2013继续医学教育工作总结

2013 年山阴县中医医院继续医学教育 工作总结 2013 年我院继续按照山西省卫生厅有关继续医学教育文件精神， 紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚 持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育工作顺利 开展。现将 2013 年继续医学教育工作总结如下： 一、医院基本情况 我院 2013 年新增竞聘人员 19 人，现在编在岗专业技术人员共 65 人。其中执业医师 33 名，执业助理医师 1 人，高级职称 10 人， 中级职称 21 人。他们分别在各自不同岗位利用所学专业知识，为当 地群众，为医院各项工作的顺利开展做出了很大贡献。他们也以自 己不同的形式，不断的提高，为医院业务水平的提高注入了活力。 二、主要做法 1、建立并完善我院继续医学教育制度和计划 根据继续医学教育的有关规定，我院制定了山阴县中医医院 继续医学教育制度和山阴县中医医院继续医学教育计划，明 确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续 医学教育领导小组，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继 续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。 2、继续医学教育计划落实情况 按照年初医院继续医学教育计划的安排，积极组织开展多层次、多 形式的继续医学教育活动，在医院内部有计划有组织地开展全员医 疗卫生法律、法规、规章的培训，每周二下午进行中医护理培训， 每半月进行中医护理操作示教，每月进行临床案例讨论会，我院资 深大夫定期举办临床常见病专题讲座，每周一次大查房等的培训， 共培训 60 多人次。每次学习都进行记录和签到制度，每半年进行一 次考核。注重专科人才的培养，积极选送卫生专业技术人员到上级 医疗单位进修学习参加短期培训，选派 1 名临床医生和 3 名护士到 本县上级医院进修重症医学、血液透析医学。 3、继续医学教育所取得的成果 通过为期一年的继续医学教育，我院职工通过积极参加各种形 式的继续医学教育卫生技术人员参加继续医学教育覆盖率达 100%， 年度学分达标率达到 95%以上，技能考核及格率达 85%。 三、存在问题 我院的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很 多的不足和急需完善、改进的地方。 1、有些工作仅停留在表面，落实不到位。 2、继续医学教育面较窄，由于某些科室人员较少所以外出学习 无法落实，只能通过自学。 3、继续医学教育的方法较单一，只是通过了自学，医院内业务 授课的方法，没有充分发挥网络教育的作用。 4、部分卫生技术人员重视程度不够，对继续医学教育的必要性 和重要性认识不足。科室与科室之间差距还很大。 5、部分卫生技术人员安于现状，求知欲不强，以获取学分为参 加继续医学教育的目的。 6、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范。 四、今后设想 继续教育是一项任重而道远的任务，特别是医学教育。年后， 我院继续医学教育工作将坚持“按需施教，讲究实效“的原则，注 重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围，进 一步调动我院职工积极性和主动性。 进一步落实远程继续医学教育工作，充分利用现代教育手段， 丰富继续医学教育资源，提高继续医学教育的可及性，扩大继续教 育的覆盖面，使我院卫生技术人员能够方便的学习医学新知识、新 理论、新方法和新技术。力争将我院的继续医学教育工作推向一个 新的台阶！ 为加强卫生技术人员继续医学教育管理， 卫生技术人员参加继教覆盖率达 100%，年 度学分达标率达到 85%以上，技能考核及格率达 80%。 2、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期分批共举办 2011 年 新型农村合作医疗管理办法及相关知识，城镇职工、居民保险相关政策、知识、威远县城 镇基本医疗保险统筹基金结算管理办法、心肺复苏（2010 版） 、cyc 临床诊断的重要指标等 的培训 10 期，共培训 1200 人次。 3、注重专科人才的培养。各临床科室高度重视专科人才的培养，积极选送卫生专业技术人 员到上级医疗单位进修学习参加短期培训，选派 6 名临床医生到县级、省级医院进修重症 医学、职业病体检、妇产科、呼吸内科及耳鼻喉科；选派 2 名护士到四川大学华西医院参 加四川省静脉治疗和重症监护专科护士培训；选派 1 名护士参加泸州医学院助产士规范化 培训； 4、约有 113 人参加好医生网站远程学习；组织相关科室参加华西医院远程医学网络平台项 目，312 月参加远程教学 59 次，远程会诊咨询 5 例；外派约 70 人参加县、市、省级有 关医、药、护理、检验、医学影像及医院管理等学术会议或培训。 5、农村卫生队伍建设进一步加强，我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，每月 召开村卫生站站长及妇幼卫生人员定期会，1-12 月我院开展全镇乡村医生培训 5 次，共约 培训 800 余人次。 6、加强了社区卫生人员全科培训。为加强社区卫生服务人才培养和队伍建设，不断提高社 区卫生服务水平。根据市、县卫生局统一部署和安排，选派 2 名医师参加全科医师岗位培 训，1 名医师参加全科医师转岗培训，1 名全 第 2/4 页 科医师参加全科医师骨干再培训，4 名护士参加社区护士岗位培训。目前，参加全科医师 岗位培训、全科医师骨干再培训和社区护士岗位培训人员经培训均已取得培训合格证，全 科医师转岗培训尚在培训中。 五、存在的问题 1、科室、门诊继续医学教育工作开展情况还不够平衡，重视程度不够，对继续医学教育的 必要性和重要性认识不足。科室与科室之间差距还很大。 2、部分卫生技术人员安于现状， 求知欲不强，以获取学分为参加继续医学教育的目的。 3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范。 4、继续医学教育的形式还比较单一，目前仍还局限在传统的医院内业务授课，远程教育的 积极性和主动性还有待进一步加强。 五、进一步加强临床技术操作规范 、 临床诊疗指南 、 临床路径 、新颁布的法律、法 规、规章及急诊急救技能的全员培训工作。2012 年计划分期分批对临床医护人员进行急诊 急救技能培训。 六、加强远程继续医学教育工作。要充分利用现代教育手段，丰富继续医学教育资源，提 高继续医学教育的可及性，扩大继续教育的覆盖面，使更多的卫生技术人员能够方便的学 习医学新知识、新理论、新方法和新技术。 七、加强对继续医学教育执行情况的督查工作，保证全年督查