xx小学班级少先队工作总结.docx

XX 小学班级少先队工作总结 XX 小学班级少先队工作总结 本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在 各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、 爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、 寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。 现将工作情况总结如下： 一、加强队伍建设，紧抓常规工作。 一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少 先队组织充满活力。 (1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕 教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并 对学校的新进旗手及护旗手进行培训。 (2) 为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力， 发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准 备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整 及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的 卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的 行为习惯和学习环境。 (3)规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更 新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容， 较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。 二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。 我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际 情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。 九月份，各中队加强中小学生日常行为规范的学 习，注重良好行为习惯的养成教育。 十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节 活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员 竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。 十一月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保 植树活动。此外，我校还开展了为期一个月的“美丽 xx、 清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下 讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生 大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。 十二月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同 行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、 广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母 的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩， 感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落 实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。 三、开展各种活动，丰富学生的校园文化生活。 1、开展“文明礼仪你我他，龙小播撒文明花”活动。 学校大队部向全体师生宣读了文明礼仪你我他，龙小播 撒文明花倡议书，号召全校学生一起用自己的行动来树 良好校风。并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动，让孩 子们在潜移默化中学礼仪，知礼仪，懂礼仪。 2、开展了“英语情景剧”讲故事比赛。此次活动， 极大激发了学生学习英语的兴趣，在校内掀起了学习英语 的热潮。 3、携手 xx 经济报，打造“首届感动龙西年度人物评 选”活动。举行启动仪式后，各科室、学生就开始向我校 德育处推荐曾经令他们感动的人物，产生“感动龙西年度 人物”的候选人，然后，由学校组织评委会及全体学生投 票，根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物，最 后，举行盛大的颁奖仪式，授予奖牌及证书。 4、携手 xx 经济报，成立“小记者站” ，提高学生的 采访与写作能力，拓宽学生的知识面，锻炼他们与人沟通 交流的能力。 四、组织学生参加各种赛事，成果丰硕。 1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄， 参加福建省教育厅和体育局主办的 XX 年福建省少年儿童象 棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。 2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中，我校洪静怡 同学获得小学高年组一等奖，我校许昕烨、洪凯葳同学获 得低年级组三等奖。 3、在 xx 市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选 活动中，我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖。 4、在英林镇 XX 年小学生田径选拔赛中，我校石胜丽、 陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名，我校石胜丽同 学在女子跳远组中获得第三名，胡涛同学获得男子跳远组 第三名，王江林同学获得男子铅球组第三名。在 xx 市小学 生田径运动会中，我校陈倩同学获得跳高组第三名。 5、在“xx 宝龙城市广场杯”XX 年 xx 市“平安校园” 少儿绘画比赛中，我校许明烨、王长存同学分别获得三等 奖。 6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队 优质课评选活动中，我校 502 中队荣获三等奖。 总之，一个学期以来，少先队工作有很大的收获，同 时也存在着很多不足，如红领巾广播站工作还需进一步完 善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作 还需不断努力，不断创新，不断提升。我们将一如既往的 踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少 先队工作做得更好、更完善。 XX 小学班级少先队工作总结 紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本 学期的少先队工作，大队部以科学发展观为学校少先队工 作的指导思想，围绕“安全” 、 “感恩”两大主题，同时结 合中国共产党建党 90 周年的契机、本校和队员实际，运用 科学理论，探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成 熟运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。 坚持“以人为本，以德为先” ，加强和改进少先队自身建设， 积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年 儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设，以德育 人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘 扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习 惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导 下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，圆满完成 任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作， 现将本学期的学校的少先队工作总结如下： 一、继续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个 人行为习惯。 1.狠抓好学习提高。 开学初，我们根据对全国少先队员提出的争当 “四好少年”的相关要求，组织队员认真学习，然后根据 学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此基础 上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、 上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以 爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、 社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促 进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校 向家庭延伸，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习 讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。 2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗 下的讲话”活动。 升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、 最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表) 讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和 需要注意的地方，达到教育目的。 3.抓好班队评比活动。 深化“静” 、 “净” ，巩固创现成果。继续抓好各班级 的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值 日质量。加大检查力度，天天总结，及时反馈，做到每周 一小评，每月一大评，将检查结果进行公布，使之学有榜 样。重视平时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校 和少先队布置的各项活动，都及时检查评比，并将情况通 报。达到深化“静” 、 “净” ，逐步形成“竞” 、 “敬”的局面。 促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的 行为。促进良好学风校风的形成。 4.狠抓学生的习惯养成。 经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已取得的 一定的成效。本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、 校门口的秩序、乱抛等方面，配合学校和相关部门进行了 扎实的工作，使上述几个方面的问题得到了根本的解决。 二、全方位、多途径扎实开展安全教育。 安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保 学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一 就是配合校长室和教导处对学生进行安全教育。具体说， 少先队做了以下几个方面的工作： 1.宣讲安全知识、普及安全常识。 根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、红领巾 广播站进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。 2.召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板 报。 各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患， 班主任进行总结，让学生进行讨论，以提高对安全工作的 认识。 3.定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排 除隐患。 每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次 安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安 全隐患及时排除、安全工作及早布置，安全措施及早落实， 安全警钟长鸣。 4.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工 作的认识。 本学期，就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接 送学生车辆等，大队部多次发放告家长书 ，主要是提醒 家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。 5.认真做好预防流行病和常见病的工作。 积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习 惯，对校园定期进行消毒，对学生适时进行流行病的防疫， 特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，及时防护， 有效维护了学校的正常教学秩序。 6.举行安全演练，有效提高师生的应急能力。 本学期，根据上级安排和我校实际，先后进行了紧急 疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案，召 集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参与，活动后 及时总结。通过演练活动，提高了广大师生自我救护的能 力和科学逃生的能力，培养了学生紧急遇险时的互助精神 和逃生能力，一切以安全为主，抓安全、想安全，为学生 的安全成长保驾护航。 三、一系列丰富多彩的少先队具体工作。 (一)改选队干部。 年春期，首先对大队委进行改选，选举由三至六 年级的中队辅导员推选 2 名队员，写好竞选演讲稿，再由 评委老师最终选出大队干部。此次选举为队员提供了一次 敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。 (二)红领巾广播站工作人员培训及制定制度。 本学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥 “小之音，沧海一声”阵地宣传作用，广播室修改有关 制度，继续办好学校红领巾广播站，本学期，红领巾广播 站开设了“校园速递” 、 “畅游芳草地” 、 “幽他一下” 、 “生 活小百科”等栏目，坚持每周一至周四播音并存档，并监 督各班的收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能 力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学 习氛围。 (三)深化红领巾监督岗的作用。 初期，认真总结了上学期红领巾监督岗工作情况，召 开大队委会议，强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责 任，对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯 作了严格的检查监督，同时大队部不定时的检查工作，根 据实际情况多次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、 纪律、和行为习惯都有很大的转变。 (四)规范升旗仪式。 本学期根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选 拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行 严格训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。 (五)完善各类少先队工作资料。 在学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计 划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。 (六)每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源， 各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日 开展活动，促进学生全面发展。 1、三月“爱心月“开展“学雷锋”主题教育系列活动， 带领孩子们上街进行大清扫;“植树节”我为家乡添一点绿 色，组织部分少先队代表植树，让学生知晓保护环境，从 我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让学生学 会关爱，学会感恩。三月还有个永恒不变的主题，那就是 “安全” 。本月的的最后一周， “国旗下讲话”以安全为主 题，并组织师生对学校的安全隐患进行排查，各班出版 “安全在我心中”黑板报，并评选出一二三等奖。 2、四月“怀念月“开展“缅怀先烈、学习先烈”的清 明节活动。 我们精心组织学生接受爱国主义教育。飘扬的旗帜中， 一张张稚嫩的脸洋溢着热情，眼中怀激动，制作精美的花 环代表了同学们的深深悼念之情;朗诵声中，传达了同学们 对烈士的沉痛哀思;歌曲声中，是同学们对烈士遗愿的继承， 是对美好未来的向往。这次活动对学生产生了深远的影响， 他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们学生生涯中一个 不能磨灭的痕迹。通过这次活动，使得革命精神代代相传。 3、五月“爱心月“开展献爱心活动。大灾无情人有情， 5. 12 汶川地震三周年纪念日。大队部给队员们提前布置了 一项特殊的德育作业：了解防震减灾的知识。我校少先队 大队部在国家防震减灾日，组织全校近 500 名师生进行了 紧急逃生演练，回顾历史，痛定思痛，预防灾害，有安全 防范意识。同时在 05-12-14:28 进行默哀，组织学生学习 诗歌我有一个强大的祖国 。通过这次活动广大的少先队 员经历了一次心灵的洗涤，表现了心连心，大灾之后有大 爱的爱心品质。 4、六月“快乐月“让学生享受学习和成长的快乐，开 展“童心向党 激情飞扬庆六一”系列活动。 “六一”这天 各班进行了运动类、益智类的游园活动。同时组织全校学 生参与安全