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文档简介
首届“大学生基础文明建设月” 活动实施意见 (征求意见稿) 为贯彻落实学院党政工作部署,切实加强学生基础文明建设工 作,积极营造积极、健康、文明、和谐的育人氛围,引导学生提高 文明意识和养成文明行为习惯,全面提高学生文明素质。经研究决 定,在全院范围内开展大学生基础文明建设月活动。为确保此项活 动顺利开展并收到实效,特制定活动实施意见。 一、指导思想 以营造优质的育人、成长环境为根本目标,以公民道德实施 纲要 、 高校学生行为准则和学生管理规定为基本准绳,以社会 公德、传统美德、行为规范、职业道德教育为核心内容,通过开展 以“五个文明” (课堂文明、宿舍文明、食堂文明、举止文明、网络 文明)建设为切入点,以校园文明督察队为抓手,从细微处下功夫, 积极引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起, 培养学生良好的基本道德素质。 二、组织领导 成立“大学生基础文明建设月”活动领导小组。 组 长: 组 员: 领导组下设办公室,具体负责活动的组织落实工作。 主 任: 副主任: 成 员: 三、活动主题 树文明校风,建文明校园,做文明学生 四、活动时间 2013 年 3 月 5 日2013 年 4 月 5 日 五、活动内容 针对我院学生实际,以加强学生综合素质教育为着眼点,以抓 基础文明为突破口,以注重养成教育为重点,大力开展大学生基础 文明教育系列活动,营造文明修身氛围,强化文明意识、树文明校 风,建文明校园,做文明学生。具体包括: (一)大力宣传,强化文明意识。学院将通过广播台、宣传橱 窗、网站和标语等多种形式进行广泛宣传。各系要成立活动领导小 组,根据学院的实施意见,结合本系学生实际,制定本系活动实施 方案。同时,广泛发动全体学生积极参与,宣传讲文明、讲卫生、 端品行、重修身的重要性;围绕守法、尊师、勤学、节俭、诚信、 礼仪等方面的内容,组织学生开展“文明修身,从我做起”的大讨 论。引导同学们进一步提高对大学生文明形象的认识,将基础文明 规范内化为自觉的行为准则,达到自我教育、自我管理、自我服务, 共同维护大学生文明形象的目的。 (二)以“五个文明”建设工作为切入点,引导全体学生自觉 做到“三禁”、 “三提倡”、“四有”、“四不”、“四远离”、 “五讲”、“五无”。“三禁”是禁止打架斗殴、禁止吸烟酗酒、 禁止晚归不归;“三提倡”是提倡友爱互助,提倡健身修心,提倡 文明上网。“四有”是公共场所有秩序、待人接物有礼貌、办事公 道有诚信、男女交往有分寸; “四远离”是远离不健康思想、远离 不文明行为、远离攀比浪费、远离违纪违法;“五讲”是语言讲文 雅、行为讲文明、校园讲秩序、环境讲卫生、人际讲和谐) “五无” (地上无杂物、墙上无污迹、门窗无灰尘、生活无陋习、行为无违 纪)。 (三)各系要在深入开展思想教育的基础上要重点抓好以下几 个方面的工作:一是以宣传学习校规校纪为重点,不断强化学生的 遵纪守法观念;二是以规范课堂教学秩序和端正考风为重点,重点 解决学生迟到、旷课、早退、吃零食、使用手机等课堂违纪行为; 大力推进学风建设;三是以创建“文明宿舍”和“四禁”活动为重 点,严禁使用违章电器、彻夜上网、打游戏等娱乐失度行为,严格 学生宿舍的卫生、安全管理;四是以确保学生安全为重点,加大对 晚归不归、校外租房、校园抽烟等违规违纪行为的查处力度;五是 以勤俭节约为重点,对学生文明就餐,自觉送餐盘、节约粮食等进 行教育和督察。 通过开展基础文明建设月活动,积极营造健康、文明、和谐、 优美的育人氛围,进一步提高我院大学生的文明素养。 六、活动安排 (一)宣传发动阶段:(3 月 5 日3 月 8 日) 学院和各系分别通过会议,专题部署“大学生基础文明建设月” 活动,利用网络、广播台、宣传橱窗、横幅和班会等阵地集中开展 宣传工作,进一步营造活动氛围。 (二)全面实施阶段:(3 月 9 日3 月 30 日) 1、学生工作处开展的创建活动主要有: (1)出台校园文明公约。 (2)负责学院文明建设网站专栏建设。 (3)宿舍管理中心负责结合学生宿舍区实际,制定四禁活动方 案,并负责宿舍区基础文明建设工作的协调与实施。 (4)成立以学生干部为主的校园文明督察流动岗,主要对校园 内交往不文明、校园抽烟、食堂就餐等不文明行为进行监督,维护 校园中正常的生活、学习秩序。 2、院团委开展的创建活动主要有: (1)通过倡议书、开展校园“十大不文明现象”评比等形式, 引导学生养成良好的基础文明习惯。 (2)指导社团,负责不文明图片展与视频制作。 (3)负责校园文明标语、图片展、学生文化作品“上墙活动” 作品整理与后期制作,专题教育宣传橱窗检查评比。 (4)负责指导广播台开展宣传活动。 (5)负责各系文明建设进度跟踪报道。 2、各系根据学院工作的安排,开展形式多样、行之有效的教育 活动和创建活动。主要有: (1)负责制定所在系基础文明建设总体实施方案(各系于 3 月 5 日前将具体实施方案发学生工作处一点通)。 (2)负责教工队伍、学生骨干、各个班级动员工作。 (3)负责做好各项宣传教育、引导工作。 通过黑板报、标语、展板、橱窗、警示牌等多种形式,加大宣 传力度,并通过学生大会、主题班(团)会等多种形式进行广泛动 员。 通过各班级召开主题班会,认真宣传本次“大学生基础文明建 设月”活动的有关内容。 通过各班级出一期手抄报,开展教室文化、宿舍文化建设,营 造良好文明氛围,各系开展检查评比。 (4)各系分别成立由辅导员、学生党员、主要学生干部组成的 学生课堂纪律检查组、宿舍卫生纪律检查组、晚自习检查组、校园 行为检查组、食堂文明检查组,开展常规检查工作。 课堂纪律检查组:检查学生上课迟到、旷课、早退、吃零食、 使用手机等课堂违纪行为。 宿舍卫生纪律检查组:检查宿舍学风、宿舍安全隐患、违章电 器、夜不归宿、彻夜上网、玩游戏、抽烟等违规行为。清查夜不归 宿和擅自在校外租房的行为。 晚自习检查组:检查学生晚自习出勤情况、晚自习纪律。 校园行为检查组:检查校园交往不文明、校园抽烟等行为。 (5)建立健全特情学生档案。要对全系学生进行彻底摸排,对 学习困难、人际交往困难、家庭经济特别困难、就业困难、心理异 常、经常违规违纪等群体,要建立健全相关档案,实行预警制度, 同时建立与家长及学生的沟通机制。 (6)积极探索学生党员(积极分子)、学生干部在文明督导、 校园管理中的应用。 (三)总结表彰阶段:(4 月 1 日4 月 5 日) 各系要注意收集活动素材及图片资料,在认真总结基础上召开 经验交流会,推广典型经验,深化活动成效。在活动结束后认真形 成书面总结及文字、图片资料的汇总,于 4 月 4 日前报学生工作处, 学院将对此次活动进行总结表彰,并纳入年度学生工作量化考核。 此外,采取班级申报和系部推荐相结合的办法,开展“最佳主题教 育活动”的申报和评选工作,在各系推荐的基础上,学院将组织评 选首届百名“文明学生”、“十大文明标兵”等,并颁发荣誉证书。 七、活动要求 1、提高认识,精心组织。基础文明教育是文明校园、和谐校园 建设的基本内容,也是促进大学生健康成长和全面发展的基础性工 作之一。各系务必高度重视基础文明教育工作,围绕“五个文明” 建设的具体要求,精心设计活动载体,切实增强活动的针对性和实 效性。各系要高度重视,扎实开展各项工作,不流于形式,不走过 场,共同促进学生基础文明素养的提升。 2、加强宣传,营造氛围。各系要充分利用各种会议、网络、橱 窗等载体加强基础文明教育的宣传,对基础文明建设中涌现出的好 人好事及时予以表扬,对不服从教育的要予以通报,对严重违反校 纪校规的要严肃处理,着力营造“校园文明,人人有责;文明校园, 人人受益”的良好氛围。 3、创新活动,打造品牌。在学院统一规划、部署的基础上,各 系可以在形式上有所创新,
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