新课程改革对教师的新要求

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新课程改革对教师的新要求 随着新课程改革的不断深入实 施，其核心理念是以学生发展为本，让 学生积极参与是新课程实施的核心，教 师是学生合作学习的合作者、引导者和 参与者。新课程改革利用新的课程理念、 新的教材和新的评价，对我们广大教育 工作者提出了更高、更新的要求、教师 是课程与教学改革实施的主力军，只有 充分发挥教师的作用，新课程改革才能 落到实处。新课程改革的实施对教师在 新时期的思想品德、综合素质、工作能 力等方面提出了新的要求。 中国论文网 /2/view-12894814.htm 1新课程改革要求教师树立以 学生为中心的教育观 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 “教师是人类灵魂的工程师” ，教 师不仅要教好书，更重要是育好人。教 师肩负着教书育人关爱下一代身心健康 的重任。因此我们不但需要牢固的专业 知识，更要爱岗敬业，热爱自己的本职 工作思想品质，要有强烈的事业心、责 任感，要矢志不渝，一心扑在教育事业 发展上的奉献精神。全面关心学生、爱 护学生。学生是学习的主体，我们所做 的一切都是为了学生健康发展。作为一 名教师，在教书育人中，要胸怀一颗仁 爱之心，本着“ 以人为本”的高尚思想品 德去教书育人。以学生为中心，实施爱 心施教，它是一种始终贯穿于德、智、 体、美、劳五育过程的教育。爱心施教 没有明确目的指向性，只要求教师自觉 的运用，以爱心作为教学内容的教育， 在德育的一部分。热爱学生是教师职业 道德的核心，教师职业用真情实感去打 动学生、感染学生，学生才会在情感上 与教师产生共鸣，才会“ 亲其师，信其 道”。积极关注学生的个体差异，因势 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 利导是“以人为本 ”的核心。尊重学生本 身就是对学生的一种教育，对那些能力 较差、组织纪律性较差和不重视学习的 学生要耐心帮助，绝不用讽刺的言语来 刺激他们，更不能侮辱体罚学生，与此 同时还要教育其他学生关心帮助他们。 2新课程改革要求提高教师的 综合素质 作为一名教师要努力提高自身的 政治素质，也就是要忠诚党的教育事业， 热爱自己的本职工作，即“爱岗敬业” 。 “爱岗敬业”是教师热爱教育事业、安心 本职工作的集中表现和实现自身的人生 价值的具体表现，是追求自身人生幸福 的最现实和最可靠的途 径。同样， “爱岗敬业 ”是教师教 书育人的基础和前提，教书育人是教师 的神圣“天职 ”：是教师的本职，教师如 果没有牢固的文化知以和过硬的业务能 力，是难以驾驭课堂的，即使从事教育 教学工作，也只是照本宣科，误人子弟， 根本收不到良好的教学效果，更达不到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 育人的目的。所以只有牢固树立“爱岗 敬业”这种思想素质，才能安心于教书 育人的岗位，以自己的知识和修养去点 燃学生的智慧之光，以致达到自我完善 的境界。 新课程改革要求提高教师职业道 德，提高教师职业道德就是要做好“为 人师表”，这是教育事业对教师人格提 出的特殊要求，人们常说“言传身教” ， 就是教师“为人师表 ”在现实生活中的集 中表现， “言传身教 ”即以教师自身高尚 的情操、渊博的知识、 扎实的功底、文明的举止等来影 响学生，起到“ 表率” 的作用，所以教师 要不断加强自身师德修养，树立正确的 人生观、价值观和世界观，发扬爱岗敬 业的奉献精神，做到思想政治好，执行 党的教育方针，刻苦钻研业务，真诚关 爱学生，自觉遵纪守法，始终为人师表， 美化自身行业，塑造高尚的情操，学先 进，扬师德，展示自己“ 爱生如子，敬 业乐教”的风采。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 努力提高教师自身的业务素质 是作为一名教师应该具有良好的专业技 术和教学技能，这是我们组织教学、营 造好的教学氛围最基础业务素质。所以 教师要致力精通所任学科的专业知识， 而鉴于自身学历低，教学能力差的教师， 除了自我进修外，应积极参加专业技术 培训，或在职函授学习，不断改革教学 课程，灵活运用各种教法和学法，努力 加强自身业务素质。新课程强调教学过 程是师生交往、共同发展的互动过程， 在教学过程中要处理好传授知识与健康 养成的关系，注意培养学生的创造性和 自主性，引导学生质疑、调查、探究， 在自主学习中培养独立思考能力，探究 学习中培养解决问题能力，合作学习中 提高合作交流的能力。教学方法层出不 穷，教师要学习掌握素质授课模式和掌 握现代化信息技术手段，向学生传播丰 富的文化知识和授予专业的动作技巧， 从而改变单一的教学模式，在教学实践 中运用多种教法和学法，这是新课程改 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 革对教师的基本要求。 提高教师的综合素质还包括素 质教育，教师在实施过程中一定要面向 全体学生，使学生得到全面发展。引导 学生全面发展，必须先 L 要提高自身素 质教育思想，要在教书育人的工作中关 爱学生，教师对学生的关爱是一致的， 即不分优生和劣生，做到一视同仁，平 等对待，教师要关心他们的生活，呵护 他们的成长，让他们学会生活、学会做 人、学会学习、学会健体，走向成才之 路。 3新课程改革对教师工作能力 的要求 教师首先必须具备教学能力，教 学是教师最基本的能力。优秀的教学能 力有助于教师提高传授知识、技术、技 能的效率，能在教学活动中发挥主导作 用。它包括制定各种教学工作计划的能 力；同时，作为一名教师要理解新课程 新课程标准的实施，创造性的落实 新课程标准；转变教育教学观念，能根 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 据本学校学生的实际，懂得开发课程、 设计课程，科学合理地制定教学计划和 安排教学进度，它是教师能否出色地完 成教学工作的重要因素之一。实践证明， 教师的教学能力高低是调动学生积极学 习的关键性因素，它在教学活动中起到 主导作用。 教研能力是教师从事本职工作的 基础，是教师专业素质和水平的体现。 教师必须系统而扎实地掌握本学科的知 识和基本技能，并能及时了解本专业的 最新研究成果和发展方向，要了解与本 专业相关的学科知识，能够做到精通一 门，兼教其他。能根据学生的生理、心 理特点，按照教学目标、内容和要求， 掌握教育教学规律，用科学的教育来武 装自己，使自己具有与时俱进的教育观 念。 其次新课程改革要求教师掌握现 代信息技术的能力。作为一名新时期的 教师要学会利用多媒体辅助教学，多媒 体辅助教学为教师提供了一种新的教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 手段和教学工具，为学生提供了一个良 好的学习环境和学习工具。学生可以采 取与计算机进行对话的方式来学习知识。 利用计算机的声音、图像、文字等多种 信息，使教学内容更加丰富多彩，利用 教学软件图文并茂、形象直观、化小为 大、化静为动、化难为易，从而使教学 形式变得生动活泼，激发学生学习兴趣， 变被动学习为主动学习，调动学生学习 的积极性，能够让学生有深刻地认识。 随着新课程改革的不断深入实施， 作为一名教师，不但要有高尚的思想品 德、良好的综合素质、扎实的文化基础， 同时还需要通过不断的学习来提高自己 的知识与技能，这也是时代往前发展的 需要。教师要自始至终把学生的健康成 长放在工作的首位，教师要积极参与教 学科研，从教学实践中确定研究课题， 扎扎实实地进行课题研究，在课题研究 中改革创新，通过课题研究提高自觉的 能力，激发自身的创造力和创新力。通 过课题研究来提高课堂教学质量和教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 效率，同时也提升了教师自己的专业素 质，在教学中开展教研，在教研中促进 教学；在活动中开展教研，在教研中组 织活动。积极学习先进的教育理论、教 学经验和科研方法。大力开展公开课、 示范课、研讨课等一系列有助于提高自 己专业知