”这一人物形象出自中国古典名著- ( ) A.红楼梦 B.水浒传 C.三国演义 D.西游 记 3、下面四位都是我国杰出的诗人,其中号称“诗仙” 的是- -( ) A、杜甫 B、陆游 C、白居易 D、李白 4、“为中华之崛起而读书”是( )说过的一句话。 A,孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 5、西游记里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫 ()。 A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 6、下面不是三国故事的是()。 A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 7 、飞机是谁发明的( ) A 达芬奇 B 牛顿 C 富兰克林 D 莱特兄弟 8、丹麦著名童话作家_写的故事书深受世界各国儿童的喜 爱。 9 中国第一位“诺贝尔文学奖 ”的获得者是( ) 。 10、 水浒中“倒拔垂杨柳”的好汉是( )。 A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵 读好书快板词 甲:竹板声声笑连连,喜气盈盈把话言 乙:不要急、不要躁,还有一个没来到。站在台上问声好,老师同 学和领导,大家好! 丙:初次上台才艺现,心发虚、腿发软,恳请老师同学多包含,给 我增强信心壮壮胆。 丁:今天咱们说点儿啥?说点啥? 甲:说点啥?说明德,道明德,明理又厚德,读书又育人。 乙:同学们勤读书,争先又恐后, 丙:开阔你视野,陶冶我情操。 丁:纵横五千里,上下五千年。 甲:天文和地理,知识记心间。 乙:唐诗和宋词,引经又据典, 丙:伊索寓言我熟读,受益真不浅。 丁:学做人,明道理,还把那是非辩。 甲:卖火柴的小女孩命运真悲惨。 乙:冻死平安夜,笑容挂腮边。 丙:格林童话选也还不简单。 丁:认识了小红帽,想把她手儿牵。 甲:淘气包,马小跳伙伴们都喜欢。 乙:活泼可爱,聪明机智颇有那正义感。 丙:背会弟子规,受益真不浅, 丁:学做人,明道理,还把那是非辩。 甲:唐诗三百首,伙伴们肯定也喜欢, 乙:杜甫、杜牧、白居易,李白、王维、孟浩然。 丙:四大名著少儿版,抽空我要翻一翻, 丁:红楼梦、西游记,三国演义、水浒传。 甲:金陵十二钗,女子才貌全 乙:齐天大圣孙悟空,护送唐僧取真经。 丙:桃园三结义,把那佳话传。 丁:一百单八将,除暴把良安, 甲:历史故事书,我也很喜欢; 乙:木兰替父去从军,岳飞抗金把命献。 丙:曼妙音乐溢校园,午间读书新休闲。 丁:月光柔美洒窗前,翰墨书香满家园。 甲:读书的好处实在多,咱为读书活动唱支歌。 乙:多读书,读好书, 书中自有黄金屋。 丙:营造书香好校园, 精神文明谱新篇。 丁:一日之计在于晨,共沐朝阳齐读书。 甲:唱响书香校园歌,书香明德展新颜。 乙:我读书,我快乐,我成长。 甲:今天台下的人儿真不少,学生老师和领导, 乙:如果说的不太好,敬请大
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