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文档简介

2010 年秋季学期微观经济学第一次作业 一、单项选择题(20 分,共 10 题,每小题 2 分) 1. 如果市场是均衡的( ) A. 当时价格水平是买卖双方可以完全实现其买卖意愿 B. 价格无升降趋势 C. 供给量等于需求量 D. 以上说法全不对 2. 若无差异曲线上任何一点的斜率为-1/2,这意味着消费者有更多的 X 时,他愿 意放弃( )单位 X 而获得一单位的 Y. A. 1/2 B. 2 C. 1 D. 1.5 3. 经济学中短期与长期划分取决于( ) A. 时间长短 B. 可否调整产量 C. 可否调整产品价格 D. 可否调整生产规模 4. 一项技术改良将引起( ) A. 供给曲线向左移动 B. 沿着供给曲线向上移动 C. 在任何给定的价格下,稳定地提供一个较大的供给量 D. 沿着供给曲线向下移动 5. 市场上某产品存在超额需求是由于( ) A. 产品价格超过均衡价格 B. 该产品是优质产品 C. 该产品供不应求 D. 该产品价格低于均衡价格 6. 生产者预期某物品未来价格要下降,则对该物品当前的供给会( ) A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 上述三种情况都可能 7. 如果在需求曲线上有一点,ED=-2,p=20 则 MR 为(B) A. 30 B. 10 C. 60 D. -10 8. 政府为了增加财政收入,决定按销售量向卖者征税,假如政府希望税收负担 全部落在买者身上,并尽可能不影响交易量,那么应该具备下面的条件( )。 A. 需求和供给的价格弹性均大于零小于无穷 B. 需求的价格弹性大于零小于无穷,供给的价格弹性等于零 C. 需求的价格弹性等于零,供给的价格弹性大于零小于无穷 9. 经济学研究的四大问题可以归纳为( ) A. 什么、为谁、何时 B. 为什么、哪里、何时、为谁 C. 如何、什么、何时、哪里 D. 什么、如何、为谁、谁做决策 10. 在市场经体制条件下,决策主要由( )做出 A. 政府 B. 生产者 C. 生产者和消费者 D. 消费者 二、判断题(20 分,共 10 题,每小题 2 分) 1. 政府规定某种商品的最高限价会使该商品短缺现象发生.( ) 2. 如果只知道需求和供给同时增加,但不知道它们变化的数量,那么均衡交易 数量一定增加( ) 3. 如果需求量增加,需求一定增加( )。 4. “剩余价值”说是李嘉图发展耗费劳动学说提出来的.( ) 5. 中国是一个人口大国,资源小国,这意味着中国人口供给是充裕的,资源供给 是短缺的.( ) 6. 经济理论揭示了经济现象之间的因果联系.( ) 7. 边际效用是决定产品价值的客观标准.( ) 8. 经济学只研究经济问题,而政治经济学既研究经济问题又研究政治问题.( ) 9. 只有落后的国家才存在资源的稀缺性和供给的短缺现象.( ) 10. 从微观或宏观角度分析同一个问题,结论一定是相同的.( ) 三、名词解释题(20 分,共 4 题,每小题 5 分) 1. 需求价格 2. 边际效用 3. 基数效用分析法 4. 需求 四、计算题(16 分,共 2 题,每小题 8 分) 1. 市场的需求方程为 Qd=15-3P,供给方程为 Qs=-5+7P,求(1)均衡价格 P;(2)均衡数量 Q 2. 考虑下面两个存在供给滞后的局部市场:Qd=40 -10Pt;Qs=2+9Pt-1;Qd=30 - 5Pt;Qs=20+Pt-1;(1) 分别决定市场均衡时的价格和数量;(2) 假定初始价格低 于均衡价格 20%,试求价格收敛至均衡价格 1%时,需要经过多少周期. 五、简答题(14 分,共 2 题,每小题 7 分) 1. 什么是个人需求,市场需求?个人供给,市场供给? 2. 回顾我国几十年来相对价格的变化,并解释其原因. 六、论述题(10 分,共 1 题,每小题 10 分) 某种商品目前已达到完全竞争市场均衡,国内生产的边际成本为 MC=20 元,供求 量 Q=600 万吨,国内需求价格弹性 Edp= -0.80.现在考虑引进一种新技术,可使 边际成本降为 MC=12 元,产量可增加 200 万吨,并有可能出口,出口价格相当于 16 元.求(1)引进这种新技术后应如何安排国内生产与出口(2) 引进这种新 技术的生产者剩余有多大? 答案: 一、单项选择题(20 分,共 10 题,每小题 2 分) 1. D 2. B 3. D 4. C 5. D 6. A 7. B 8. C 9. D 10. C 二、判断题(20 分,共 10 题,每小题 2 分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、名词解释题(20 分,共 4 题,每小题 5 分) 1. 参考答案: 在特定的时间内,消费者对一定数量的产品所愿意支付的最高价格. 解题方案: 消费者对一定数量的产品所愿意支付的最高价格. 评分标准: 正确得分 2. 参考答案: 特定的时期内,消费者每增加(减少)1 单位商品的消费所带来的效用的变化. 解题方案: 消费者每增加(减少)1 单位商品的消费所带来的效用的变化. 评分标准: 正确得分 3. 参考答案: 也叫边际效用分析法.这种方法认为,一种产品效用的大小,可以用基数测量,消 费者可以说出从消费某种产品中得到的满足是多少效用单位. 解题方案: 一种产品效用的大小,可以用基数测量,消费者可以说出从消费某种产品中得到 的满足是多少效用单位. 评分标准: 正确得分 4. 参考答案: 消费者在各种可能的价格下,对某种产品愿意并能够购买的数量. 解题方案: 消费者在各种可能的价格下,对某种产品愿意并能够购买的数量. 评分标准: 正确得分 四、计算题(16 分,共 2 题,每小题 8 分) 1. 参考答案: (1)P=2;(2)Q=9 解题方案: 供求均衡的计算,二者相等. 评分标准: 正确得分 2. 参考答案: 在市场 1 Qd=40-10Pt 价格有动态的稳定性,假设,PtPe,Qs=2+9Pt-1 则| Pt1-Pe |不会很大,可以假设 Pt1Pe,则可以求出 Pe2,Q20.同理在市 场 2 Qd=30-5Pt 中可以求出 Pe5/3,Q65/3.Qs=20+P t-1;(2)在市场 1 中由 20*(9/10)t=1%可以求得 t=28(28.43);在市场 2 中由 20*(1/5)t=1%可以求 得 t=2(1.86). 解题方案: 根据供给与需求相等计算. 评分标准: 正确得分 五、简答题(14 分,共 2 题,每小题 7 分) 1. 参考答案: 个人需求是消费者在各种可能的价格下,对某种商品愿意并能够购买的数量.市 场需求是所有个人对某种物品或劳务需求的总和.个人供给是指生产者在各种可 能的价格下,对某种商品愿意并能够供给得数量.正如市场需求是所有买者需求 的总和一样,市场供给也是所有卖者供给的总和. 解题方案: 供求原理的基本概念. 评分标准: 正确得分 2. 参考答案: 我国几十年来相对价格打破了政府的计划定价,具有市场定价的灵活性,更加合 理.原因在于市场经济的不断发展,各个产品行业趋于长期的生产均衡,因而产品 价格基本反映了产品的边际成本,没有亏损,也没有超额的利润. 解题方案: 价格理论. 评分标准: 正确得分 六、论述题(10 分,共 1 题,每小题 10 分) 0. 参考答案: (1) 在完全均衡的市场中:MC=MR=P,引进新技术以后,价格 可以降到 12 元,但是存在可以以 16 元的较高价格出口,所 以国内市场的产品价格

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