2018年化学专业实习报告.docx

2018 年化学专业实习报告 大家想必都知道实习并不是走马观花吧， “纸上得来终 觉浅，绝知此事要躬行” 。我们来看看下面的化学专业实习 报告范文！ 身为一个厦门大学化学化工学院的学生，虽然我已经 经历了三年的化学相关理论的学习，但对于走入社会后像 我这样一个学化学的人将从事什么样的职业这个问题，却 知之甚少。正是怀着这样的一个问题，我开始了为期四周 的厦门药品检验所的实习。 在这四周中，我和*在郑淑凤，李群鑫和杨红娟三位 老师的带领下，主要从事复方甘草片和复方甘草口服溶液 中美菲康，磷酸可待因的定量检测，期间每周五穿插着进 行甲巯咪唑片，人工牛黄甲硝唑胶囊，甲硝唑芬布芬胶囊， 保健食品中盐酸硫胺素，盐酸吡哆醇，烟酸烟酰胺，和咖 啡因的测定等几样检品的检测。虽然四周时间非常的段， 但我们从开始对这个实验一无所知到理解，然后到熟练， 最后能够独立分担一部分老师们的工作，帮她们减轻工作 负担。这一切都是我们在实习中获得的宝贵财富。 此次厦门市药品检验所的实习，它不仅使我在实习中 明白了如何将自己所学的化学专业知识在药品检验中进行 实际应用，增强了对化学知识的感性认识; 同时它锻炼和 提高了我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知 识，去独立分析和解决实际问题的能力，通过理论结合实 践，提高自身实践动手能力，使我们对于化学基础知识有 了更加深层次的理解;于此同时它也检验了我们三年学习理 论的实际情况，为学校进一步提高教育教学质量，培养合 格人才积累了经验，也为我们自己能顺利与社会环境接轨 做准备。 此份实习报告主要从实习内容和是实习收获等几方面 进行阐述，详细介绍了通过短短 4 周在厦门市药品检验所 的实习所得。 实习是大学教育中一个极为重要的实践性教学环节。 通过实习，我们可以巩固加深在学校中已经学习的理论知 识的同时，加强我们实际工作的能力，学到许多学校中学 不到的东西。 1。1 实习目的及意义 此次实习的目的在于了解本专业知识是如何在社会工 作中应用，同时对自己今后走入社会如何运用自己所学的 专业知识进行工作，如何与人相处处理好人际交往等方面 进行锻炼和提高。 1。2 实习时间 20XX 年 6 月 22 日至 20XX 年 7 月 19 日，为期 4 周。 1。3 实习地点 位于福建省厦门市海山路 33 号的厦门市药品检验所 实习第一天最大的感受就是，发现在药检所实验过程 中的严谨程度要远高于在学校中进行的实验，比如使用移 液管移取溶液时， 在定容之前需要用滤纸将移液管底外部 粘取的水擦掉，精确定容，这点以前在学校从来没有过的。 除此之外，还有称取对照品时，要求精确度达到小数点后 5 位，并且一定要用减重法，否则就是重大失误了。除了这 些第一天的感受就是，觉得实习相比在学校中学习要难度 上要简单，工作性质上比较单一，但工作量上比较大，时 间久了可能会觉得枯燥; 第二天主要的收获感想是，虽然药检所中大部分实验 都可以通过查阅药典找到标准的实验方法，但由于实 验仪器及条件等的不同，要想得到比较理想的实验结果的 话，也要老师们不断地尝试和摸索，比如我们测定的复方 甘草片和复方甘草口服溶液中美菲康含量的实验方法中， 药典上写的是用含 2%甲醇的 5%醋酸溶液，但经过老师们的 尝试后，发现含 10%甲醇的 5%醋酸溶液的洗脱效果更好， 并且能够同时洗脱并测定出美菲康和磷酸可待因两种物质; 第三天，实验中出了个小状况，就是要求精确加 90ml 的水，结果有份样品加了 120ml，使得实验数据变得小了很 多，当时第一反应重新做吧，可是老师说没关系，可以通 过计算解决这个问题。 这说明，当我们实验过程中遇到麻烦，或者出现问题， 不要第一反应就是重新再做，这样不仅花费时间，也增加 成本，我们要通过思考找出最简单的解决办法; 前面几天的学习基本掌握了实验原理和方法了，接下 来的一个星期主要就是通过不断地重复这是实验，使我们 自己更加熟练。在接下来的一个星期中，也出了点小状况， 就是我在使用移液枪的时候有些操作不规范，结果一连两 天用坏了 3 支移液枪，老师非常好，说没关系，拿去修就 好。可是我自己觉得肯定是我自身出了问题，所以通过网 络查找了相关移液枪的使用方法和使用注意事项，结果发 现，果然是有个小细节出了问题。通过这件事让我明白在 使用仪器室之前一定要明确使用的注意事项，因为实验中 用到的仪器都是比较贵重的，比如我们用的移液枪，是美 国热电原装进口的药 400 多一支呢;， 第二周的最后一天老师带着我跟*进行了检品甲巯咪 唑的测定，虽然检品的测定，相比较复方甘草中美菲康含 量的测定简单许多，但一个检品的检测需要检测好多个项 目，每一个项目都是一种实验方法。其中有些实验方法性 质是相同的，比如均匀度的测定和重量差异的测定是相同 的一对，进行了均匀度的测定就不用进行重量差异的测定， 而进行了重量差异的测定就不用进行均匀度的测定了，类 似的还有崩解和溶出度的测定，相比较之下溶出度比崩解 的要求更高; 在此之前，我对于一个纯理科化学的学生将来如何工 作了解的非常少，总认为就是继续攻读更高的学位最后当 教授或者进入与化学相关的工厂做科研工作，这些工作都 不是我所喜欢的，总觉得意义不够重大。 但通过此次实习，我发现我之前的想法太肤浅了，真 的是“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行“。虽然具体的工 作内容，三年的学习中接触很少，但三年的基础，使我进 入工作后，学习领悟新知识的能力变得非常的强，短短的 两天我们就可以把实习中要进行的实验的原理和其中要注 意的事项，理解的非常清楚。这正式实习的意义所在，它 让我明白了，三年理论知识的学习并非只是纸上谈兵一无 所用，而是为以后接触新知识打下了坚实的基础。 到了第三周时，我们实验的速度有了非常大的提高， 以前一天做 8 批样品，现在能做到 12 批了，说明我们确实 对实验非常的熟练了。而且这跟我们之间明确的分工也有 很大关系，比如，*主要负责实验中使用的柱子的处理， 而我呢主要负责液相流动相得配置和过滤，仪器玻璃仪器 的清洗。当我们的速度达到一定程度后，很难再提高时， 我想通过更充分的准备来减少实验过程中，仪器的寻找浪 费的时间，于是有一天，我将所有的玻璃仪器上的编号全 部用无水乙醇清洗掉，然后重新编号，并分批按使用时间 先后排列整齐，这使得之后做实验时，需要使用某组仪时， 不用再一个一个的寻找了，直接可以拿取整组的使用，大 大缩减了寻找上浪费的时间; 最后一周的时候我们的复方甘草片和复方甘草口服溶 液的量已经不多了，为了让我们学到更多的东西，老师们 为我们穿插了许多检品的测定，比如人工牛黄甲硝唑，甲 硝唑芬布芬，保健品等等测定，这使得我们有接触了许多 其他的实验仪器和实验方法，比如紫外光谱，红外光谱， 溶出度测定仪，崩解仪等等; 总的来说，带我们的老师们都非常非常的好，他们从 没有因为我们做错什么批评过我们，相反总是笑着对我们 说没关系没关系，然后想办法帮我们补救。 举个简单的例 子，开始样品的称量都是有老师负责的，因为这个环节比 较关键，可是有一天郑老师生病了没有来，于是我去称了， 称量过程中，需要用减量法称的东西，由于我的不熟悉， 结果弄成了增重法，这是非常严重的错误，不过老师没有 批评我，第二天仍然然我来成，我非常的争气，再也没有 犯过同样的错误了; 我们在药检所实习的非常的愉快，最后非常舍不得跟 我们一起度过了一个月的老师们，虽然嘴上没有说，心里 真的