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XX 学校教育教学行风评议自查报告 观岳小学是陈店镇的一所农村初级小学，学校现有一 至四年级教学班 4 个，学生 154 人，学前教育班一个，学 生 27 人，合计学生 181 人，教职工 15 人，退休教师 5 名。 今年，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 认真落实市局、镇中心学校关于开展民主评议行风工作的 有关文件精神和要求;紧紧围绕“教育为人民服务，学校为 学生着想”这个主题，认真开展教育行风评议活动，现将 学校的教育行风建设工作自查如下。 本学期，我校能严格按照上级教育部门开学收费文件 精神执行收费。总的情况无乱收费现象。通过组织专班自 查，自愿有偿服务收费项目如下： 收费原则：自愿就餐，就餐缴费;按餐收取，可以分周、 分月缴费。 就餐时间：本学期共 21 周，除去节假日 3 天，学生在 校时间共 100 天。 餐数：一学期共早餐 100 餐、中餐 100 餐、晚餐 80 餐 生活费用标准：普通餐元/餐，大米 4 两/餐(学前班、 一年级 3 两/餐) 因学生家长工作原因，无暇顾及学生日常学习和生活， 加上学生上学路途遥远，学生家长自愿全权委托我校对学 生实施寄宿保育式服务教育，并签订了学生保育委托书 ， 自愿支付保育服务费用 270 元。保育有偿服务收费严格了 收费程序，经过召开家长代表委员听证会，进行保育成本 核算，举手表决通过后实施的。 10 月 24 日，江兆元、罗后喜、周有新 3 位同志对全校 14 年级学生教辅资料专项检查，到班检查学生书包，询 问学生买教辅资料的实情，调查结果如下：绝大多数家长 非常关心和重视学生成绩，双休日、节假日为了辅导自己 的学生，开阔学生视野、开发孩子智力，丰富保育学生的 晚间活动时间，自愿为孩子购买了部分辅导学习资料。其 中：一年级有 1 人自己购买状元作业，没有其它教辅资料; 二年级少数学生自己购买英才教程，没有其它教辅资料;三 年级有 13 人自己购买英才教程，个别学生自己购买英才考 评、典拨王，没有其它教辅资料;四年级有 17 人自己购买 英才教程，个别学生自己购买作文辅导，没有其它教辅资 料。全校没有一名科任教师统一要求学生购买同类教辅资 料;没有一名科任教师统一要求学生到指定地点购买资料。 学校地方课程教材与全市开设的地方课程教材种类是统一 的，学生是一科一套课堂作业，我校无滥发教辅资料现象。 学校先后组织了三次社会问卷调查活动, 一是结合十月份“教育质量月”活动和期中考试，我 们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。 二是十月份在教师中开展了教育行风评议“回头看” 自查整改活动。 三是我们在学校聘请的行风监督员中开展行风评议问 卷调查活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反 映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出 解决问题的具体措施，真正做到群众挑刺，我们积极改进 提高。对群众反映的问题我们是这样处理的。 一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。期中考 试后准备召开教师会和教研组长会，要求各科教师加强教 学研究，提高教学质量，班主任要协调好各科教师的关系， 教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡， 对因病或因事缺课的教师，一定要安排专任教师代课或者 补上，保证教学进度和教学质量。 二是学生卫生防疫、书信比赛、 小学生天地自愿订 购问题。家长反映学校每年卫生防疫次数太多，书信参赛 面太广， 小学生天地学生太小。对这个问题，学校讨论 决定向上级有关部门反映和建议，以减轻家长的经济负担。 三是食堂后勤服务问题。家长反映学校食堂的饭菜有 时有点辣，太腻，要以清淡为主，同时，天气越来越冷， 要注意把学生的洗澡水烧热。十一月份，我们将要召开后 勤工作专题会。 四是家长反映教师与他们联系太少，沟通不够。学校 要求教师经常与家长联系，定期家访，平时多打电话，还 要通过作业批语与家长联系，每位教师专门准备一个家长 联系记录本，详细记载每次联系的情况，学校定期检查。 五是家长反映个别教师讲课不太细心，责任感不强， 对学生态度有点粗暴，教育方式过于简单。学校找个别教 师谈话，教育他改进教学方法，提高教学水平。新学期把 教学管理和教学研究作为重点工作来抓，同时要加强中层 干部的教育，要以身作则，率先垂范，在教师中起好带头 作用。 六是学生反映有的教师占用体、音、美等短线学科上 课时间，改用语、数作业辅导。从现在起，值日领导要加 强当天教学工作巡查;教导处和教研组每周对教师的备、教、 辅、改几个环节严格检查，对落实不好的教师，扣发当月 绩效考核工资的 20%，与年度绩效考核挂钩。对问题我们认 真核实后整改，对责任人作严肃批评教育，责令限期整改。 根据这次教育行风评议发现的问题，学校重新修订了 了教育教学要求 、 教师工作纪律 、 非正常性开支的 有关规定 、 财务室管理制度 、 教师十不准 、 收费工 作纪律等有关制度，又制定了调代课制度 、 教师备、 教、辅、改要求 、 后勤食堂服务管理制度等制度，以 规范学校的管理，从而保障学校各项工作在有效的管理机 制下运行。我们用公示牌向社会承诺，我们并把对社会的 公开承诺纳入年度考核的内容，谁出问题，谁负责，实行 一票否决制。学校定期对教师各个方面进行检查考核，发 现问题严肃查处，决不姑息养奸。 通过这次行风评议，我们也看到了社会对我们的良好 评价，普遍认为学校的工作作风好，发展态势良好，服务 意识强，党风廉正建设抓的实，师德水平提高很快，教师 热爱学生，爱岗敬业，尊重家长，无体罚学生的现象，能 主动接受社会监督。这些良好评价充分肯定了我们的工作， 我们要以