学校疾病以及传染病防治措施(1)

学校疾病以及传染病 防治方案 桓台县马桥实验小学 2014.09 学校疾病以及传染病防治措施 一、指导思想 按照上级卫生部门和教育部门的要求，结合青少年正处在生长发育 时期，对环境的适应能力以及对某些致病微生物的免疫力较差，容 易感染某些传染病的具体情况，为了促进学生发育，保护学生健康， 增强学生体质，拟以下防治措施。 二、主导措施 主要采取控制传染源，切断传播途径，保护易感人群的综合性预防 措施。 1、经常性预防措施： 1）提高学生身体的抵抗力（开展各类体育活动、平衡膳食营养） 2）切断传播途径（搞好室内外卫生、灭“四害” 、加强通风换气） 3）培养良好的卫生习惯。 4）加强体检。 2、传染病流行时的措施： 1）执行五早（早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗） 2）消毒和检疫：A、物理消毒法（燃烧、洗刷等 B、化学消毒法 （化学药品） 3）加强体育锻炼，提高自身免疫力；药物预防（板兰根、SMZco 等） ；接种生物制剂等。 三、具体防治 流行感冒的预防措施 流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。其临床特点为病 急、发热、头痛、乏力、全身酸痛等中毒症状，和轻度呼吸道症状。 （一）预防： 1、管理传染源：早期发现病人，就地隔离治疗，直至退热后 2 天。 2、切断传播途径：患者的分泌物应以漂白粉等消毒，教室、宿舍、 办公室要注意通风，及时进行空气消毒。停止大型集体文娱活动， 去公共场所应戴口罩。 3、保护易感人群：可适当服用一些抗病毒药物，如金刚烷胺，每次 100 毫克，每日二次，连用 510 天。或用野菊花、桑叶、贯众煎服。 二、治疗： 1、对症治疗：及早隔离，注意休息，高热病人多喝开水或服用 APCco。有继发感染时应适当选用抗生素。 2、药物治疗：关于感冒的治疗迄今为止没有一种效果确切而理想的 药物。但是中草药比西药退热快、病程短、疗效高，有显著差异。 3、常用药物：1）病毒唑 2）吗啉双胍 3）金刚烷胺 4）中药 流行性脑膜炎的防治措施 流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）是由脑膜炎双球菌引起的急性传染 病。 （一）预防 1、发现病人或怀疑者隔离一周或症状消失、血培养阴性为止。密切 接触者检疫隔离七日或口服磺胺类药物数日有预防效果。 2、保持室内空气清新，流行期间减少集会或避免到公共场所。 3、预防感冒，加强体育活动，搞好个人卫生，咳嗽、喷嚏时捂住口 鼻。 病毒性肝炎的预防措施 病毒性肝炎是肝炎病毒引起的急性传染病。在学校人群中经常发生。 （一）预防 1、预防病毒性肝炎。要搞好学校的食堂、宿舍、饮水卫生，切实做 到炊具、食具、饮水、厕所的消毒。 2、经常举办肝病的卫生讲座，教育学生养成饭前便后洗手的习惯。 3、发现患病学生应休学隔离最少 30 天，临床症状消失的肝功检查 正常才能上学。 4、切断经血传播途径，注意对注射器、医疗器械、针头、针刺针的 消毒。 5、用丙种球蛋白或胎盘球蛋白，可预防甲型肝炎。 二、治疗 根据不同类型的肝炎，一般治疗多采用中西药结合的综合疗法。重 症型肝炎或慢性肝炎应住院。 猩红热的防治措施 猩红热的乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染 主要表现有：发热、咽喉炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后皮肤 脱屑。 （一） 、预防 1、病人仅须住院隔离，学校进行检疫。 2、进行消毒，病人移走后要用 2%漂白粉溶液。经过中未消毒，对 周围环境则随时消毒。 3、加强室内通风和采光。 4、注意牛奶包装的消毒工作。 5、健康者的预防。对接触者隔离观察 12 天，口服黄胺类药。 （二） 、治疗 1、一般治疗：患者卧床休息，进行隔离，注意口腔和皮肤的清洁卫 生，给予足量的水分，易消化，富有营养的饮食等。 2、病源治疗：溶血性链球菌对青霉素高度敏感，首选青霉素，配合 应用肾上腺皮质激素等综合治疗。 麻疹的防治措施 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现有：发热、 咳嗽、眼结膜充血，麻疹粘膜斑及全身斑丘疹，疹退后有糠麸样脱 屑，留下褐色素沉着。 （一） 、预防 1、管理传染源：麻疹患者实施家庭隔离，有并发症送医院治疗，隔 离至出疹后五天。 2、切断传播途径：患者住过的宿舍、教室充分通风 13 小时，即 无传染性，保持室内空气流通，勤晒衣被，公共场所要戴口罩。 3、保护易感人群： A、自动免疫：接种麻疹减毒活疫苗免疫力可达 45 年。 B、被动免疫：年老、体弱者接触后 5 天内注射丙种球蛋白，可防 止发病。 （二） 、治疗 1、