xx年幼儿园元旦晚会策划方案.docx

XX 年幼儿园元旦晚会策划方案 XX 年元旦到来，举行“庆元旦”活动，更好地开展本 次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案，下面聘 才小编为大家收集整理的 XX 年幼儿园元旦晚会策划方案。 欢迎大家阅读! XX 年幼儿园元旦晚会策划方案 光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走 了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采， 另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的 了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面， 我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动-爱在大一。 一、活动主题： 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋 溢、爱在大一。 二、活动目标： 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的 参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、 难忘的元旦。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼 儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的 工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园 的良好形象。 三、活动准备： 1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境 2.做好班级幼儿 展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品 的准备。 四、活动形式： 儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子 游戏活动五、活动内容及程序安排： 1.开场舞让爱住我家 家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是 一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱 是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心 愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的让爱住我家 2. 绕口令盆和瓶 画画 虎和兔等鲜红的太阳 已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比 欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害 了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。 3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演， 我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到 我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友 和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了! 规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点， 在规定时间(2 分钟过)内，以运气球数量多着为胜。规则手 不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭， 共游戏两次。 4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气 球，每种颜色个 10 只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家 庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行 2 次。 5.儿歌拉拉勾 玩具进行曲 小树叶 笑一个吧 新年好 过新年 在过去的半年里，我们在一天一天 的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听， 学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临 之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面 请听歌曲连唱。 6.手指游戏 土豆 孔雀 照相机 兵板 打 枪 我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会， 给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大 家带来好玩好看的手指游戏。 7. 舞蹈彩虹的约定 我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希 望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩 为大家带来的舞蹈彩虹的约定 8. 音乐游戏可爱颂 蜗牛和黄鹂鸟 口香糖 看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我 们带来更加精彩的音乐游戏。 9. 亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸 福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌 的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲 蹲乐。 10.舞蹈爱我你就抱抱我 我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心 声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈爱我 你就抱抱我 11.手语歌感恩的心 家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了 孩子的未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我代 表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有 小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你 们的小朋友们献上一首手语歌感恩的心 12.结束舞蹈幸福拍手歌 此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出 你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳 幸福拍手歌 。 结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别 让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后， 衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快 乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们， 实验幼儿园 XX 年元旦亲子联欢到此结束! XX 年幼儿园元旦晚会策划方案 新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开 展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和 幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有 重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案” ，就当是新 年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。 活动安排： 8：309：00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动; 9：009：30 幼儿生活活动; 9：4010：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 活动准备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等 的准备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园 墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气 等因素影响亲子活动的顺利开展。 活动过程： 1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿， 再装入红信封袋内。 2、专心协力吃果果 提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别 出倾向。 准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。 人数：共 12 个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭 为一组，共分 3 组举行初赛，每组胜出者加入决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼 睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻 觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手 碰果实。 3、放鞭泡 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出 6 对家长和孩子。 将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧 “爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后， 双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子 再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 4、传纸杯(双亲和孩子) 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进 步的乐趣。 准备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口 令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送 给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再 送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手 拿杯子。 5、运“西瓜”游戏 目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配 合的能力。 准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住 “西瓜” ，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西 瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时 间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 6、运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班 10 名幼儿，分两对面站 立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次 往返接力。 7、剥桔子 准备：小桔子 50 只，椅子 3 个，垃圾筐每班 5 对家长 和孩子。 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来 剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最 快为胜。 8、抢气球游戏 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红 色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分 组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组 第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友 一起听主持人发令，按照规则进行。 XX 年幼儿园元旦晚会策划方案 具体内容： 【系列活动一：“快乐成长“才艺比赛】 活动时间： XX 年 12 月 23XX 年 12 月 26 日,12 月 29 日 10:00-10:40 活动简介 ：各园区可根据小班级部班级数进行调整， 建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每 班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。 活动内容： 活动一 ：开杯乐(科学) 准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。 贴纸奖品若干。 规则：2 或 3 人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩 具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则 得贴纸两张。 活动二 ：说说乐(语言) 准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的 儿歌，较熟练地诵读。 规则：幼儿依次展示，根据幼儿展 示情况综合评定，分别得 13 个贴纸。 活动三： 涂涂乐 (美术) 准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若 干、贴纸奖品若干。 规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣 诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价 (13 张贴纸)。 活动四： 闯关乐(健康) 准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干) 规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“ 闯关“小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿 参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。 活动五 ：叠叠乐(生活) 准备：枕巾大小的毛巾 5 条，桌子 2-3 张。 规则：5 人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾 2 3 次，做到较平整。 【系列活动二：亲子活动“亲子新年会“】 活动时间 ：12 月 30 日上午 8：30-11:00 活动准备 ：1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级 为单位配备)。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品 及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。 活动内容： 活动一： 亲子包水饺 以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动， 与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。 活动二： 亲子新年会 1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表 演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。 2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要 求派出家长幼儿代表进行游戏。 (1)包饺子(亲子互动) 规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对 孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮 一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次) (2)围围接力赛 准备：帽子、围巾、手套 5-10 套。 规则：5-10 个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好 自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处， 帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。 (3)喂娃娃 准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各 5-10 套、芸豆 若干。 规则：5-10 个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起 点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将 勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处 碗里豆子最多的家庭获胜。 (4)占圈 准备：20 个圈、音乐 规则：21 名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐 停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开， 然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。 (5)抓尾巴 准备：尾巴 10 条、音乐 规则：10 名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时， 能保护好自己尾巴的家长为胜利者。 (6) 叠报纸 准备：报纸 20 张、音乐 规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人 的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一 起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看 哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。 3.亲子祝福类： (1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请 幼儿带来各式帽子或打扮的道具。 (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。 (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸 请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心 上，张贴在祝福墙上。 XX 年幼儿园元旦晚会策划方案 一、活动目标 1.知道元旦新年即将来临，在新的一年里，自己会有 许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对周围人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的方法。 二、重点和难点 1.激发幼儿喜欢过元旦新年的情感。 2.愿意表达自己在元旦新年里的愿望。 三、活动准备 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件 已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡， 并将其布置成一个“贺卡展” 。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 元旦新年即将来临，幼儿对元旦新年会有许多新的憧 憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对 元旦新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步 的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过元旦新年。 通过贺元旦新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画 及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我 长大了” ，以自己的变化引发幼儿对元旦新年的渴望。 “给 元旦新年老人写信” ，表达自己的愿望。 “做贺卡”激发幼 儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的元旦新 年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等 的发展。 五、活动流程 感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服激发 情感，谈话表达情感给元旦新年老人写信，做贺 卡，送贺卡 (一)感知经验 1.准备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高 体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角 落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感 性经验。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身 高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我 的裤子短了” 、 “我的鞋子小了” ，甚至可以让幼儿来穿套一 下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人 在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大” 。 2.记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。 老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾 上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三表达情感 1.给元旦新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿讨论写信格式： a.画元旦新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画元旦新年 老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与元旦新年老人 交流的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩 子与成人的交流。 2.做贺卡。 说明：引导幼儿欣赏“贺卡展” 。 谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装 饰。 从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝 福。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 XX 年幼儿园元旦晚会策划方案 活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、促进家园联系，增进亲子感情。 活动准备： 1、布置活动场地。 2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、 不同的水果胸卡 10 张。 3、每组家庭准备好一个亲子节目。 4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。 活动过程： 1、邀请舞：请你和我跳个舞。 2、主持人出场 ：过新年，真