2011年暑期社会实践简报写作资料

2011 年 暑 期 社 会 实 践 简 报 写 作 资 料 （ 二 ） 浏览次数： 119 编辑：admin 福建工程学院暑期社会实践简报模板 10 年福建工程学院暑期社会实践简讯第一期 福建工程学院 2010 年暑期社会实践 简 讯 福建工程学院团委编 第 1 期 2010 年 7 月 15 日 编者按：青春如诗，岁月如歌，七月的热浪，挡不住工院学子们的激情、热情和豪 情。 我们以“青春献海西 开创新生活”为誓，走出象牙塔，前往海西建设各条战线，到 田间地头、厂矿车间、生产一线、三尺讲台，经受教育，施展才干，做出贡献。在社会 实践中探索，在探索中前行，挥洒汗水，激扬青春，在八闽大地留下我们的身影，在海 西建设中体现我们的作为。 福建工程学院 2010 年暑期社会实践全面启动 为了贯彻省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、团省委、省教育厅、省学联的 文件精神，组织广大团员青年利用暑假时间，踏出校园，深入社会，走进海西，在服务基 层中“ 受教育，长才干，做贡献”，我校启动了 2010 年大学生暑期社会实践。今年的暑期 社会实践，学校以“ 青春献海西 开创新生活”为主题，全面发动，精心组织，按照项目化运 作，以团队申报和个人返乡为主要形式,今年共组织了 104 队 6500 人次开展暑期社会实践 ，按照活动主题和内容分成 11 类,其中省级重点团队 9 支，校级团队 20 支，系级小分队 75 支。 今年我校学生暑期社会实践活动，呈现出三个特点： 第一，更加贴近社会需求。今年各个社会实践团队在选择活动主题和服务内容上，始 终注意凸显实效，满足地方的实际需求。如我省闽西北地区在 6 月中下旬和七月上旬遭受 了百年不遇的暴雨袭击，人民群众生命安全和财产以及当地基础设施建设损失惨重，灾后 的南平、三明和龙岩灾区急需各种资源开展重建。我校文化传播系、计算机系组织了赴三 明泰宁和南平邵武灾区服务队，开展灾后防疫卫生宣讲、灾区儿童心理健康干预等志愿服 务，为灾区恢复重建贡献一份微薄之力。同时，“绿色低碳经济调查 ”、“保护母亲河” 、“ 大学生村官服务情况调研”等社会热点和实际需求成为了我校今年大部分社会实践队的实践 主题和服务内容。 第二，更加注重专业特色。社会实践是把大学生们的课堂所学理论知识转化成具体 运用能力的有效载体，是检验同学们动手操作能力的活动平台。根据我校培养“应用型人才 ”的模式要求，各系在组织社会实践队，确定活动内容中非常注重与专业学习和专业实践结 合，让活动主题和内容出处体现专业特色，今年更有相当部分的实践队把大学生课外科技 活动立项相关的课题、调研和实验项目融入到暑期社会实践中。如建筑系列、土木系和材 料系联合组队赴屏南县开展危房普测、重点工程土建调研和工业企业研发跟踪；电子系赴 南安进行电器维修、经济管理系赴福鼎重点经济开发区开展产业布局调研、环境与设备工 程系闽江口水质量检测等内容，都和本系所开办专业相关，让广大同学们在实践当中充分 把课堂所学知识进行运用，在服务基层的同时，发现不足，为明确了今后学习的努力方向 。 第三，更加注重宣传报道。为了让我校社会实践工作能够更加规范有序，扩大影响 力，提升覆盖面，在各个社会实践队出征前，校团委专门组织了“社会实践宣传骨干培训班 ”，编印了教材，邀请了新闻媒体记者和有团学工作宣传经验的老师举办讲座，向同学讲解 如何编辑实践简报、撰写新闻稿件、拍摄活动图片等宣传业务知识，让实践队在开展活动 的同时，通过写好活动简报、新闻，拍摄影音资料发送回学校，能够及时全面地让上级党 团组织和各级领导了解我校学生社会实践活动的开展情况，也为各个实践队提供一个互相 交流的信息平台。 目前,大多数实践队都达到实践地点, 根据计划开展活动. 抄送：团省委学校部、省委教育工委宣传部、校领导、党办、校办、宣传部、各系党 总支、各系团委 本期责编:郑舒翔 10 年福建工程学院暑期社会实践简讯第二期 福建工程学院 2010 年暑期社会实践 简 讯 福建工程学院团委主编 第 2 期 2010 年 7 月 12 日 编者按：百年一遇的大雨肆虐过闽西北大地，洪水冲走了房屋、冲垮了桥梁、冲毁 了道路，洪水也让农田变沙丘，丰收在即的农作物瞬间化为乌有，当地的人民群众经济上 遭受重大损失，心灵上也留下了深深的伤痕。灾情牵系着我校团员青年的心，我们迅速组 织起来奔赴灾区，为灾区人民送去抗灾减灾的知识宣传，为灾区孩子送去心灵的关爱，洪 水无情人有情，重建家园，恢复生产，我们的微薄之力，希望能给灾区带来浓浓的温情。 “关注闽西北灾情 我们一直在行动” 福建工程学院赴南平、三明灾区帮助灾后重建社会实践专题报道 文化传播系“大手拉小手，共建美好家园”赴泰宁县大田乡灾区社会实践团活动纪实 炎炎的夏日，挡不住大学生志愿者高涨的热情。为了尽快帮助三明泰宁受灾地区的 儿童克服心理阴影，享受暑假的快乐生活，福建工程学院组织了文化传播系的 18 名朋辈心 理健康志愿者深入泰宁县大田乡大田村，在当地小学开展“ 大手拉着小手，共建美丽家园” 为主题的心理健康夏令营。大田村的中心小学在此次洪灾中，虽然建筑物没有受到明显的 损害，但是由于小学所在地位于河边，洪灾时凶猛的洪水对当地的破坏，仍然给学校的小 学生们心中留下了恐惧的阴影，村内和校内外文体设施在洪灾中基本瘫痪。福建工程学院 的青年志愿者们针对这一情况，在当地通过开展“灾后心理干预 ”讲座、“坚强自信，快乐 成长” 心理游园会、 “用手中的蜡笔，画出未来的家” 绘画辅导、“ 励志中华”国学讲读课等 一系列活动，让小学生们在参加他们喜闻乐见的活动中，走出对洪灾的心理阴影，度过一 段快乐的假期。 本次心理健康夏令营从 7 月 11 日持续至 15 日，活动吸引了一百多名灾区的少年儿童参 加。除了举办夏令营外，实践队还为大田乡中心小学捐赠了部分文体用品，走访慰问了五 户受灾同学的家庭，送去了慰问品和慰问金，并和这五位同学结对子，帮助他们今后顺利 完成学业。 福建电视台、福建电视台新闻频道、东南卫视、海峡卫视、福建日报对本次活动 进行了报道。 计算机与信息科学系“心系灾区送温情 躬身实践助重建 ” 赴邵武市越王小学暑期社会实践纪实 7 月 11 日，福建工程学院计算机系社会实践队到达灾区邵武市，到社会实践基地越 王小学，以“心系灾区送温情 躬身实践助重建”为主题，开展为期 6 天的社会实践。本次 社会实践主要针对就读在越王小学的留守儿童，实践活动期间又恰逢邵武遭受“6.18”洪灾 后正在开展全面重建，实践队在开展既定的支教活动外，还将投入到当地的灾后恢复重建 工作，为邵武人民新家园的建设做出一份贡献 北水社区清淤除泥 邵武市越王小学所在的北水社区地势低洼，在“619”洪灾中，大部分居民房屋的一层 被洪水淹没，受损严重，而洪水退却后，在街道上 留下了大量的淤泥。社会实践队在了解了到情况后，为帮助当地居民早日恢复原有生活 环境，改善社区卫生情况，全体队员到达实践地后，马上与当地团市委联系，配合北水社 区进行清淤工作，在炎炎的烈日下，清理路面，铲除淤泥，处理垃圾，经过一天辛苦的劳 动，队员们基本完成了北水区主干道的清淤，活动过程中当地居民纷纷前来看望了慰问实 践队员，对他们表示感谢。 越王小学是计算机与信息科学系社会实践基地，每年暑假计算机与信息科学系都会 组织同学们来这里，为当地的留守儿童开展计算机夏令营。今年的夏令营总共有 60 名留守 儿童参加，实践队员向同学们介绍了计算机办公软件知识、Internet 基本常识和硬件常识 ，随后对小学生们进行一对一辅导，增强他们的操作能力，把他们分成若干个小组，指导 他们制作主题为我的家乡的 PPT，用美丽的画面来表达广大同学们对重建后家乡美丽 景象的憧憬。此外，本次夏令营还专门开设了“健康使用网络 ”心理讲座，让小朋友们从小 就树立正确的网络使用习惯。 计算机基本常识课 6 天的实践，让实践队员们感到收获了很多课本之外的知识，更主 要的他们为自己能够为灾区人民送去自己的祝福，为灾后的重建贡献自己的力量，感到自 豪的骄傲。 福建电视台、邵武电视台对活动进行了采访报道。 【简讯】 2010 年 7 月 14 日上午，福建