2011--2012年学年总结

2011-2012 学年工作总结 本学年，本人担任学校工会主席一职，主要负责学校工会 日常工作学校安全工作和学校卫生工作。一学年来，本人以 学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师 德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以学校安全工作 和学校卫生工作为重点，以深化课改实验工作为动力，认真履 行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工 作总结如下：学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全 面建设和谐社会不可或缺的一部分，是关系到社会稳定、教师队伍 安定团结的重要工作。因此，我校对此项工作十分重视，以落实“办 社会满意的学校”和创建 “平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持 “谁主管，谁负责 ”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管 理入手，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教 学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建 和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的 安全工作总结如下： 一、学校安全工作 （一） 、 学校安全制度 1、 成立了安全工作领导小组。 2、 学校和班主任签订了安全工作责任书，班主任与学生及学生 监护人签订了安全工作责任书。 3、 制定了“ 支那中学学校事故应急处理预案” 等安全制度，并落 实了各项措施。 4、 长期坚持领导值班制和级组教师轮值制，节假日以及敏感期， 加强值班。 5、 每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。 （二） 、 校园安全消防工作 1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用 基本上规范，供电设施较完备。 2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置。 3、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。 4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。 5、危险建筑物已拆除。 （三） 、 教学楼及设施 1、学校建设楼房化，已经消灭危房，教学楼、师生宿舍、教辅 室、生活用房等一概是楼房，校园地质比较好。 2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。 3、体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。 （四） 、 饮食卫生 1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞，条件 较好。加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。 2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。 3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。 （五） 、 安全宣传教育 1、 每学期确定第四周为“安全教育周” ，积极开展安全教育活动。 以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防 盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。加强 节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育，增强全体师生的 安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预 防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安 全事故的发生。 2、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等 随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。3、 学校宣 传栏，定期出版安全教育内容。 4、 学校聘请了支那派出所所长胡拥军同志为学校法制副校长， 定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教 育，发挥了一定积极作用。 （六） 、 计划整改 1、 进一步完善学校治安管理的规章制度。 2、 提高消防意识，新购置一批消防器材。 3、 计划重新整改电线路。 4、 积极与县交通行政部门、当地政府联系，争取在校外门口公 路段划斑马线。 5、 进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取 有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。 通过努力，我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没 有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生，无集体上访、罢 课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安 定团结和稳定，真正成为了“平安学校” 和“和谐校园”，使我校的安 全工作真正做到了让社会满意的目标。 二、卫生工作 （一） 、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。 1、认真上好公共卫生课，不断提高课堂教学质量， 2、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作， 发现问题及时汇报，如有异常及时向县疾控中心报告，做到早 发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发 高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止， 一旦发现疑视立即进行隔离。 3、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方 消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染 病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。 4、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长 期整洁，学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进 行检查评比工作。 5、学生的饮食饮水工作，严格执行文件精神，坚持每天晨 检，严把进货渠道关，食品饮水卫生质量关。控制了非工作人 员进入食堂工作室，只要发现有不符合要求的地方立即指出改 正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。 （二） 、做好季节性的预防工作 1、学校根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防 各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工 作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时 还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期 间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，在疫区范围内根 据病原的特点进行有效措施，控制病原扩散，所以，本年度保 证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。 2、学校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病 的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能 严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的 饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生 不买摊贩和三无产品食用等工作。 （三） 、做好卫生常规性工作 1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查，发现问 题及时解决。 2、开展对学生进行身高、视力测试，并做好学生体检工作。 体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采 取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。 3、做好收齐“预防接种卡 ”补接种工作，及时通知家长把在 家的“预防接种卡 ”送入学校。 4、甲肝治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良 好卫生习惯，争取把发病率降低到“零” ，组织学生接种甲肝疫 苗。 三、工会工作 我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下，高举邓小平建 设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，深入学习、贯彻江泽民 总书记“三个代表”讲话的精神，深入学习中共中央国务院关于 深化教育改革，全面推进素质教育的决定 ，坚持以法治会，加强自 身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进 取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将 2012 年工会工作总结如下： （一） 努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的 教师队伍。 学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪的中等技术人才是职业 中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质 好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、政教处开 展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 （1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。 不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的 保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，通过学习， 不断提高教师的政治理论水平和道德修养。 首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、 职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它 缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治 理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合 党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思 的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来， 在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。 其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教， 以法治校。今年工会组织教师学习了教师法 、 教育法 、 未成 年人保护法 、 预防未成年人犯罪法等与教育教学相关的法律知 识，通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知 识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会协助考 核组制订教师管理条例 、 班主任管理条例等各项规章制度， 对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平 的保障。 二坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建 设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度， 充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与 学校的民主管理。 1实施民主管理。 每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支 部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教 师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革 与设想；学校专业设置；专业科管理走产业化道路；毕业生就业渠 道及与用人单位的横向联系。 2坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行县政府、教育局、教育工会关于“校务 公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支 部和工会联合召开三次行政办公会，三次全校教职工大会及教职工 代表大会，向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、 评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情 况。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。今年， 我校“校务公开”已办到第六期，受到老师的好评。校务公开使教 职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行 了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了 广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 三急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。 要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上 关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工 之家。 首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师， 这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但 是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮 助青年教师迅速成长起来，工会每月开一次“新教师座谈会” ，认真 了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委 员会的委员还与新教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每 一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力 差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。 其次，关心教职工的实际困难。对生病住院的