浅论高校外语教学与外国文化教育

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅论高校外语教学与外国文化教育 本文为大学英语文化体验教学模 式研究项目（编号：GH150271） 中国论文网 /4/view-12711322.htm 【摘 要】 文章认为高校外语教 学首先应该着眼于外国文化教育。论述 了语言与文化之间的关系，不同文化中 的语言表达方式不同，语言和文化之间 相互影响。因此，外语教学必须同步开 展外国文化教育。 【关键词】 外语教学;文化教学; 关系 一、引言 每一种语言都与某一特定的文化 相呼应。同时影响着人们的生活方式及 特定的思维模式走向。然而文化之于语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 言也是有着深远的影响，绝不是单单指 文化是语言的载体那么简单。语言和文 化的联系运用能使我们在不同的情境中 得心应手地进行交际和沟通，在外语教 学中，文化作为一个基本教学内容可以 出现在语言教学中。 二、语言与文化之间的关系 语言是文化的组成部分，是社会 文化习得的一部分。人类思维的过程或 结果体现在语言的词汇和语言的架构里。 语言词汇中除一部分核心词汇外，主要 蕴含在文化信息、反映人类社会文化生 活的工具。我们在英语的学习与研究中 不应该只针对于课本中的知识，更应该 注重于语言中的文化了解与研究。 1、语言与文化间的关系 学习一种语言，最重要的功能就 是交际，这一点是不可否定的。而是不 是记忆了大量的词汇、短语、句型就意 味着能够正确使用这种语言进行交际了 呢？是不是意味着我们就真正学到语言 了呢？实践告诉我们，答案是否定的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 由于人们生活在不同的语言环境下，非 言语交际都带上了民族的独特性，具有 很大的文化差异。文化交流的非言语交 际方法进行交际，求同存异通过比较分 析发现自己与对方不同文化间的相同与 相异之处。准确地说，学习、掌握、并 能够正确使用一种语言就意味着同时了 解、精通这种语言的文化。学习外语的 根本目的在于与具有不同文化背景、操 不同语言的社团里的人进行文化交际。 2、不同文化中的语言表达方式 不同 英语与文化相结合学习的这种创 新只是我们前进的一小步。我们要在同 一方面进行不同创新，更要在不同方面 进行创新。词汇作为句子的组成成分在 语言中是仅次于字的基本单位，同时词 汇的差异也更能体现语言的差异。对待 同一件事情不同的民族有不同的思想， 自然有不同的词汇及语句来表达。不同 文化中运用词汇所体现的含义，价值， 意义都有所差异，这就是文化带来的深 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 远影响。 3、语言和文化的相互影响 在这个国际化的世界，交流越发 重要，而英语也越发重要了，只有交流 才会带来强大，带来发展。而中国在近 几十年的确发生了翻天覆地的变化，各 方面都发展得很快。但是，不容置疑的 是我们有很多方面比西方国家落后，所 以我们需要向国外学习，我们需要交流 经验，所以我们需要语言这个平台，我 们需要英语这个工具，为我们的国家的 繁荣与发展奉献自己的力量。而现在随 着各国的发展，新生的小语种越来越多， 而我们需要的是了解，当一种文化发展 起来，必然有它发展的理由，所以作为 新生代的我们需要学习，需要去研究， 需要去开阔新的文化。所以现在我们的 学习也越发受更多人的瞩目。 文化的差异通过语言来展现，语 言并不仅仅是一种冰冷的符号，通过灌 注了民族思想与文化，自然也就变成特 色文化的一部分，同时也通过文化自身 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 将这种民族的文化流传开来。透过一个 民族的语言层面 ，看见的不仅仅是人 们赋予它自身的含义，更加显现出这个 民族甚至这个国家自身多彩丰富的文化 底蕴与艺术形态及民族思想。由于文化 具有鲜明的民族性 ，不同的文化自然 会呈现不同的文化形态。这种文化形态 的差异反映到语言层面上 ，则表现为 语言差异。对待同一个问题不同民族有 不同的表达方式和习惯，通过这些习惯 能够了解这个民族的主张和民族风格及 其自身的传统逻辑思维方式。就像对某 个人的赞赏，中国人会含蓄的表扬避免 直接以本意直接表达所造成的尴尬，这 体现中国人民具有温婉含蓄的处事作风 以及婉转含蓄的思想理念。而西方人则 是会直接夸奖他人，同时对于他人的夸 奖也会欣然接受。这显示了西方率直坦 诚的民族风格。通过比较可以看出当我 们跨越文化去研究某些问题时我们绝对 不能以本国文化为依据来考察语言的差 异，这只会把我们导入错误的盲区，遮 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 蔽语言真实的美感和理念，就像被翻译 成英语的古诗，那些字字珠玑的诗句对 于外国翻译者来说根本别无差别，所以 少了这份推敲的诗自然就没有其本身的 韵味与意境，只是一个死板的文章，毫 无新意。同理我们翻译的外国作品也缺 少对文字与文化的联系，真可谓是文化 交流上的一个瑕疵。但是如果我们能够 将文化与语言结合，运用当地的文化和 视角去赏析文字里所包含的含义，这样 才能使文化间自由的沟通使人们更好的 了解文字所带来的文化内涵。对于拥有 五千多年历史的中国来说，封建制度的 影响是十分明显的，等级制度深入人心， 对于老幼尊卑都有着明确的文化约束。 在封建主义时期中国十分注重亲属关系， 同时讲求等级制度并对礼仪进行细致的 规范，所以才会有这么多的亲属称谓以 及职称，这种严格的区分导致了汉语的 复杂化。然而西方则认为年龄界限并不 可以阻挡人们追求平等的渴望，他们认 为能力及权威才是衡量一个人的重要标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 志，所以单是在亲属职称上就没有汉语 那么麻烦。发达的词汇含义及大量的相 近词汇造就了汉语的神秘与独特的韵味 就像一片幽林让人执着的探索同时感叹 于他的神秘与浩大。西方简约易学易懂 的语言形式促使他成为世界上应用最广 的一种语言，例如英语是联合国的工作 语言之一，也是事实上的国际交流语言。 三、结论 语言的差异可能引起语言交流时 的不便和误解。是最重要的文化传播工 具，同时文化在语言的调整和发展中也 有很大影响。想要学好一门语言，需要 有充足的时间、足够的精力和毅力。他 们都无法独立在对方之外生存。同时， 因此，学习不同国家之间文化的差异是 非常重要的。将有利于不同国家或地区 的人们解除沟通障碍。要想完成自己学 好一门语言的梦想，在我们的日常学习 和生活中，要抓住一切机会加深对文化 的了解，为学好语言，培养跨文化交际 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的语言能力打下坚实基础。学习英语的 人数庞大，越来越多的人对英语感兴趣， 各个高校的学生花在学英语上的时间及 精力都是相当多的。不学好英语就不能 真正读懂英美文化，因为文化和语言是 相辅相成的。到了大学更不应该