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文档简介
心理学导论复习题 第一章 绪论 一、填空题 1、心理学成为一门独立的科学以后,直到 20 世纪中期以后才对其有了相对统一的定义:即心理 学是研究人的 和 的科学。 2、心理学是一门以 、 和 人的行为为目的,通过研究、分析人的 行为,揭示人的心理活动规律的科学。 3、 德国生理、心理学家 于 1879 年在 建立了世界上第一个 。 4、心理学界的学派之争最早出现在 和 之间。 5、行为主义心理学的代表人物 宣称心理学作为一门科学,只能研究 。 二、名词解释: 1、 认知: 2、 心理学: 三、简答题 1、 简述心理学的主要派别。 2、 简述心理学的主要研究领域。 3、 简述实验心理学的主要研究领域 四、论述题 1. 你认为学习心理学有何意义?心理学能解决什么问题? 第二章 心理的生理基础 一、填空题 1、神经元可以分为三类,包括负责与其它神经元联系的 神经元,负责从神经系统外部接 收信息的 神经元和将脑的信息传递到肌肉组织的 神经元。 2、当神经元受到刺激时,信息便是以 的方式在神经元内部流动,信息从一个神经元传递 到另一个神经元时,则依靠突触的 。 3、神经系统可以分为 和 。 4、中枢神经系统包括 和 。 5、通过对正常人脑半球功能特化的研究发现:大脑的左半球提出控制言语过程 ,而大脑的右半球 则通常控制非言语过程,这以现象叫 。 6、神经系统的基本结构和功能单位是 。 第三章 毕生发展 一、填空题 1、 儿童的认知发展时按顺序、分阶段进行的,经过 阶段、 阶段、 阶 段和 阶段四个发展阶段。 2、 婴儿对特定的人表现亲密而且在他们出现时感到安全,这种社会反应叫 。 3、生活在同一个时代、同一个社会环境的儿童与成人,在思想观念和行为方式上存在许多差异和 裂痕,心理学家把这种现象称为 。 4、柯尔伯格根据大量的研究结果,把儿童道德认知的发展划分为 、 和 三个发展水平 。 5、青年期的一个中心问题时对于 的寻求,这使得一个人有别于其他任何个体的问题。 二、名词解释 1、顺应作用 2、遗传决定论 三、简答题 1、什么是心理发展的阶段论? 2、儿童认知发展的特点是什么? 四、论述题 1、试述影响心理发展的因素。 第四章 意识 一、填空题 1、人的行为规律与时间循环相联系的现象,就是 。 2、 是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。它是一种心理状态。 3、根据脑电波的变化,可以将睡眠分为 个阶段。 4、注意可分为 、 和 。 5、梦境出现在睡眠中的 阶段。 二、名词解释 1、有意后注意 2、催眠 3、意识 三、简答题 1、意识的四种状态 2、简述催眠的意识分离理论 三、论述题 1、试论述为什么醒来来后只能记得极少数的梦? 第五章 感觉和知觉 一、填空题 1、古语说“入芝兰之室,久而不闻其香”,这种由于刺激持续影响所引起的感受性变化的现象叫 。 2、视网膜上有两种感光细胞,其中 细胞只对光的强度起反应,但不能分辨颜色,而 细胞则在对波长反应方面是专门化的,但对光的强度反应不是很活跃。 3、人在知觉事物时,首先要从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽出来组织成 ,而其它 部分则留为 。 4、人类感觉根据获取信息的来源不同,可以分为 、 和 三类。 5、差别感受性越高的人,其引差别感觉的差别感觉阈限越 。 二、名词解释 1. 错觉 2. 差别感觉阈限 三、简答题 1、简述感觉产生的基本过程? 2、什么是知觉的恒常性,包括哪些内容? 四、论述题 1、试分析深度知觉是怎样产生的? 第七章 记忆 一、填空题: 1. 记忆的三存储模型认为记忆加工有三个不同的阶段,它们分别是 、 和 。 2. 是感觉信息到达感官的第一次直接印象,各种感觉信息在感觉寄存器中存储形 式就是 和 。 3. 也称 , 是信息加工系统的核心,它的容量有限, 只是 个组块。 4. 记忆包括三个基本过程: , , 。 5. 对遗忘的原因一般有两种解释: 和 。 二、 名词解释: 1、记忆: 2、图式: 三、简答题: 1. 什么是陈述性记忆与程序性记忆? 2. 简答长时记忆的储存模型 3. 提高记忆能力的方法 四、论述题: 1 艾宾浩斯的遗忘曲线及其对学习的启示? 第九章 智力 一、填空题 1、1912 年,德国心理学家 为表示一个儿童的智力水平,提出智力商数的概念。 2、多元智力理论是由美国心理学家 提出的。 3、用科学方法编制了智力测验的第一人是 。 4、一名儿童的智力年龄是 10 岁,实足年龄是 8 岁,他的比率智商是 。 5、 根据因素分析的结果,提出了流体智力和晶体智力理论。 二、名词解释 1、流体智力 2、智商 3、信度 三、简答题 1、斯皮尔曼智力的二因素说 2、斯腾伯格智力三元论 3、效度及其种类 四、论述题 1、智力的影响因素 第十章 动机与情绪 一、填空题 1、个体内在的某种 是动机产生的根本原因,而外在环境则作为 ,引导个体趋向于 特定的目标。 2、根据动机产生的源泉不同,可以将动机区分 为与 。 3、根据需要性质的不同,可以将动机分为 和 。 4、马斯洛根据需要层次的不同,将动机分为两种: 与 。 5、情绪的三个基本成分分别为 、 和 。 二、名词解释 1、动机 2、成就动机 三、简答题 1、简述动机的基本特征有哪些? 2、简述情绪的基本成分及其它们之间的相互关系? 四、论述题 1、试结合实际阐述情绪对我们的身心健康有何影响?如何培养健康的情绪? 第十一章 人格 一、填空题 1、奥尔波特把人格特质分为两类: 和 。 2、气质学说最先源于古希腊医生 的体液说。 3、人格的现代“五因素” 特质理论包括: 、 、 、 、 。 4、达斯等人(1975)在脑神经研究的基础上,提出了 与 认知风格。 5、俗话说“江山易改,禀性难移” 。这表明人格具有 。 二、名词解释 1、人格 2、认知方式 3、气质 三、简答题 1、什么是气质?四种气质类型的特点。 2、简述场独立性与场依存性理论 3、试论述自陈测验量表的优点与不足 四、论述题 1、 结合实际是论述人格是怎样形成的 第十二章 社会态度与行为 一、填空题: 1、态度包括 、 和 三种成分。 2、与 相对应,在总的印象形成上,新近获得的信息比过去获得的信息影响更大,该现 象就是 。 3、行为的归因有 、 和 三个维度。 4、从众是指个人的 与 由于群体的引导和压力,而向与多数人 的方向 变化的现象。 5、社会助长是指 或 所带来的 的提高。 二、名词解释 1、 态度: 2、 过度理由效应: 三、简答题 1、 试述态度与行为一致遵从的三个原则。 2、 请分析影响服从的因素。 四、论述题 1. 什么是逆反心理反应?试具体分析一种当代青少年逆反心理反应形成的心理原因。 第十三章 人际关系 一、填空题 1、沟通一般是指人与人之间的 ,是人与人之间发生 的最主要形式。 2、人类学家爱德华.霍尔在其经典著作无声的语言一书中,将日常生活中人与人之间的空间距 离分为 、 、 和 。 3、自我价值是指个人对自身价值的 与 。 4、侵犯行为也称攻击行为,是指 且 的行为。 5、助人行为的两个最关键的因素是 和掌握 。 二、名词解释 1、人际交往 2、亲社会行为 三、简答题 1、什么是身体语言?试述身体语言沟通的特点。 2、试述助人行为的决策过程。 四、论述题 1. 人际关系原则包括哪些方面?结合个人交往实践,分析 其中两项 人际关系原则的实用价值。 第十四章 心理健康与压力 一、填空题 1、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级: 、 、 。 2、心理学家在研究中,提出了四种类型的压力源: 压力源、 压力源、 压力源 与 压力源。 3、影响压力的主要因素有 、 、 、性格与环境。 4、个体从面临压力到解决问题一般要经过三个不同的阶段: 、 与 。 5、健康不仅仅是没有疾病和衰弱的表现,而是 上、 上和 方面一种完好的状态。 二、名词解释 1、心理健康 2、压力 三、简答题 1、界定一个人心理健康与否应遵循哪三条基本原则? 2、简述增进心理健康的方法有哪些? 四、论述题 1、试联系实际阐述当我们面对压力时解决问题的过程、策略及具体方法? 第十五章 心理冲突与挫折 一、填空题 1、 冲突是指对个体同时存在两个具有同样吸引力的目标物,而两者不可得兼,难以取舍的 心态。 2、美国精神分析学家霍妮认为产生挫折感的心理冲突主要有以下三种: 的冲突; 的冲突; 的冲突。 3、常见的角色心理冲突包括: 的冲突; 的心理冲突; 的冲突。 4、常见的
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