我国动漫创意产业与动漫教育发展关系研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我国动漫创意产业与动漫教育发展 关系研究 摘 要：动漫一般泛指动画、漫画、 游戏。作为没有能源消耗的新兴产业和 创意产业，动漫产业被称为 21 世纪最 具潜力的朝阳产业之一，它在满足人们 精神文化需求的同时，正逐步成为国家 的支柱产业之一。发展动漫创意产业是 我国国家实现文化产业发展，促进经济 快速增长的重要手段。动漫产业在近代 的全面发展，为动漫教育提供了迫切的 要求，高等院校纷纷开展了动漫产业相 关人才的培养基地，这些人才在相关产 业带发展 起到了良好从促进作用，本 文将从我国动漫创意产业与动漫教育发 展之间的关系为研究对象，希望可以有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 效促进二者在相互作用下的共同发展。 中国论文网 /1/view-12783010.htm 关键词：动漫创意产业;动漫教育;发 展关系 一、动漫创意产业与动漫教育发 展相互促进 （一）开展创新创意教育，可以 有效促进产业发展 现如今我国高校更加注重培养应 用型人才，尤其是一些应用型本科院校， 这类院校一直坚持将市场需求作为支持， 融入到地区经济的发展之中，力求做到 校园与地区之间的互动。动漫创意产业 对任何大学来说，都是一种全新的产业， 新兴的学科。应用型高校在科研经费上 同研究型高校存在很大差距，而经费又 直接与创新创业教育的开展有着很大关 联，而动漫穿衣产业同传统的产业相比 突出的优势就是门槛相对较低，可以利 用思维与技能的培养直接促进产业发展。 （二）国家政策有效促进了产业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 与教育的共同发展 党的十七大明确提出“大力发展 文化产业，实施重大文化产业项目带动 战略，加快文化产业基地和区域性特色 文化产业群建设，培育文化产业骨干企 业和战略投资者，繁荣文化市场，增强 国际竞争力。 ”这为我国今后一段时期的 文化产业发展指明了道路。这一政策为 动漫创意产业发展提供了优势与契机。 动漫创意产业的发展受到国家的重视， 并且重视程度越来越高，产业优势越来 越明显，所以高校充分利用教育优势培 养与产业发展相适应的大学生，利用专 业基础教育与技能培训，充分激发学生 的思维，让学生发挥自身优势，促进产 业优化升级，教育与产业在共同的起跑 线上，携手前进。 （三）大学生的创意类思维培养， 可以有效促进创意产业的优化升级 通常高校的人才培养计划，是依 据社会的人才需求为基础，保证社会各 个领域的人才供给平衡，促进产业优化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 升级，推动社会经济进步，提高国家发 展速度。所以，高校的课程设置多以结 合实际的产业与社会需求，教学也更倾 向于培养学生的实践能力。任何创新创 意都需要具备一定的能力与要求，动漫 创意产业也不例外，社会人员在接受新 鲜事物以及信息化设备的使用方面同大 学生相比要较为落后，大学生在这方面 则有着一定的优势，并且大学生的个性 决定了大学生这个群体与新兴产业之间 有着巨大联系，大学生在思维上与网民 之间有着很大的共性，这些因素都决定 创新创意产业在大学阶段进行人才培养 的必然性。而动漫创意产业所在的文化 创意产业，具有着巨大的发展前景。在 产业的不断实践中，可以有效提高学生 的成材率。夯实教育成果。 二、以动漫创意产业发展为背景 人才的培养模式 （一）明确动漫创意产业培养目 标 对于大学生创意思维的培养，首 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 要前提就是要重视学生对于动漫基础知 识的了解，突出动漫创意技能的培养， 打造学生在知识面的“ 高能力 ”与“高素 质”，以培养学生适应动漫创意产业需 求为目的，将学生培养成具有较强创意 思维的高级创意人才，将动漫创意产业 人才培养作为高校动画专业改革的切入 点，设置思维培养目标，建立完善的大 学生动漫创意类课程体系，提升大学生 对动漫创意产业的认知。 （二）丰富培养内容 构建高校动漫创意产业思维培养 课程体系首要注重的就是要在教学之中 运用具有“思想性 ”、 “技能型”、 “创意型” 的教学课程，从而解决大学教育中的 “重知识而轻技能 ”的教育问题。在专业 中设置实操课程（选修与必修） ，在教 学中要注重运用成功案例进行教学，强 化动漫创意思维在培养中的比重，扩展 学生对动漫创意产业的认知。在第二课 堂之中，高校可设置动漫创意大赛，促 进学生进一步发展。同时，扩展实践基 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 地，在校内实践基地的建设中，可通过 发动学生以及学校和校园之间进行联合， 从而形成动漫创意产业工作室、动漫创 意产业中心以及动漫创意产业园的联动。 校外实践基地可通过学校与企业进行合 作的方式进行建设。在选择在动漫创意 企业中，高校要进行严格的筛选，保证 企业能够接受学生的实践，并且为学生 提供指导。 （三）强化师资 任何成功教育都离不开一个高素 质的教师队伍。动漫创意产业人才的培 养也对高校教师提供了更高的要求，所 以高校要强化师资力量的建设，针对需 求，构建师资队伍。一方面高校要鼓励 教师同互联网企业进行合作创业，并将 创业过程中的思维运用再教学之中，进 一步扩宽教学内容，让学生增长创