xx年小学美德少年事迹材料.docx

XX 年小学美德少年事迹材料 位于里下河水乡的港口中心小学，有一位阳光、可爱、 懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑， 明亮会说话的眼睛里透露着智慧的光芒。她富有理想、品 学兼优，勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，充 满爱心、热心公益，在校五年，年年被评为学校“品学兼 优生”或“三好学生” 。她是老师眼中的好学生，同学眼中 的好榜样，邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五 1 班的高李瑶同学。 学习上，高李瑶同学在老师的教导和父母的关心下， 从不马虎，始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、 预习功课，每次作业认真对待、一丝不苟，课堂上能专心 听讲，积极思考，力争在课内 40 分钟解决学习重点与难点。 课后能主动与同学交流学习心得，从中获得更大的进步。 每学期末的综合考试她总能名列前茅。 在学好书本知识的同时，高李瑶同学还能积极拓宽知 识面，培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读，童话、 寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事她看得津 津有味，课余时间里，同学们见到的常是她埋头阅读的身 影。正因为她对读书的痴迷，班上的同学给她起了个绰号 “小书迷” 。她读书并不是走马观花，而是讲究阅读方 法，对于名著名篇，能反复阅读、感悟和推敲，并坚持写 作读书笔记，加深对原文的理解。在学校一年一度的“读 书节”活动中，她总是快乐地参与其中，屡获优胜奖。她 的作文肉被叼走之后 、 划船入选江苏教育出版社素 质教育优秀作品集习作中，为学校增添了荣誉。高李 瑶同学语音标准，语言表达流畅，多次主持学校“六一” 文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认 真准备，白天时间紧张，就利用午休和晚上休息时间练说 串词，练习动作和眼神，力求完美的表现。汗水和付出换 来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯 定的掌声。8 岁那年，她报名参加了泰州市少年宫的电子琴 兴趣班。两年中，她从不落课，风雨无阻，由于她的坚持 和努力，两次被评为少年宫“进步之星” 。她还坚持练写欧 楷和曹全碑隶书，几年如一日，在学校的橱窗和“艺 术节”的展板上，她的书法作品是那么的引人注目。 在成绩面前，高李瑶同学从不骄傲，有的是一颗感恩 的心灵。每逢教师节，她总是自己动手精心制作一张张贺 卡送给老师们，献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心，她 在一张贺卡上写道：“感谢您把无知懵懂的我们引入知识 的殿堂，感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关 怀与呵护!我想对您说， 老师，您辛苦了!我永远都不会忘 记您的谆谆教诲! (事迹材料 ) 真心祝愿您：教师节快乐! ” 。 对待长辈，高李瑶同学更是孝顺和尊敬。奶奶对她关 怀备至，有好吃的东西首先留给她，她总是执着而又有礼 貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿，双手不能直接 下冷水、不能过于劳累，她一放学回家，就会“命令”闲 不住的奶奶坐在椅子上歇会儿，还用她那稚嫩的小手为奶 奶捶捶背，并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平 常，只要是力所能及的事，她都坚持自己做，穿衣、折被 子、整理房间、扎辫子、刷洗书包样样能行。邻里乡 亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。 在社会，高李瑶同学是一个遵守公德、文明热心的小 公民。公园、商场里，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收 的垃圾筒内;途中，她坐在爸爸的电瓶车上，手中的果壳一 定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉;公交车上，她主动给老人、 孕妇让座，自己站到妈妈身边;班级里，她从不歧视学习上 的后进生，能主动帮助他们，与他们共同进步;小区里，她 常常一手拿笤帚，一手拿畚箕，清扫道路上的杂物。汶川 大地震的那段日子里，她看着新闻报道，眼里噙满了泪水， 听着“汶川加油!中国加油!”的坚强心声，看着汶川灾区 一幅幅感人的救援画面，她默默地下定决心：努力学习， 报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐