现阶段高校油画教学的发展和创新

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 现阶段高校油画教学的发展和创新 【摘 要】我国高校油画教育经 历了很多阶段，本文从中国高校油画教 育及其发展历程入手，深入分析了中国 当代高校油画教育改革的现状，指出了 我国当前高校油画教育教学中存在的问 题，提出了为了适应时代发展需要，高 校油画教育必须进行多元化油画教学的 改革和实施，这是势在必行的行动。 中国论文网 /5/view-5330971.htm 【关键词】高校油画教育；多元 化；改革 油画是国外传入中国的一种绘画 形式，追根述源，大约在明朝万历年间， 有国外传入中国。迈入中国油画教育第 一步的学堂是是在上海创办油画院的周 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 湘。大约在我国新文化运动时期，在蔡 元培的美育思想的影响下，中国油画教 学得到了进一步的发展，并在 1918 年， 蔡元培倡导成立了中国首所国立美术学 院国立北平艺专，这是中央美术学 院的前身专，是中国历史上第一所专业 美术教育院校。随着时代的发展，新中 国成立后，全国建立个几个美术院校， 为推进我国美术业的发展起到了很好的 推动作用，当时是以现实主义为核心的 油画教学体系。这些相继成立的美术院 校，为现实主义油画的发展提供了更多 的空间和条件。这些年来，这几十所高 等全专业美术院校为社会和国家培养了 大批人才。但是社会在发展，时代在进 步，之前的油画教学模式已经不能适应 时代的发展，存在的问题日益暴露，人 们的审美也在不断进步，而落后的单一 教学模式也不能适应人们的们审美视野， 这些矛盾也影响着中国美术业的发展。 矛盾产生后，高校美术教育者开始反思， 将现在油画从描写社会现实、群体生活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 发展到关注人的精神、心理和个体存在。 在这个由单一化到多元并存的发展过程 中，学院起到了积极的推动作用。 中央美术学院的油画教学再教学 改革方面做的就非常到位。油画系本科 阶段的教学按导师不同的艺术主张与教 学主张分为四个工作室，以便让学生根 据自身特点、爱好得到尽可能大的发展 空间。画室以“ 规范和自由的结合 ”、 “具 象与抽象的结合” 、 “习作与创作的结合 ” 这“三个结合 ”来实施油画基本功和艺术 创造的教学，贯彻疏导式、整体式教学， 反对限定式、局部式教学，从而打破了 呆板的教学模式。四个工作室风格各异， 但在教学的许多方面是一致的，诸如对 基本功训练的普遍重视、对个人独创性 和艺术表现力的鼓励等，教学效果稳定 而有成效，但其教学模式在改革中也暴 露了一些问题。如，在创作教学和学生 创造能力的培养上还不够完善，等等。 中国美术学院为克服系科专业划分过细、 过专的弊端，于 1995 年尝试建立了综 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 合绘画工作室，该专业工作室导师陈守 义先生在介绍工作室本科教学培养方向 及课程结构设置、教学内容安排时指出： “过去单学科、单层次的研究和教学状 态已难以适应今天艺术多样化发展的要 求。综合美术教育的研究和实践是对现 行教学模式的一种补充和改革的尝试。 ” 以法籍华裔画家、学者司徒立带来的 “具象表现绘画基础理论 ”为契机，中国 美术学院的油画教学也开始从关注纯视 觉领域的角度突围。具象表现绘画要求 在绘画中“回到视觉 ”、 “现象学式的看”， 这是继印象派之后绘画艺术上的又一次 视觉革命。另外，西安美术学院、上海 大学美术学院等几所院校及相关专业也 先后建立了具象表现工作室或教学实验 班，推动具象表现绘画在教学应用深度 和广度上开拓，从而找到了一条既适合 当下美术教育的民族化要求、又能同国 际化艺术趋势接轨的教学新路。 鲁迅美术学院于 20 世纪末也开 始改革油画教学，将古典、写实、表现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 三种风格系统从造型、色彩、构图、空 间关系等方面进行研究，以研究带动教 学，形成以多样风格取代单一风格的开 放的教学模式，不仅为辽宁油画的持续 发展奠定了牢固的技术基础，而且对中 国油画吸收西方古典传统和当代艺术风 格的方式提供了方法论的启示。对中国 油画而言，传统应具备两层含义：技巧 层面上应以西方为传统，精神层面应以 中国传统文化为传统，两者缺其一，都 不能被称为中国油画。将这一原则贯彻 到教育教学中，就是如何在保存、吸收 传统文化精髓的同时注入现代观念和创 新意识的问题。我国的民族风格和民族 精神为我们启迪灵感、开展艺术创作提 供了丰富的资源。在发展中国当代油画 教育的问题上，我们应该双管齐下，一 方面对西方油画传统技巧和当代艺术进 行深层次的研究和探索，另一方面应深 深植根于中国传统民族文化的沃土之中。 多元化油画教学改革在各大艺术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 院校各具特色的推行中虽然取得了明显 的成效，但由于油画在中国发展的特殊 历程，以及传统教学观念根深蒂固，教 学改革只是刚刚起步，其推广和形成良 性辐射还有很长的路要走，因此教学改 革具有长期性和艰巨性。艺术发展的多 元化决定着油画教学应该是开放而非封 闭的。多元化油画教学的任务不是向学 生传授好或不好、正确与否的标准，而 是要引导他们如何学习。教育者应该把 开放的艺术观念贯彻到具体的教学实践 中去，不能让主观意识左右宏观教学， 不能以自己的审美标准限制学生的思维 方式和审美趣味，更不应为达到某种教 学效果而牺牲学生的独创性。 艺术创作的魂是自由与个性的充 分展现。现今的社会条件不同于以往以 农业为主的农耕社会。经济的高速发展 带动了艺术市场的超前繁荣，艺术的商 品属性突出显现出来。中国当代艺术在 世界艺术舞台上举足轻重，说明中国油 画艺术正作为实现中华民族伟大复兴的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 因素，处在历史前所未有的黄金时期。 我们有理由抓住机遇，勇于探索。艺术 随着历史的推进告诉我们要对艺术本身 重新诠释，也对我们的广大艺术教师和 学生提出新的要求。艺术观念作为思想 的产物，油画教育观念必须要和现今的 思潮相融合。部分院校正在进行教学的 调整和改革，众多艺术家开始大胆探索 新的语言和