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三国演义读书笔记 50000 字 写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识， 对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。下面是聘 才网小编为大家整理的，欢迎大家阅读。 三国演义读书笔记 5000 字 品评历史演义，感受三国风云三国演义读书笔记 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”提起这首词， 人们都会想到四大名著之一的三国演义 。 三国演义 ，全名是三国志通俗演义 ，是明代文 学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据 三国志写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白 话文小说。与三国志相比， 三国演义变得艺术性更 强了。下面，我就从几个方面来点评一下这部 66 万字的名 著。 一、真实与虚构 演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的， 演义是小说。人人都说三国演义是七分史实，三分虚 构，的确是这样。但是虚构，使用艺术的手法进行虚构， 而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如，关公温酒 斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见 鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当 然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情 节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为， 如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就 和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时， 还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构， 这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之， 作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现 了作者的一部分主观愿望。 二、神化与丑化 三国演义中的人物，并不完全是真实人物，而是 正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑 化的人物。 被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛 亮被神化的地方是“未卜先知” ，关羽被神化的地方则是 “忠” “义” 。下面，我想简单比较一下作者为什么着重的 神化这两个人。 南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。 而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。 自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点， 原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接 受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物 大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了 “智”的化身，把关羽写成了“忠” “义”的化身。这也就 是为什么受三国演义的影响，道光年间的统治者曾给 关羽长达三十余字的谥号了。 至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上 是英雄早逝， 三国演义却把他描述成了一个忌贤妒能的 人。丑化大部分都是为神化作映衬的。 三、人物与线索 三国演义的一大成功便是成功地塑造了许多个性 鲜明的人物，比如：足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、 粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡 诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。 而作者正是用对细节的刻画，来体现人物鲜明的特点。如， 写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张 的战例进行了细致入微的刻画与描写，与此同时又加入了 一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超。 三国演义能够把繁多的人物以及之间错综复杂的 关系处理的恰到好处，就是因为作者在用笔上不仅有实写、 虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索 来记叙的文学手法。 三国演义的主线索就是蜀汉政权的 建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有穿插有支线索。 如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索 来展开叙述的。而这三条线索有互有联系，不会在一个章 节之中只叙述一条或两条线索，这样交织进行，就会让读 者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。 四、封建与王道 三国演义中表现的一个政治思想观就是倡导典型 的儒家思想王道与仁政。 三国演义中的一大部分虚构故 事情节都是为了表现这种思想。正是如此，作者才大胆的 在作品中塑造了一系列“忠” “义”的艺术形象。 首先是诸葛亮。 三国演义中描写的诸葛亮，是 “忠贞”和“智慧”的化身，特别是作者对诸葛亮的“智 慧” ，更是用尽笔力，大肆渲染。 三国演义是一部断代体古典名著小说，它讲述了 从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先 我看到的是像“滚滚长江东逝水”这一类脍炙人口的 诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大 势，分久必合，合久必分。 ”这句话不无道理。周末七国分 争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于 汉书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者 本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理， 更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、 袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃， 勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干， 无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人 物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄 人物。 以下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、 千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道 义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息， 便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来 了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。 三国演 义表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如 重枣，青龙偃月刀” ，后来加上“赤兔马” ，又读过春秋 ， 刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 他的所做所为值得我们学习。 封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死 而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能 文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风， 草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王 朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这 些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可 书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾， 身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。 现说曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄，可能 是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得 刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中 之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到 的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮 杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般 人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太 平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成 了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏 聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。 三国演义写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义 至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱， 群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。 黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后， 东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权 也快灭亡了。 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍 对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买 了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政， 逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最 后也被吕布所杀。 群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩 大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的 袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘 备，吕布，袁术之间的战争。 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最 主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。 在三国演义中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为 了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才 能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以 北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中 最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基 础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英 雄。 对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹 操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低 任用官吏的标准，提出了“唯才是举“的用人方针，于公元 210 年春天下了一道求贤令 。曹操在令中一开始就总结 历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一 个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才， 又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得 来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正 是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身， 帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只 要有才能就予以重用。后来，曹操于公元 214 和 217 年又 下了两道求贤令 ，反复强调他在用人上“唯才是举“的方 针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上， 力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要 真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当 时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如 雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌， 比如陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了 曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他 说：“你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么 要骂到我的祖宗三代，陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才， 不仅对他不处罪，还照样任