中学珍爱生命健康成长主题班会方案.docx

中学珍爱生命健康成长主题班会方案 通过此班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只 有一次，我们要珍爱自己的生命。教育学生珍惜生命，热 爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。以下 是由聘才网小编为大家整理的相关范文，欢迎阅读。 中学珍爱生命健康成长主题班会方案 时间：20xx 年 3 月 9 日 地点：多媒体教室 参加对象：九年级 2 班全体学生及班主任 班会主题：珍爱生命，从我做起 活动目的：让同学们学习安全知识，增强安全意识， 认识到生命的可贵，从而珍爱生命，健康成长。 现状：学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人 的冷漠，外界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩 擦，青春花季的躁动等等，由于社会、家庭和自身的种种 原因，学生们或多或少有一 些心理问题，这无疑会对他们健康成长带来不利影响。 这些现象必须引起关注，及时加以疏导。 活动过程： 当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第 一声啼哭，这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身 心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人 生的最大的幸福。因此， 我们应该珍爱生命、注意安全。 第一个视频：种子发芽和刚出生两天的小孩。 第一篇：交通安全 一、音乐：天堂里有没有车来车往 司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归 来;建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一! 这充分说明了安全的 重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意 识，以致酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安 全的事情时有发生。 二、视频： 71 岁老人骑车违章被汽车撞飞山东菏泽交 通事故视频 中国每 5 分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车 祸伤残,每天死亡 280 多人,每年死亡 10 万多人,汽车数量 占世界%,车祸死亡人数占世界 15%,且每年增加%。 自 1899 年发生第一起有记录车 祸以来，全球车祸累计死亡 3000 万人，超过第二次世 界大战死亡人数。珍重生命,注意安全。 我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则， 后果就不堪设想。因此，在平时的课外活动中，我们可得 随时注意安全。那么在学校里，我们应该注意哪些安全事 项呢?下面我们做几个选择 题。 1、 下课了，不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳) 2、 哪些东西不准带进校门 ?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器) 3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠) 4、 上下楼怎样行 ?(a、 靠右行 / b、靠左行/ c 、左 右都可以) 第二篇：饮食安全 饮食安全也是我们不容忽视的一个方面，大家都很喜 欢吃零食和商店里面买的垃圾食品，下面强大家看看这些 零食的危害： 视频：黑窝点用双氧水浸泡牛板筋 现场臭气熏天 第三篇：消防、用电安全 学生自己注意，加强认识，学习关于这方面的知识， 提高自我保护的意识，在使用时特别注意小心，或者在成 人的陪同下使用。 视频：为生命护航用电安全和煤气中毒学校消防 安全教育 第四篇：心理健康 据媒体报道：一周内深圳大学两学生跳楼自杀，警方 认定自杀者分别有心理障碍及忧郁症，精神病学专家认为 应加倍关注大学生心理健康。 据某教育科学研究所对 500 名学生心理健康状况及其 影响因素的调查研究发现，有%的中学生存在不同程度的不 良心理反应，有%的中学生存在着各种明显的心理方面问题。 某市抽取了 1500 多名中学生进行调查，有 3-6%的学生存在比较严 重的心理困扰。 同学们，你们已进入了八年级，已经到了 青春期的年龄，应该说，这个阶段你们的想法更多了，学 习负担更重了，还有来自 各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等，这些 都影响了你们心理的健康发展，阻碍了学习，影响了生活， 甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。 视频：珍惜生命-不是路已经到了尽头,而是该转弯了 第五篇：地震预防 介绍汶川地震的情况，观看地震的图片。 班主任总结：关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也 讲不完的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念，就是要勇 于奉献，就是要相信科学，珍惜时间，生命没有贵贱，只 有长短。珍爱生命，不等于 苟且偷生，当人民需要我们的时候，即使是献出生命 也再所不惜。 亲爱的同学们，让我们共同来思考一个严峻的问题， 呼唤生命，感受人生，你们已经迈出了人生的第一步。听 了同学们带着童音的话语，应和着同学们颤音的旋律，久 久回荡在耳边。我们没有惊 天动地和轰轰烈烈的壮举，有的只是平静的渡过这平 凡的每一天。生命在于奋斗，人生在于积累，不要祈求太 多，只要一点点就足够了。每天一点点，几年下来，就会 积累很多很多。 一生只有一个今天，今天就是你的节日。你的生命才 刚刚开始，让我们从今天开始更加珍爱生命吧! 中学珍爱生命健康成长主题班会方案 活动目的: 1、初中阶段主要引导学生珍爱生命，体验生命的价值; 2、了解传染病的一般知识，提高自我防范与自救能力; 3、学会防火、防灾等一般知识和能力; 4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。 使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵 性，珍爱生命，健康成长。 活动准备： 1、关于学生残害生命的材料; 2、热爱生命的故事 3、有关歌曲 活动过程： 一、导入 现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快， 以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都 有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不 利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学 的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影 响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们 造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能 力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现 象。有的郁闷，有的 烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封 闭，有的亢奋， 有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思 路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网 络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。 据媒体报道：一周内深圳大学两学生跳楼自杀，警方 认定自杀者分别有心理障碍及忧郁症，精神病学专家认为 应加倍关注大学生心理健康。 据某教育科学研究所对 500 名学生心理健康状况及其 影响因素的调查研究发现，有%的中学生存在不同程度的不 良心理反应，有%的中学生存在着各种明显的心理方面问题。 某市抽取了 1500 多名中学生进行调查，有 3-6%的学生存在 比较严重的心理困扰。 同学们，你们已进入了九年级，已 经是青春期的年龄，应该说，这个阶段你们的想法更多了， 学习负担更重了，还有来自各方面的压力，以及生活中的 许多不如意等等，这些都影响了你们心理的健康发展，阻 碍了学习，影响了生活，甚至成了你们人生道路上健康成 长的绊脚石。 导入：珍爱生命健康成长 二、过程 主持人(合)讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落 地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的 绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人 的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基 础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们 应该要珍爱生命、注意安全。 九(3)班珍爱生命 健康成长主题班会现在开始。 主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴 上班，平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准：百年 大计，质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是，有一 些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人 害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看 小品课外活动 。 主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗? 错在哪里? 1、请学生说说身边的不安全因素 (鼓励学生畅所欲言) (估计的因素：、食品安全、黄赌毒、水火电、心理问 题等等) 2、请学生说说这些问题怎么会危及生命安全的 (鼓励学生畅所欲言) 估计：交通安全自己大意、自然因素、他人行为 等 黄赌毒好奇心吸引、他人的诱导 水火电自己的大意、好奇心吸引、自然因素 心理问题外在压力过重、对自身的不了解、自己 无法排解、 3、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 (鼓励学生畅所欲言) 归纳：交通安全1.从小遵守交通法规，争做文明 小市民; 2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动; 3.文明有序不推挤，不从车头穿马路; 4.路上行走，要在人行道内;横过马路，要走人行横道; 5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏， 不在车辆临近时突然横穿马路; 6.未满 12 岁，不在道路上骑车;未满 16 岁，不骑电动 自行车; 7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走; 8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先 下后上;汽车行驶中，不将身体任何部分伸出车外; 9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。 黄赌毒优化家庭环境、学校环境 、社会环境，构建“家庭、学校、社会”三位一体的 完整的教育体系，对于青少年远离“黄赌毒” ，健康成长是 关键。 水火电学生自己注意，加强认识，学习关于这方 面的知识，提高自我保护的意识，在使用时特别注意小心， 或者在成人的陪同下使用。 心理问题分析导致心理问题的原因是什么;掌握一 些排解心理问题的实用的方法;结交一些良师益友等。 小结：欣赏诗歌 热爱生命 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中 珍爱生命 学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生 自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义 受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同 社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕的联系，也承 担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也 不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随意浪费生命 的权利，跟何况是毁灭? 生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 死，不是解脱，而是逃避。请担负起自己的责任来，不是 单活着就算了，还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富， 要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待， 人才能真正变的充实起来，坚强起来。 人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去做流 逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙：原同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆， 字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任总结： 关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。 珍爱生命就是要有坚定的信念，就是要勇于奉献，就是要 相信科学，珍惜时间，生命没有贵贱，只有长短。珍爱生 命，不等于苟且偷生，当人民需要我们的