2012年校长述职报告

2012 年校长述职报告 张维一中 高 军 在过去的一年里，我校在区教育局党组和镇委、镇政府的正确领导、亲切 关怀下，我们张维一中学校充分发挥领导班子的带头作用，紧紧依靠全体教职 员工，以科学发展观为指导加强学习，努力提高自身素质，强化民主管理，依 法治校，廉政司职，进一步改善办学条件，全面推进素质教育，各方面工作都 取得了较好的成绩，得到了上级领导和社会各界的肯定。所有成绩的取得离不 开各级领导的大力支持，离不开广大教职工辛勤的耕耘和艰苦的努力。作为张 维一中学校校长，我倍感欣慰，现将一年的工作向领导进行汇报 恳请批评指 正。 一、抓规范办学，做好迎检工作，确保“两项督导”验收过关。 本年度，我校把迎接“两项督导”省级评估验收作为重要工作，进一步更 新教育思想，规范办学行为，依法治校，严格治教，严谨治学，克服种种困难， 不断攻坚，根据各分块的要求认真整改，做好迎检的各项准备工作。同时，突 出重点，抓好学额巩固工作；加强学校学籍管理，强化取证工作，为确保我校 于 2012 年 12 月顺利通过省“两项督导”评估验收做出贡献。 二、改善办学条件，优化育人环境 加强基础设施建设是学校建设的重要基础。在区委、区政府和镇政府 的大力支持下，学校基础设施建设和教育技术装备每年都上一个新台阶。 现在学校有电脑 35 台，物理、化学、微机室、语音教室、卫生室、图书 室、档案室、音乐教室、美术教室、体育教室等 10 个辅助教室，各室配 套设备基本达到标准化的要求。校园环境建设进一步加强，2012 年春季， 在镇政府及张维村委会的帮助下，我校开展了大规模的校园绿化工作，效 果显著，现在走进我们的校园，道路平坦宽畅，四周绿树环绕，楼前绿草 如茵、花团锦绣， “博采厚蕴 馨香致远”的校训、 “高雅之上 务实创新” 的校风、 “笃思善学 知书达理”的学风标志牌悬挂在教学楼中厅。楼道设 置文明标语和学校各项活动图片，教室走廊张挂名人名言，各班自行设计 富有创意和个性的宣传图片、展示台、明星榜、名言警句力求使校园 的每一棵花草、每一面墙壁都成为育人的工具，发挥校园环境的育人功能。 三、抓能力提升，坚持科学发展，推进学校有效管理。 在抓学校管理上，学校以全面推进素质教育为目标，强化领导班子的服务 意识、协作意识、创新意识，着力建设学习型的领导班子，努力提升学校管理 能力，推行民主管理。在观念上，充分认识到当前教育管理形势的复杂性，树 立终身学习的理念，积极转变观念，提高解决新问题的能力，推进学习创新、 思维创新到工作创新的转化；在制度上，进一步完善各项规章制度，形成科学 的考核、评价和奖励等方面的管理规范，加强制度管理，提高教育教学管理工 作的效率；在工作中，明确岗位职责，提高管理效能，通过“领导分管、各处 2 室负责、各管理人员分工”等举措，使班子成员做到以身作则、团结协作、开 拓创新、积极主动、勤勉高效，确保了学校各项工作的顺利开展；在教学上， 班子成员带头上公开课、示范课，积极参加听课、评课活动，用实际行动带领 全体教师投身课改，调动了教师的工作热情；在校务工作中，加强民主管理、 民主监督，做好校务公开工作，扩大教职工在学校管理中的知晓度，激发了广 大教职工参与学校各项工作的热情，增强教师的主人翁意识和学校的凝聚力， 推进学校科学发展，实现有效管理。 四、抓制度规范，坚持文化渗透，提升德育工作成效。 在抓德育工作上，坚持制度规范为基础，强化队伍建设，以培养文明习惯 为重点，以校园文化建设和行为养成教育为抓手，发挥校园文化渗透的功能， 把立德树人任务落到实处。 一是强化德育队伍建设，改进德育方法。充分发挥政教处的功能，不断加 强班主任、团总支等德育队伍建设，特别是班主任队伍建设，注重引导班主任 转变习惯性的思维方式，改进教育方法。注重充分发挥团队工作的作用，发挥 班干部、团员的榜样作用。学校政教处定期对团员、班干部进行培训，充分发 挥他们的积极性，让他们带动更多的同学一起进步。重视家庭、社会与学校教 育的配合，通过抓好“三结合”教育、用好“家访登记簿” 、举办家长学校讲 座、定期召开形式多样的家长会等措施，加强对特殊学生的关爱教育和对后进 生的转化工作，促进学生全面健康地发展。 二是强化学生常规管理，重视安全工作。以“三抓”抓常规管理、抓 行为规范、抓考纪考风，为阶段性和常规性工作重点，促进“三风”良好转变。 坚持把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月” ， 组织学生认真学 习贯彻中学生守则 、 中学生日常行为规范 ，强化行为规范的检查、评比、 量化措施，加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，对 各班行为规范进行检查、评比。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化 训练，培养了学生自我约束、自我管理的能力，使常规管理达到精细化。 切实加强对安全教育工作的领导，调整充实了校安全工作领导小组，制定 并完善了张维一中安全工作应急预案等一系列制度。根据上级要求，配备 保安人员，加强校园安全保卫。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管 理制度，层层签订责任书，学校与各处室、各岗位、班主任、教师、家长等层 层签订责任书，明确各自的职责。还进一步做好法制教育、交通安全教育和各 项安全教育，如充分利用班会、校刊、标语、广播、国旗下讲话等宣传安全知 识和法制知识，开展各种安全知识和技能的教育和演练，增强学生的安全意识、 法制意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造了全校教职员工、家长关心和 支持学校安全工作的局面，切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正 常的教育教学秩序。 三是加强校园文化建设，坚持文化渗透。学校领导班子充分认识到校园文 化是学校教育的有机组成部分，对学生的健康成长和全面发展具有导向、促进、 约束等教育功能。本学年我校组织开展了一系列文化体育活动。如 2012 年 6 月召开校春季运动会； 2012 年 5-6 月举办第四届校园艺术节，开展了“张 3 维一中书画展” “感恩、励志”演讲比赛、 “唱响校园” 歌曲大赛。开展了各 种主题活动、实践活动，如：安全教育知识竞赛问答活动、春风在行动、学雷 锋活动、七一、十一大型庆典活动，危情演练、 “弟子规教育” 等为主题的系 列教育活动，系列活动和社团活动的开展，有利于培植“向真、向善、向美、 向上”的精神文化，激发校园活力，逐步形成积极、健康、和谐、高雅的校园 环境和学生成长氛围。 五、抓精细管理，优化教学过程，突出教学工作成果。 在抓教学工作上，加强常规教学管理，优化教学过程，突出毕业班教学质 量监控工作重点，保持我校教育教学发展的良好势头。 一是加强教学常规管理。进一步完善学校常规管理制度, 改进管理方法。 加强教学常规检查。如：建立领导班子成员听课、评课制度，做到随时掌握教 学动向；建立教学常规月检查制度，每月进行一次全面检查，同时还深入教研 组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决；建立 教学反馈制度，定期召开学科教师座谈会，征求意见，组织开展教学质量分析 会、学情分析会，以及召开学生座谈会、组织学生评教活动。通过听课、教师 反馈等各种形式，有效的落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规 管理，加强了质量监督，提高了常态课的质量。 二是强化毕业班质量监控。中考成绩是学校的生命线，学校进一步强化对 毕业班工作的监管，继续实行毕业班教师中考质量目标责任制和中考质量奖惩 制。研究制定了毕业班教学、复习、考试工作的进度安排，注重发挥班级、学 科的集体智慧，加强复习策略、中考命题方向的研究和中考信息的搜集，加强 教情、学情的沟通和交流，确保教与学的质量。进一步抓好学生的理想信念教 育、自信自强教育，最大限度地激发学生的学习积极性。同时，高度重视与家 长的沟通与配合，形成齐抓共管的合力，确保 2012 届初中毕业班和初二年段 生物、地理会考取得优异成绩。 通过精细化的管理、教学过程的优化，学校的教学质量有了明显的提高， 学生的综合素质得到了很大提升，如刘锌哲同学被评为市“三好学生” ，柳旭 富、杨佳成等十几名同学荣获北林区“三好学生” 、 “优秀学生干部” 、 “优秀团 员”称号， 一年来，学校的教育教学工作虽取得了一些成绩，但仍存在着许多不足之 处，主要有：办学条件还有较大差距，跟不上教育发展的需要；教师年龄结构 老化，责任心不强，跟不上时代步伐；教育教学质量还需全面提高；学校没有 完备的运动场地及运动