农村垃圾无害化处理知识宣传单

附 1: 农 村 垃 圾 无 害 化 处 理 知 识 宣 传 单 一 、 认 识 垃 圾 1、垃 圾 的 定 义 ：垃 圾 是 固 体 废 物 的 一 种 ，是 生 产 生 活 活 动 中 丢 弃 的 固 体 和 泥 状 物 质 。但 是 环 保 主 义 者 认 为 ：“垃 圾 只 是 放 错 位 置 的 资 源 。” 2、农 村 垃 圾 变 化 趋 势 ：随 着 农 村 经 济 的 发 展 ，农 民 物 质 生 活 极 大 丰 富 ，生 产 生 活 方 式 的 转 变 ，禽 畜 粪 便 及 大 粪 等 转 化 为 有 机 肥 利 用 的 少 ，各 种 不 可 降 解 塑 料 、电 池 、农 药 瓶 充 斥 农 村 ，农 村 垃 圾 向 毒 害 化 、批 量 化 发 展 。 3、农 村 垃 圾 的 危 害 ：破 坏 土 壤 。侵 占 农 田 、破 坏 土 壤 、影 响 农 业 生 产 ；污 染 空 气 。垃 圾 腐 败 产 生 恶 臭 、释 放 致 癌 物 质 ，影 响 居 民 健 康 ，释 放 氨 、硫 化 物 等 气 体 ，破 坏 大 气 层 ；污 染 水 体 。大 量 的 酸 性 和 碱 性 有 机 污 染 物 ，以 及 溶 解 出 来 的 重 金 属 ，对 农 业 用 水 、 饮 用 水 等 造 成 严 重 的 污 染 。引 发 火 灾 。垃 圾 堆 易 产 生 甲 烷 等 可 燃 物 质 ，遇 明 火 或 自 燃 引 起 火 灾 、或 引 发 爆 炸 事 故 ，时 有 发 生 。孳 生 有 害 生 物 。容 易 孳 生 病 原 微 生 物 ，通 过 蚊 、蝇 、蟑 螂 、老 鼠 等 肆 意 传 播 。总 之 农 村 垃 圾 影 响 农 村 环 境 、危 害 群 众 健 康 、制 约 农 村 可 持 续 发 展 。 4、垃 圾 分 类 ： 沤 肥 垃 圾 ：就 是 指 易 腐 烂 有 机 垃 圾 ，如 菜 叶 （根 ）、剩 菜 剩 饭 、 瓜 皮 果 壳 、树 叶 、人 畜 粪 便 、动 物 内 脏 、动 物 尸 体 等 。建 筑 垃 圾 ： 主 要 是 建 筑 中 产 生 的 废 土 、废 砖 、废 石 以 及 废 陶 瓷 和 煤 渣 等 。可 回 收 利 用 垃 圾 ：主 要 指 可 回 收 利 用 的 无 机 垃 圾 ，如 废 泡 沫 、废 塑 料 、 废 玻 璃 、废 电 器 、废 铜 烂 铁 、废 旧 衣 服 和 鞋 子 等 。封 存 垃 圾 ：主 要 2 指 回 收 不 可 利 用 的 垃 圾 ，如 废 电 池 、废 农 药 瓶 、废 日 光 灯 管 等 焚 烧 垃 圾 ：不 适 宜 回 收 的 废 塑 料 、橡 胶 、旧 织 物 品 等 。 二 、 治 理 垃 圾 1、治 理 模 式 ：“1+3+5”模 式 是 在 指 紧 扣 农 村 垃 圾 源 头 分 类 的 前 提 下 ，通 过 抓 实 即 农 （居 ）户 、保 洁 员 、理 事 会 三 个 责 任 主 体 。将 垃 圾 分 成 沤 肥 垃 圾 、可 回 收 利 用 垃 圾 、建 筑 垃 圾 、封 存 垃 圾 、焚 烧 垃 圾 进 行 五 种 不 同 模 式 无 害 化 处 理 的 办 法 。 2、村 庄 垃 圾 处 理 流 程 ：第一步：农户每天将生活垃圾正确分类， 投放到“两桶一袋一池（窖）” 。一是将沤肥垃圾倒入沼气池或 沤肥窖；二 是将建筑垃圾送往指定的堆放点填坪铺路；三是将焚烧垃圾倒入焚烧 垃圾桶由保洁员运走。第二步：保洁员定期搜集农户和公共场所的垃圾 运至分类分拣回收棚屋。第三步：保洁员对运回分类分拣棚屋的垃圾， 进行再次分拣。第四步：保洁员通知废品回收中心（或回收站）的收购员 前来收购。第五步：保洁员通知乡镇保洁清运机动车将焚烧垃圾运往中 型环保焚烧炉进行焚烧处理。 3、 可 回 收 物 品 有 哪 些 ？ 纸 类 ：未 严 重 玷 污 的 文 字 用 纸 、包 装 用 纸 和 其 他 纸 制 品 等 。 如 报 纸 、各 种 包 装 纸 、办 公 用 纸 、广 告 纸 片 、纸 盒 。塑 料 ：废 容 器 塑 料 、包 装 塑 料 等 塑 料 制 品 。比 如 各 种 塑 料 袋 、塑 料 瓶 、泡 沫 塑 料 、 一 次 性 塑 料 餐 盒 餐 具 、硬 塑 料 等 ； 金 属 ： 各 种 类 别 的 废 金 属 物 品 。如 易 拉 罐 、铁 皮 罐 头 盒 、铅 皮 牙 膏 皮 等 ； 玻 璃 ：有 色 和 无 色 废 玻 璃 制 品 ；织 物 ：旧 纺 织 衣 物 和 纺 织 制 品 。废 电 子 电 器 ：各 种 废 旧 家 电 、废 旧 手 机 及 各 类 电 子 产 品 。 4、有 毒 有 害 物 品 如 何 处 理 ？ 农 药 瓶 、废 旧 电 池 、过 期 药 品 均 为 有 毒 有 害 产 品 ，农 户 要 定 时 交 给 保 洁 员 ，由 保 洁 员 通 过 废 品 回 收 站 逐 级 集 中 到 市 有 毒 有 害 垃 圾 封 存 中 心 ，市 统 一 科 学 封 存 。 3 附 2: 农 村 清 洁 工 程 宣 传 标 语 1 垃圾是放错了地方的 资源。 2 开源能引千泓水， 节流可聚万盘珠。 3 惜物如金搞好垃圾分 类，化废为宝支持国家建设 4、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家 5、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村 ！ 6、整洁家园，人人有责 。 7、 搞好农村卫生，造福农民群众 8、 提高卫生意识，建立文明健康生活方式 9、 为小家，为大家， 搞好卫生人人夸。 10、 关注农村卫生，促进经济发展， 推进农村建设 。 11、 开展环境卫生整治，营造清洁生活环境 ！ 12、 全民发动，积极开展环境卫生整治活动 ！ 13、家家讲卫生，户户比洁净 。 14、管住脏、乱、差，留下真、善、美 。 15、环境你不爱，美景不常在 。 16、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！ 17、让天空永远湛蓝，让绿荫庇护家园！ 18、营造绿色环境，净化生存空间！ 19、争做文明守信公民，创建环保文明乡村！ 20、拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起！ 21、善待地球就是善待自己！ 22、草儿绿花儿香，环境美人健康。 23、卫生好，绿化好，生活更美好。 24、讲文明、爱卫生、共建新校园。 4 附件 3： 农村清洁工程“小手拉大手“活动评分细则 考评项目 具体内容 分值 评分细则 扣分及其 原因 得分 成立机构 5 由校长担任第一责任人，符合要求给满分，不符合要求酌情扣减。组织领导 （ 10 分） 会议部署 5 有活动会议记录，计 2 分，有活动组织实施方案，计 3 分。 教师辅导 10 每位班主任有清洁工程相关的家访记录，校 外指导记录，抽查 5-10 位，按比例给分，并 结合活动开展实际酌情给分。 上 好 一 堂 常 识 课 10 各班至少上好一节常识课，每个学校随机抽查 20 名学生，若有不知晓者，每个扣 1 分。 上 好 一 堂 实 践 课 10 组织学生到新农村建设点等处开展垃圾分类 分拣实践操作，查相关记录，以方案、图片 资料等为准。 引导学生思考 关注 10 通过组织学生写日记、知识竞赛、绘画比赛、 作文竞赛、演讲比赛、辩论会等形式多样的 趣味活动，引导学生关心关注农村生活垃圾 处理和生态环境保护。有条件的学校可以开 展环保小制作等科技创新活动。开展两项以 上可给满分。 培 养 “四 员 ”成 效 10 主要看学生是否积极向家长宣传垃圾分类分 拣知识，计 5 分，是否主动帮助做好家庭垃 圾分类处理工作，计 5 分，随机抽查 20 名学 生，未做好一项扣 0.5 分。 活动开展 （ 60 分） 宣传报道 10 在教育网、教育信息等发表活动信息 0.5 分一 次，在市政府网站，市级简报等发表活动信 息 1 分一次，在瑞金报刊发信息 2 分一次， 在赣南日报发表信息 4 分一次，同级网站减 半，省级以上翻倍计算。得分相同时，以在 高一级媒体发表数量多的排名在先。 氛围营造到位 10 有清洁工程宣传标语横幅给 1 分，有固定宣 传栏