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文档简介

个人思想 XX 年总结 个人思想 XX 年总结 20PC 年来,本人在医院领导和各位 同事的关心、帮助下,很好的完成了各项工作任务,使自 己在政治思想、专业技术及医院医疗质量管理等方面取得 很大的进步,主要有以下几个方面: 一、政治思想方面: 本人拥护中国共产党的路线、方针、政策,坚持四项 基本原则,坚持改革开放,在思想、政治及行动上与党中 央高度保持一致;敢于批评和自我批评,能积极参加政治学 习,认真学习党的十八大精神。始终以一名党员的标准严 格要求自己。忠于职守,踏实工作,努力提高自己的思想 素质和业务道德水平。坚持“精益求精,一丝不苟”的原 则,认真对待每一位患者;坚持把工作献给社会,把爱心留 给患者。严于律己,廉洁奉公,实事求是,遵纪守法,服 从组织,认真完成上级分配的各项任务。待人真诚,尊重 领导,积极配合领导及同事的工作。能洽当处理好同事之 间的协作关系,与周围同志关系融洽,有较好的群众基础。 20PC 年获 XX 区“征兵工作先进个人”称号,3015 年获 XX 区卫生系统“优秀医师”称号。 二、专业技术方面: 在临床工作中,努力提高自身的业务水平,不断加强 业务理论知识的学习,本人作为我院呼吸内科的学科带头 人,熟练掌握呼吸内科常见病、多发病及重症病的诊治, 掌握各种内科急症、重症病人的抢救。注重对下级医师的 培养,勇于开展新业务。平时我注意临床工作中各种数据 的收集和整理工作,认真总结临床的经验教训。在省级期 刊上发表了三篇论文,同时还申报并通过一个市级科研立 项。 三、医院医疗质量管理工作方面: 医疗质量是医院的生命线,目前我院业务发展很快, 因此我们医院的医疗质量管理也要上一个新台阶。本人作 为医院的质控科科长,首先加强了质控人才的培养;其次是 构建了我院新的医疗质量管理体系;另外还重新修订了我院 的医疗质量管理条例 ,加强了医疗文书书写质量控制工 作,以教育、处罚以及奖励相结合的方式进行奖罚,大大 提高了临床医师工作的积极性,从而使我院的病历质量水 平、医疗质量水平显著提高。前两年虽然我们在临床路径 工作方面做了很大的努力,但工作的开展并不理想,今年 我重新修订实施方案及考核方案后,这些工作在各临床科 室的配合下得到了有序地开展。同时还配合好药剂科做好 抗菌药物合理使用的检查及指导工作,使我院的抗菌药物 合理使用得到了很大的进步。 通过一个的努力,虽然我在工作中取得了很大的成绩, 但仍有不足之处,在以后的工作中,我将继续努力工作, 认真履行职责,为党的医疗卫生事业做出更大的贡献! 个人思想 XX 年总结 一年来,本人认真工作,专心教学, 做好自己的本职工作的同时,也兢兢业业为能在教师岗位 上深扎根而努力学习,现将这一年来的情况总结如下。 一、思想方面:磨砺稚嫩,日趋成熟。 记得去年正式踏上讲台的那一刻,涌上心头除了那满 满的欣喜,还有这一些极力压制的担忧。环视着学生们一 张张稚嫩而又青春飞扬的脸,我的心头是满满的爱意。喜 爱我的所有学生,在我的眼里,每一个都是美丽而又可爱 的。但是,毕竟没有正式的走上过讲台,因此,那第一节 课,我怀着欢乐的心情,却努力想扮演一个“成熟有威严” 的老师,用着前辈所传授的“冰霜政策” ,尽量去压服学生 那不羁的飞扬。一节节课下来,是的,学生怕我的目的基 本上是达到了,可是,令我痛心的是,学生对我是惧多于 爱,课堂上也变得死气沉沉,学生们怕触怒这个凶巴巴的 老师,连提问回答问题时也基本上鸦雀无声,而一些桀骜 不驯的学生,又喜欢唱反调,只肯用眼角的余光“看” 你面对这种情况,我的心情很黯然。我只是担心学生 “欺负”年轻老师,担心一旦学生对老师没有了畏惧,会 变得放肆,可是现在却是过犹不及,造成了我的课堂的死 水一潭,造成了学生对我的厌恶. 一周又是一周过去了,心思沉在其他事物里,觉得自 己忽视了很多,在和同事交流的时候才发现,他们都有着 越来越好的相处,而自己与学生的关系,一直在原地踏步 走着,没有丝毫的进展。我的心里开始着急,我是希望我 的课堂,能让学生轻松的学习,我的理想教学是师生融洽 的一个交流环境。难道我真的太凶了?学生给了我一个肯定 的答复,一个整天凶巴巴的,经常数落学生的老师是没有 学生喜欢的。这个反馈却又让我有了疑问:作为年轻老师 的我,如果不凶的话,能弹压下去学生吗?难道我错了吗? 带着这个疑问,我和同事们交流,从他们的回答,我反思 我开始改进我的教学策略:一上课不再是板着一张脸先, 而是用灿烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的 “当你微笑时,世界爱了他” 。笑容,是最充满善意的表达, 让学生与我一起有个好心情,而课堂教学是,又要做到有 张有弛,要给“大棒子” ,也要给颗“枣”吃。为了增加课 堂的活跃程度,在课堂上讲课时,可以幽默的时候,也让 学生能够开怀大笑,扫去学习的烦躁. 在实际中磨砺,用真诚来开展教学,将稚嫩改变成成 熟,一天一天的努力,我的思想日趋成熟,而我的工作也 越来越顺利,我也越来越爱我们可爱的学生们。 二、政治方面:勤能补拙,认真学习,扎实理论 在努力完成我的教学任务的同时,我也在实施着我的 学习计划。俗话说的好,亘古不变的是变。我经常上东莞 的教研网站,关注大范围的教育教学方针政策,掌握时代 的教育观点,精益求精,同时,通过学习其他老师的经验 和自己的摸索,掌握教育教学工作中出现的基本规律和基 本方法,加以实践运用,以丰富自己的教学经验。与此同 时,加强理论学习,关注政治时事,做到胸怀祖国,放眼 世界 俗话说“自家知自家事” ,因此,我也极为清晰的知道 着我的不足,尤其是我政治理论方面比较薄弱,所以在这 段时间,除了钻研教学外,我也努力去增强自己的思想政 治理论水平。也因此,我指定了一个学习计划。根据我自 身的情况,我的学习内容主要为政治理论,教育教学技能, 个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育 局的相关讯息外,也要学习历年出台的经过检验的方针政 策。教育教学方面则将围绕“如何活跃课堂,提高课堂质 量”开展,而个人修养方面,将着重学习与青少年沟通的 方法与技巧,掌握青少年容易出现的各种问题和对应策略。 为实现以上的目标,我积极向有经验的教师学习,多听课, 通过课前精心备课,课后认真反思,多与其他教师交流学 习等形式,来提高我的业务水平。针对我的不足,我加强 学习了有关青少年心理方面、沟通技巧等书籍,比如孩 子,请把你的手给我这本书就给了我很大的帮助。同时, 班主任兵法也让我受益匪浅。 时间与实践证明,一切都需要不断去努力,去修进, 才能成功,作为新教师的我,还有很多很多的不足,但是, 经过了会考的洗礼,参与过了中考的战场,我已在我的教 师生涯的旅程中迈开了一步,我将继续努力,不断反思, 不断进取,为在这条路上走得更远而奋斗. 个人思想 XX 年总结 自 20*年 12 月任现职以来,本人 认真学习教师职业道德规范 ,坚持四项基本原则,积极 执行教育部门的各项任务,在德、能、勤、绩四个方面严 格要求自己,用“三个代表”重要思想指导教学工作。本 人不断学习教育教学理论和专业知识,巩固提高专业水平, 刻苦专研新课程标准,统揽所教学科的教材内容,探索新 的教学规律和方法,始终兢兢业业,埋头苦干,精心耕耘 在教育这一片沃土上,为党的教育事业默默地奉献着。 本人认真。热爱教育事业,认真学习并执行党的教育 方针,遵循教育教学规律,积极投身于教学改革,为人师 表,发扬敬业奉献精神,倾心于学校,着力于教学。 为提高自身素质和自身修养,使自己成为一名合格的 教师,能认真学习教育教学理论和课程标准以及先进 的教学经验,大胆尝试,不断地更新教学方法。按照新 课标标准要求,结合实际,认真细致地编写教学计划和 进度计划。在教学中,精心备课写案,设计教学内容,力 争上好每一节课,收到了良好的效果。始终注重教研教改 的整体实施,积极参加学校、教研组组织的各项教研教改 活动,虚心学习、不断探索、吸取新的教学经验,改进教 学方法,努力提高教育教学质量。 在工作中,我总是勤勤恳恳,任劳任怨,为人师表, 从不计较个人的名利得失,工作精益求精,圆满完成学校 交给的各项教育教学任务。在工作中,我爱岗敬业,刻苦 认真,能深入细致地钻研教材,分析学生,学习各种先进 的教育教学经验,并结合自己的教学实际,创造出“激发 兴趣,发展思维,培养能力,提高素质”的综合教学方法, 使学生既掌握了知识,又提高了表达和写作能力。 本人大学英语专业毕业,学历达标,教学基本功扎实, 熟练掌握英语学科的基本理论和专业知识。在教育教学中, 本人严谨治学,认真领会新课标,研读教材,精心设计并 尝试行之有效的教学方法,利用课余时间充分学习与教育 教学有关的书刊,取他山之石,功自己之玉。通过自己不 断努力,更新了教学理念,改进了教学方法,提高了课堂 教学效率,培养了学生能力,创设了愉快的英语课堂教学 氛围。通过学习新课程理念,本人改善了对学生的评价方 式,对学生闪现出的点滴火花给予及时的肯定和鼓励,这 样学生的学习兴趣浓了,由此激发起动脑、动口、动手的 兴趣,切实培养其学习兴趣及逻辑思维能力、想象能力和 创造能力。因此,于 20*年被学校评委骨干教师,在教育 教学工作中,充分发挥骨干教师的师范作用,积极承担校 级公开课、观摩课、新课程示范课。在 20*、20*年两次 承担全旗初中英语教学观摩课,取得良好教学效果,受到 领导及同行们的好评。本人积极参加各种教研活动,努力 尝试新的教学方法,提高课堂教学艺术,并把自己的教学 经验在全校教师中进行讲座新课程下的英语教学 、 关 注教学反思 。 本人遵守时间,工作日从不迟到、不早退、不请事假, 更不误工,出勤出力,积极肯干,以积极的态度认真完成 备、讲、批、复、考等常规性教学工作。本人教学能力强, 胜任初中个年级教学工作。由于个人的努不断力和同行们 的帮助,20*年 7 月份,我所教的毕业班在中考评比中取 得全旗第一名的好成绩;20*年 11 月,在全国中学生英语 能力竞赛中,指导的学生王佳楠、焦立辉等获得国家三等 奖;20*年 5 月,在通辽市初中英语教学大赛中,荣获“教 学能手”称号,并于同年 7 月参加了在赤峰市举办的“全 区初中英语教师教学基本功大赛” ,受益匪浅。 从教 13 年以来,本人一直担任英语教学及班主任工作, 学习先进的班级管理经验,不断提高自己管理水平。师生 间以诚相待,动之以情,晓之以理,真正做到“严”与 “爱”的统一。作为班主任,首先要切实做好学生的思想 政治教育工作,培养并养成学生良 好的学习、生活习惯。 因此,经常组织学生开展“五讲四美” 、 “三热爱”等丰富 多彩的主题班队会活动,使学生在德、智、体、美、劳诸 方面发展。经常深入实际,走进学生宿舍了解学生的学习、 生活情况,及时解决存在的困难,处理存在的问题,关心 他们健康成长。同时利用业佘时间进行家访,与家长取得 联系

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