2014辽宁学业水平测试预测题(最新版)语文(二)试题

2014 年沈阳市省普通高中学生学业水平模拟考试（二） 语 文 （本试卷、两卷，满分 100 分，考试时间 90 分钟） 第卷（满分 40 分） 一、 （满分 9 分，每小题 3 分） 1. 下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是 （ ） A.我国现有烟民 3.01 亿多人,另有约 7.4 亿不吸烟的人群遭受二手烟侵害，如何使人们尽 早脱离烟草危害,在控制烟草战略中首当其冲。 B.明星身为公众人物，自然应该谨言慎行，但由于公众爱屋及乌的心理，明星的家人其实 同样也应该如此。 C.我们是苍穹下摩肩接踵的群居生物，虽然彼此可能很陌生，但相互搀扶总比冷眼相对更 让人心安。 D.于谦的演出风格灵活自如，现场发挥游刃有余，什么包袱都接得住。和逗哏的搭配，和 观众的互动，他往往几句话就能掀起一个大高潮。 2. 下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A.今年 8 月，沈阳市房产局举行了全市物业大检查，此次阶段抽检是物业大检查的阶段性 成果，也是沈阳市房产局走群众路线的重要举措之一。 B.暖阳告退，阴雨和连续的降温将成为沈城天气的主角。受其影响，未来五天，沈阳降水 偏多，且较为频繁，平均温度在零上 12 度左右。 C.重阳节临近，以这种老人自编自演节目的形式为老人过节，既展示了社区居民蓬勃向上 的精神面貌，又拉近了社区居民间的距离。 D.李军、刘阳身为国家机关依法执行公务的工作人员，利用职务上的便利，共同侵吞公款， 数额较大，已构成贪污罪，将依法处理。 3. 把下面的几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是 （ ） 但是，倾全力于人物刻画而不注重人物之间发生的事情，这只是小说的一种写法。 目前，小说有一种倾向，就是注重刻画人物而不注重讲述故事。 另一种写法则是单纯讲述故事，其间对人物的刻画很马虎或者很粗略，像这样的写法也 同样有存在的必要。 假如山鲁佐德注只知道刻画人物性格而不讲那些奇妙的故事的话，她的脑袋早就被砍掉 了。 当然，刻画人物很重要，因为只有当你熟悉了小说中的人物并对他们产生了同情之后， 你才会关心发生在他们之间的事情。 事实上，有不少闻名于世的好小说就是这么写的，如基度山伯爵等。 A. B. C. D. 注：山鲁佐德，即一千零一夜 里的故事叙述者，她因不断地讲故事吸引残暴的国王而免遭杀害。 二、 （满分 15 分，每小题 3 分） 2 4. 下列文言句子的翻译，不正确的一项是 （ ） A.家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 （我父亲出任宰相，我因探望父亲路过这个 有名的地方。我年少无知，有幸参加这场盛大的宴会。 ） B.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。 （沛公奉上一杯酒，祝福项伯健康，并和他结为儿女亲家。 ） C.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。 （本来知道把死亡和生存看作一样是荒诞，把长寿和 夭折看作相同是胡闹。 ） D.位卑则足羞，官盛则近谀。 （以地位低的人为师就实在令人羞愧，以官职高的人为师就近 乎谄媚了。 ） 5. 下列对古诗词的赏析，不恰当的一项是 （ ） 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛 拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 A. “大江东去，浪淘尽、千古风流人物” ，词一开始，从一泻千里、日夜东流的长江着笔， 给人以突兀峥嵘、震惊耳目的感觉。 B. “浪淘尽、千古风流人物” ，随着时光的流逝，自己和许多在历史上建立功业的 “风流 人物”也将成为历史陈迹。 C. “三国周郎赤壁” ，由时代、人物、地点三个不同性质的名词，组成一幅历史风云的画 卷，将“赤壁之战”的图景呈现于读者的面前。 D. “江山如画，一时多少豪杰。 ”这两句是上、下片转折的枢纽。 “江山如画” ，是对上面 所描写的雄伟江山的总括评价。 阅读下面的文言文，完成 68 题。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕 伪朝，历职郎署， 本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。 过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但 以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。 母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长， 报刘之日短也。乌鸟私 情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍 愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以 闻。 6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ） A.过蒙拔擢 过：超越，超过。 B.日薄西山 薄：迫近。 C.不矜名节 矜：自夸。 D.听臣微志 听：任，这里指准许、成全。 7. 下列句子，不能说明李密归养祖母的理由的一项是 （ ） A.臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年 B.愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年 C.是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也 D.臣密今年四十有四，祖母今年九十有六 8. 下列对选文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ 3 ） A.李密不接受晋武帝的任命，是因为他想保持自身的名誉和节操，以孝情为托辞，从而达 到“忠臣不事二主”之目的。 B.李密挑明自己曾经“少仕伪朝” ，是为了表明自己不是不想就职，而是为祖母健康担忧， 一时无法入仕。 C.李密表示刘氏“保卒余年”后，当“陨首” 、 “结草”以报，是就“忠” 、 “孝”二字而言， 说的入情入理。 D.面临忠孝难全的处境，作者强调了祖母和自己的年龄，提出了解决问题的方法：先尽孝 后尽忠。 三、阅读下面的文字，完成 911 题。 （16 分） 那人那鸟 张弘 王大爷被街坊邻里称为“鸟精”。 王大爷是个不折不扣的北京人，自然对玩鸟儿情有独钟。 王大爷打年轻那会儿就爱提个鸟笼在大街上蹓跶，一直到满头白发。 时间长了，自然就精了，但 是他被称为“鸟 精” ，可不是因为时间长，而是因 为，不管什么鸟，只要和王大爷对上一眼，那鸟儿的 小嘴准会为王大爷唱出美妙的歌声，没人知道王大爷是怎么 办到的。 北京申奥成功那年，在王大爷 的那个胡同里，最大的新 闻不是申奥成功，而是王大爷不玩鸟儿了。 至于这其中原由王大爷是只字不提。慢慢的大家也就淡忘了 过了一年，王大爷去世了。他的老伴拗不过街坊们，就把王大爷不养鸟的原由说了出来 王大爷还健在的时候，有一天早上，他提个鸟笼上了后山遛鸟。正惬意时，看到一棵大树根旁躺 了只奄奄一息的画眉翅膀受了伤。王大 爷的眼睛立即被 这只画眉吸引那只画眉的胸肌中间 长了一小撮红色的毛，就像一 团跳动的火焰。王大 爷甚是喜 爱，于是就将它带回了家。 在王大爷的悉心照料下，那只画眉恢复了生机，唯一让王大爷不解的是：它从来不对王大爷叫一 声。这事自然不能让别人知道，否则面子上过不去。王大爷心想，即使听不到叫声，能看着那团“ 火焰” 也不错。 想是那么想，可是，王大爷还是心有不甘。看着那团“火焰”终日望向蓝天的脑袋，王大爷做出一 个决定。 一天清晨，王大爷提着那只画眉上了后山，颤抖地打开了 鸟笼。那团“火焰”迫不及待地冲出了笼 子，在即将飞远的时候，美妙的歌声回荡在后山 王大爷以为一切都结束了，还 像往常一样玩鸟儿，逗 鸟儿。 一天，鸟市的胡老板提着个鸟笼兴 冲冲的找到王大爷。 “王大爷，您 给瞧瞧，我抓了只画眉。嘿！那撮红毛真漂亮，但它就是不肯叫。 ”胡老板激动得满脸 通红。 王大爷心里咯噔一下，慌忙掀开布帘，那团“ 火焰”一见王大爷，立马双目圆睁，小嘴一张，美妙 的叫声在屋中萦绕，却声声揪着王大 爷的心。 “不愧是鸟 精，不愧是一只好画眉。 ”胡老板一个劲的赞叹，几乎要给王大爷跪下，完全没注意到 王大爷惊愕、复杂的表情。 从此，王大爷不再玩鸟儿。 9. 下列对王大爷人物形象的概括，不恰当的一项是 （ ） （5 分） A.喜欢养鸟，以玩鸟为人生乐趣。 B.有爱心，善良，能救助受伤的鸟。 C.养鸟水平高，能将画眉鸟调教得婉转鸣叫。 4 D.因不忍心看鸟儿被关进鸟笼失去自由而不再养鸟。 10. 小说对王大爷不养鸟的原因不着一字，对此分析不恰当的一项是 （ ） （5 分） A.在短短的文章中，作者巧设悬念，让人生出种种疑问。但是，本文作者没有在叙述故事 的过程中直接回答这些问题，而是留下空白，让读者用想象去填补。 B.文章开头讲王大爷被称为“鸟精” ，又以胡老板的赞叹“不愧是鸟精” 收尾。两个“鸟 精”的内涵对比便是王大爷不养鸟的真正原因。 C.本文故事前后照应，层层推进，逐步展示了王大爷爱鸟、放鸟、再次见鸟过程中的情感 历程，让我们一步步了解事情的真相。 D.当王大爷再次听到鸟儿婉转鸣叫的时候，作者只将他惊愕、复杂的表情呈现在读者面前， 此时无声胜有声，令读者深思。 11. 下列对小说有关内容的理解和分析，最恰当的两项是 （ ） （6 分） A.不管什么鸟，到了王大爷手里，都会唱出美妙的歌声，是因为王大爷养鸟水平高，而且 非常喜欢小鸟。王大爷也因此被称为“鸟精” 。 B.北京申奥成功那年，王大爷不玩鸟这件事比申奥成功更容易引起这个胡同街坊们的关注， 是因为人们更关注身边的事情。 C.在王大爷的悉心照料下，那只画眉恢复了生机。它本来能叫出美妙的声音，但因为被锁 笼中，没有自由，便不愿意展示它的歌声。 D.王大爷打开鸟笼还鸟儿以自由的时候，他的心情非常沉痛，格外不舍。在听到鸟儿婉转 歌声之后，他追悔莫及。 E.面对胡老板的赞叹，王大爷由惊愕转为愤怒，并以不养鸟的行为，表示对这些以养鸟为 名实则残害鸟类的鸟贩子们的痛恨。 第卷（满分 60 分） 四、 （20 分） 12. 在叙述王大爷由养鸟到不养鸟的经历时，作者几次谈到了画眉鸟的叫声，请分别谈谈你的 理解。 （8 分） 13. 用楷体或行体，工整且尽量美观地默写蜀道难第二段。 （请注意书写格式）(8 分) 14. 仿照下列句式，在横线处续写两句话。 （分） 青春需要执著和顽强，青春洒满了拼搏的汗水，青春意味着不凋的希望。也许你现在还只是一 株幼苗，然而只要你坚韧不拔，终会成为参天大树； ； 。 五、 （40 分） 15. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 600 字的文章。 （40 分） 5 辽宁本溪的刘丁宁同学，一直以考上北大中文系为理想，在 2013 年高考中，她考出了 668 分，成 为辽宁省文科状元，结果被香港大学 录取。但开学不久，刘丁宁同学 选择回到高中复读，希望在 2014 年考