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文档简介
一年级数学备课组工作计划 一、指导思想 以新课程改革的精神为指导,以学校的“信息化生态课堂”为 基准,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备 课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校 本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备 课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师 的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。 二、备课组成员情况分析 我们学科组有两名数学老师,张秀芹老师从教近三十年来一直 对工作认真负责、精益求精,对学生严格要求,对数学教学有自己 的执教风格,有着丰富的教学经验和学生管理经验,相信她会带动 我们学科组向一个正确的方向发展;冯淑慧老师 28 岁自 2006 年参 加工作以来一直担任数学教学工作,对待工作善于学习,勤于钻研, 但在学生管理方面有些欠缺。我们组两位老师都多次执教区镇公开 课,一度受到领导的好评,基于此,我们要发扬“团体作战”精神, 互相学习,以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课, 认真落实不流于形式,贯彻数学组的工作计划,为创先进备课组而 努力。 三、教研组工作目标: 1、加强学习和研究,将新的教育教学理念运用到教学工作实践 中去,进一步提高课改实施水平,重视对学科课程的研究,加强信 息化生态课堂的建设。 2、积极探索新的教学方法,创设有利于学生发展、有利于提高 教学质量的新型课堂教学模式,为学生的健康发展、全面发展创造 优良的环境和有利条件。 3、积极开展各项教学活动,提高教育质量 四、本学期活动内容: 1、每单元至少一次集体备课。 2、对课堂教学中出现的问题及时讨论和研究。 五、具体活动措施: 1、严格按照学校工作计划、教研室工作计划、数学教研组计划 和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积 累。 2、认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课 任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。 3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨 的问题, “不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反 思或案例。 4、集体备课作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级 学生实际,作出相应的修改。 5、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经 验,讨论教学问题,努力提高备课质量。 6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思 想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。 六、工作安排: 每周三下午第一节课后 周次 备 课 内 容 中心发言人 1 第一单元集体备课 张秀芹 2 如何理解和区分基数和序数 冯淑慧 3 第二单元集体备课 张秀芹 4 如何根据情景图找数学信息 冯淑慧 5 第三单元集体备课 张秀芹 6 国庆假期 7 第四单元集体备课 冯淑慧 8 加法和减法的相关题型及意义的理解 张秀芹 9 第五单元集体备课 冯淑慧 10 阶段质量分析 张秀芹 11 第六单元集体备课 冯淑慧 12 10 的认识的教学方法研讨 张秀芹 13 第七单元集体备课 冯淑慧 14 凑 10、破 10 法的教学方法研 讨 张秀芹 15 第八单元集体备课 冯淑慧 16
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