浅谈师德建设在学校工作中的作用

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈师德建设在学校工作中的作用 教师职业道德是教师在其职业工 作和生活中所应遵循的基本行为规范和 准则，以及在此基础上所表现出来的观 念意识和行为品质。它是在人类教育发 展长河中不断丰富完善而构建出来的， 代表了社会对教师职业的理想要求，既 体现了国家和阶级的意志，又是教育的 本质、功能、规律、原则等对教师职业 要求的最高体现形式，具有极为重要的 功能。 中国论文网 /7/view-12893547.htm 一、师德建设是提高教师队伍整 体素质的重要途径 教师和教师劳动的特殊性，决定 了对一个合格教师素质要求的高标准性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和全面性，如政治思想素质、科学文化 素质、身心素质等，同时还必须具有教 师职业道德素质。 学高为师，身正为范。师德素质 是教师最重要的素质，它不仅直接决定 着教师整体素质的高低，也是其它素质 因素发挥作用和不断提高的重要条件。 一个没有良好师德、不热爱教育事业、 不热爱学生的人，即使他具有再高的理 论和科学文化素质，具有再大的能力， 也不一定把其能力都发挥在教育事业和 教育教学工作上；没有强烈的事业心和 责任感，也就不会有上进心，就不会严 格要求自己和不断提高自己的整体素质； 没有教书育人、为人师表的精神，也就 很难保证其政治思想素质的不断提高。 因此要想提高教师队伍的整体素质，就 必须加强教师职业道德建设。 二、师德建设是保证办学方向和 实现教育目标的保证 教育思想决定着一个人的教育行 为，教育行为直接影响和决定着教育对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 象的发展方向和教育目标的实现。无论 是什么样的教育方针政策，都要靠教师 具体实施和落实，再理想的教育目标， 都要靠教师去实现。要保证党的教育方 针得到充分地贯彻落实，坚持正确的办 学方向，保证教育目标的如期实现，就 必须首先保证每个教师都具有正确的教 育思想、规范的教育行为。而要做到这 一点，就必须加强师德建设。 由于长期受应试教育的影响，歧 视和冷落后进生而只顾少数尖子生；重 智育而轻德育、体育；重灌输而轻视实 践创新能力等错误的教育行为，仍屡见 不鲜，甚至不少教师习以为常。而要彻 底解决这些问题，也只有通过加强师德 建设，提高教师职业道德水平，端正教 育思想，把师德规范要求变成每个教师 的实际教育行为，在教育工作中真正理 解和做到“爱岗敬业、热爱学生、依法 执教和教书育人” 等，使教师的教育行 为真正转到有利于使“ 全体受教育者个 体在身心各方面都得到充分、自由的发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 展”。 三、师德建设是学校教育工作的 重要内容 俗话说：“ 学校无小事，事事皆 教育。教师无小节，处处皆楷模。 ”教师 职业道德不仅是教师自身的行为规范， 也是作用于学生的直接教育因素。它不 仅直接影响着在校学生，还会影响学生 的一生。在教育过程中，教师所处的地 位决定了教师是学生最直接和最信赖的 学习榜样，教师的职业品质是学生德育 等各种教育内容的最形象教材，教师的 各种行为，无不以潜移默化的方式教育 和影响着每一个学生，使他们在有意或 无意的模仿、效法中，对其行为习惯和 道德品质，乃至全面人格的形成产生深 远的影响。 当前，在学生教育和思想道德品 质的修养上，教师们普遍感到吃力，认 为学生难以教育，德育工作也普遍感到 疲软，学生行为有些不可思议，打群架、 勒索抢劫等行为，粗野低俗、自私自利、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不求上进等有悖教育目标要求的行为时 有发生，教师的说教苍白无力。究其原 因，当然是多方面的，但就我们学校教 育自身的原因来说，教师不能按教育规 律行事，教师的“ 身教” 作用起的不好， 恐怕是一个最重要的方面，因为教师是 教育的主导因素。孔子在谈到教师对学 生的影响时说：“ 其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。 ”这充分说明了教 师的自身行为，自身表率作用对学生教 育的重大影响。因此要想改变学校教育 不力，德育工作疲软的现象，把所有学 生培养成五育并举的全面发展的人才， 就必须加强教师职业道德建设，使教师 把对学生提出的思想品德等方面的抽象 的规范要求和各种教育目标，在自己身 上具体化、人格化，形成鲜明的人格魅 力，让学生在教师富于形象的榜样中， 时刻受到启迪和教育，从而增强教师教 育的可信度、吸引力和感染力，使学生 在教师的潜移默化中形成我们所期望的 思想品德乃至高尚的人格。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 四、师德建设是提高教育教学质 量和学校可持续发展的动力 一所学校要想不断提高教育教学 质量，使学校高质量地生存和可持续发 展，关键在管理，而管理的关键是人的 管理，是教师队伍的管理。只有通过加 强教师队伍建设，充分激发广大教师强 烈的事业心、责任感，调动起工作的积 极性、主动性和创造性，才能不断提高 工作效率，为质量的提高和可持续发展 提供不竭的动力。 加强教师职业道德建设是教师队 伍建设的首要内容，是教师工作动力产 生的重要源泉。首先，加强教师职业道 德建设，通过树榜样、造舆论、评价奖 励等方式，可促使广大教师向往和追求 高尚的职业品质，推动其具体工作向着 师德规范所要求的方向发展，从而激发 起工作积极性、主动性和创造性。为做 好多项工作提供内部动力。其次，加强 教师职业道德建设，使师德规范最终内 化为教师人格的一部分，成为一种巨大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的内在精神力量，就可促使教师满腔热 忱的全身心地自觉投入到教育教学工作 中，全面履行自己的职责。与此同时， 还要以规范为准则，自觉调节各种