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学 校 工 作 总 结 (2011) 司 家 桥 小 学 2011.12.26 1 司 家 桥 小 学 学 校 工 作 总 结 本学期以来,在兴庆区教育局、通贵乡党委、政府领导的关怀和指导下,通过全体教师 的共同努力,学校的各项工作进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和 广泛赞誉。各项工作取得了良好成绩。下面从六个方面进行总结: 一、办学理念: 世界著名心理学家威廉.詹姆士说: 播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运! 可见,好的习惯是十分重要的,它可以让 人的一生发生重大变化。为此司家桥小学把“教育就是培养良好的习惯”作为学校的办学理 念,并通过司家桥小学学生在校 20 条行为习惯 司家桥小学学生在社会 20 条行为习惯 司家桥小学学生在家 18 条行为习惯辅助落实此理念,收到了一定成效。并以“健康第 一,力做真人,努力学习“作为我们长远的育人目标。 二、办学思路: 作为一所农村远郊小学,我们把办学思路定位在“以劳养德,以活动促发展”努力把司 家桥小学打造成为农村学校中的示范学校、亮点学校。 三、重点工作落实情况 1.以人为本,做好教师的公仆。 这里我想说三件事:第一件:记得刚到司家桥时,看到许多教师中午没有地方休息,趴 在桌子上睡,我就想决不能让这种现象继续下去了, “教师如果休息不好,肯定会影响下午 的 工作”为此,我把以前的活动室、杂物室专门腾了出来作为男教师、女教师中午休息室, 并为所有教师购置了床、床垫、床单、被子、被套、枕头、枕套、枕巾等所有的用品,让教 师们能够在一个干净、舒适的环境里休息。 第二件:改灶。我刚去的时候,学校是汉民灶。因为我是回民,所以每天到中午我要自 己做饭,过了两个多月,我觉得这样不行啊,我不能每天把时间浪费在做饭上了,所以和校 委会几个老师一商量,把我们的灶具全部换掉,改成了回民灶。现在我们灶上有三个回民在 吃饭了。 第三件:为了让老师能吃好,我不仅给灶上专门规定了食谱,每顿不重样,还有老师和 学生自己饲养了欧洲雁、兔子等,这学期我们灶上每周宰两只欧洲雁,吃着自己亲自饲养的 的雁,大家觉得非常香。我们的菜田里种了 10 多种蔬菜,极大地满足了我们灶上吃。 2、认真贯彻党的十七大和全国教育工作会议精神,深入学习中共兴庆区第二次代表大 会会议精神,掀起四比三优两满意活动新高潮,以科学发展观为指导,按照上级教育主管部 门的要求努力提高教育教学质量,以清风校园建设和民主生活会为抓手,扎实开展学习实践 科学发展观活动,努力办人民满意的教育。 3、大力加强班主任队伍建设,认真学习中小学班主任工作规定 ,鼓励教师积极参加 国培以及上级部门组织的各种形式的培训活动。分别派张学梅老师、杨淑芳老师到北师大培 训学习,杨进礼老师到北京体育大学参加农村骨干教师赴京培训学习。组织班主任开展了班 务工作经验交流和评比活动,提高了班主任的工作水平。 4、大力推进未成年人思想道德建设,认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想品德建设的若干意见 ,全面落实中小学德育工作规程 、 中小学德育大 纲和全区教育系统思想政治工作“七个一”计划,充分发挥学校和课堂教育主渠道、主阵 地作用,重点抓好少年儿童基本道德和基础道德行为习惯养成教育,在创城工作中我们的创 城少年宣传队和师生社会实践基地和少队工作室建设受到各级领导好评。 5、加强校园文化建设,构建和谐校园。校园文化建设坚持两个主题:“孝敬父母、尊 2 师重教” ,围绕两个主题开展了丰富多彩的校园文化活动和重大节日系列主题教育、并请中 国感恩励志阳江拖得朗月老师为我校家长、和全体师生进行了演讲教育活动,提高了校园文 化内涵,弘扬民族精神,加强科普教育,绿化、美化校园环境,营造内容丰富、和谐文明的 校园文化氛围。 6、以“六五普法工作”为载体,扎实开展“法律进校园”活动,加强“五五”普法依 法治理工作,积极开展平安和谐校园创建活动,加强师生安全教育和法制教育,加大校园周 边环境专项整治力度,做好学校饮食卫生安全工作。 7、加强教研活动,提高课堂教学的针对性和实效性,坚持教学研究,注重教学反思, 增进学科教学观摩交流,扎实开展“五个一”活动,即:备好一本创新教案;记好一本课改 反思录,写好一篇教学实践体会和论文,参与或完成一个教改课题试验,出好一份高质量的 素质教育测评试卷。注重培养学科带头人和骨干教师,加快教师队伍整体水平的提升。本学 期中通过“一人一课”活动和二期课堂质量复验活动,提升了广大教师的业务水平。 8、以“司家桥小学学生在校 20 条行为规范、在家 20 条行为规范和在社会 18 条行为规 范”为准则、为载体,认真贯彻落实国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意 见精神,组织师生开展“全国亿万学生阳光体育运动”系列活动,召开了秋季运动会和冬 季长跑启动仪式,加强锻炼,增强体魄,重视学生礼仪,礼貌行为规范,加强习惯养成教育, 营造良好的校风、教风、学风。加强体卫艺工作,根据我校实际,组织开展教学成果、体育 卫生、环境美化、主题班队会、课间大活动等方面的示范项目竞赛活动,争创大课间活动和 文卫工作先进单位。贯彻“健康第一”的思想,加强对学生的饮食卫生教育,防止食物中毒。 广泛开展健身运动,大力推行每天锻炼一小时活动,增强学生的体质,意志力和终生锻炼的 自觉意识。 9、继续加大力度组织教师搞好基本功训练。利用各种形式开展有利于提高教师业务能 力的“充电”活动和优秀论文(师德和素质教育等方面)征撰活动,不断提高教师的整体素 质。 10、加强安全文明校园创建工作。继续发展完善“三结合” (家庭、学校、社会)教育 网络。制定切实可行的安全工作制度,建立安全工作责任追究制,签定安全工作目标管理责 任书,加强校园治安管理和周边环境整治,创造安全文明、优雅舒心的育人环境,保持安全 事故零记录的良好成果。组织师生开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”系列教育活动。 通过交通安全启动会、防溺水安全讲座、防地震演练、消防安全演练等多项活动,提高师生 安全工作防范意识。 11、强化学校常规管理,继续以“四个围绕”为着眼点,即围绕教师抓管理,围绕学生 抓管理,围绕教学抓管理,围绕教研抓管理,形成完整、科学能体现现代气息的管理模式。 重点抓好教师的精神面貌、治学态度、教育理念、服务意识、敬业精神、教学技能,切实巩 固督导评估先进成果。 12、深入开展“廉政文化”进校园活动,不断加强党风廉政建设和行风建设,加强学习 型、服务型机关创建活动。 13、继续搞好家长示范学校工作,形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络,努力争 创家长示范学校达标单位。 14、加快教育信息化建设步伐。发挥现代远程教育优势,不断提高现代信息技术应用水 平。深入开展“现代远程教育资源应用年”活动,坚持和完善运行机制,加快教育信息化工 程建设,加强教育教学资源的开发利用,提高多功能的信息技术知识教育水平。 15、坚持做好对青年教师的培养和指导工作,在开学初召开师徒结对会,为新分教师马 秀琴安排了司军和王淑红两个师傅,一个教业务,一个教班级管理,加强教师基本功“充电” 活动。 3 16、加强后勤和财务管理制度,树立后勤人员为师生服务的观念,管好学校财务,备齐 教学用具,做到财务工作规范化、科学化,定期清帐理财,做到帐物相符,收支平衡,开支 合理。 四、成效: 一年多来,我校教师的观念转变了,理论认识水平提高了。学习型组织的创建使教师在 不断地学习中思想观念、理念转变、业务提升、师德师风、爱岗敬业等方面有了很大的转变。 课堂教学质量与效益得到了提高,2010 年 5 月 24 日,我校孙文辉同学在自治区宁夏中小学 生校园童谣、拍手歌大赛中获鼓励奖;2010 年 9 月,在通贵教办班级文化建设观摩中我校 获一等奖;在通贵教办主题教研活动观摩中获二等奖;2010 年 10 月 7 日,宁夏教育电视台 对我校推广普通话手抄报活动进行专题报道;2010 年 10 月,我校被兴庆区人民政府授予 “教学工作先进集体”光荣称号。2010 年 11 月在通贵教办爱国主义主题队会观摩中,我校 王淑红老师所在班的爱我中华主题队会获二等奖;2010 年 10 月在通贵教办六年级语文统测 中王淑红老师带的六年级获第一名。通贵教办六年级数学口算获教办统测第 3 名。三年级数 学口算获教办统测第 3 名。2010 年底,我校被通贵乡人民政府评为综合管理质量工程先进 集体、宣传工作先进集体。2011 年 5 月,我校代表通贵教办参加兴庆区禁毒知识竞赛获三 等奖。2011 年 7 月我校被自治区教育厅评为网络安全知识竞赛先进集体。 五、存在的问题 1.学校所处地区经济落后,学校财力基础薄弱,各方面设施不够健全,教育教学设施比 较落后,加上学生逐年减少,一学期学校可用的经费十分有限,越来越难以维持学校的高额 水、电、办公等的开支。 2.课程资源的开发是“课改”很重要的一项任务,虽然我们已经开发了走进国学经典 这门课程,并认真落实,我们的学生从一年级到六年级人人能按照学校少先大队要求每周背 一首诗和三字经、弟子规规定的内容,但离我们的既定目标还相差甚远,今后学校还要在这 方面进行创新,将校内与校外、生活与学习、知识与经验结合起来,让教育课程资源从课内 走向课外,从校内走向校外,从学校走向家庭、社会

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