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四年级家委会工作总结 本学期,四(10)班棒棒堂家委会继续在班主任王老 师的指引和协助下,以“老师和家长做志同道合的教育伙 伴,共享孩子成长阳光”为工作理念,努力实现家庭教育 与学校教育的契合点,千方百计发挥目标同向、措施同步、 快乐同享的工作合力,用心、用情、用智书写“培育孩子” 这本美丽的童书。 【家委会后勤义工协奏曲】 、开学第一天正逢农历正月十五,中国传统的元宵佳 节,为了让孩子们上好传统文化和民俗习惯的第一课,家委 会积极协助班级举办“欢乐元宵”系列主题活动。仅仅一 天时间,家长们就分头准备了礼物、美食、电磁炉、锅碗 瓢盆,精心装扮了教室。活动中,孩子们在赏花灯、做福 字、猜灯谜、煮元宵中体验了浓浓的民俗文化,感受着元 宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。林 XX 的爷爷更是老当益壮, 不辞辛劳,亲自到场为孩子们摄影摄像。此次元宵节系列 主题活动,不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识,也 增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了孩子们 的民族自豪感。当家长、老师和孩子们一起美滋滋地吃着 元宵时,大家一定能感受到有家委会支持的四(10)班大 家庭就像碗里的元宵一样团团圆圆,和和美美。 2、六一是孩子们自己的节日,家委会协助班主任为孩 子准备了一道丰盛的游戏盛宴。活动当天,班级里鲜花与 笑脸相印,歌声与笑声齐飞,处处洋溢着节日的气氛。孩 子们兴致勃勃地参与了“气球大闯关” 、 “谜语巧克力” “玩 具大派对” 、 “盲人摸大象” 、 “创意撕名牌”等游戏,大家 玩得乐不思蜀,充分享受着节日的快乐与幸福。最后钱 XX 妈妈、赵 XX 妈妈等家委会成员还为孩子们送上了一道丰盛 的美味佳肴,让孩子们品尝了“舌尖上的六一” 。 3、今年学校的运动会增加了入场式项目,家委会获知 以后,号召全体家长们为运动会献计献策,倡议家长协助 班级做好运动会服务与支持工作:鼓励孩子们积极报名参 加项目、协助孩子们开展训练、设计制作班旗、风采展示 展板、宣传条幅、购买统一服装、组建班级精英轮滑队等。 为了能够在比赛中获得好成绩,家长们和孩子们表现非常 突出,段开心同学每天坚持练习跑步,短短几天袜子都磨 破了好几双;胡 XX 同学一定要跟着爸爸去爬山,以此增强 耐力;陈 XX 同学每天跟着国家级的手球教练练习垒球,希 望能超越杨 XX赵 XX 妈妈每天利用中午时间协助班主任 训练入场式方阵;轮滑队的孩子每个双休日都组织起来到 学校训练轮滑技术运动会那天,天空下着蒙蒙细雨, 家长们早早来到运动场,给孩子们穿上整齐划一的制服, 把每个孩子打扮得漂漂亮亮。随后孩子们带着青春的活力, 蓬勃的朝气,自信的微笑走向了赛道,他们的口号振奋人 心,他们的步伐铿锵有力,每一个音符都充满着对班级的 热爱,给所有来宾留下了深刻印象。赛场上,运动员们神 采奕奕、精神抖擞、奋勇拼搏、挥汗如雨,家长们的呐喊 声、助威声此起彼伏、络绎不绝。赛场下,家长们通力协 作、默默无闻、挥洒爱心、传递温情:有的家长跑前跑后, 为孩子们收拾道具、遮风避雨;有的家长在赛场之间来回 奔走,用镜头记录下孩子们顽强拼搏的点点滴滴;有的家 长充当起了“场外教练” ,耐心细致地为参赛选手演示动作 要领;有的家长协助班主任通知运动员参加比赛、替运动 员拿水擦汗、给运动员加油鼓劲此刻,这些可爱的家 长义工们用自己的爱心构筑了一道靓丽的风景线,为这个 速度与激情的赛场增添了别样的美丽与风情! 【家委会微信互动共鸣曲】 本学期,我们班孩子异常活跃好动:一部分孩子热衷 于上课讲话,影响课堂纪律;一部分孩子学习状态不佳, 作业经常丢三落四。为此,班主任王老师也花了不少功夫, 多次教育虽有所改变,但几天之后又重蹈覆辙。家长们也 抱怨孩子难教,但却束手无策、无能为力,只是要求老师 严加教育。怎样才能家校合力,教育好孩子呢?家委会充 分利用了微信这个可以时时沟通、图文并茂的家校联系方 式,为家长和学校联系提供了一种新型、全面、及时、高 效的沟通平台,有效地畅通了家校联系的渠道,增进了家 校之间的相互支持,相互配合,相互理解。家委会邀请所 有家长和老师加入班级微信群,班主任和科任老师把班级 的活动,孩子们的表现拍成照片,上传到微信群里,家长 们根据孩子在校的表现回家进行及时表扬和批评。而后家 长们也把孩子在家的表现拍照放在微信里,便于老师把在 家表现好的孩子在班里分享。看到微信里的自己,孩子的 自豪感油然而生,而其他同学也会投来羡慕的眼光,表现 就更好了,受其影响孩子们也慢慢改正自己的不良行为。 追逐打闹,课堂纪律差等不良习惯慢慢退出了舞台,班风 和学风得到进一步改善。一个学期来,微信群的信息不断, 老师、家长每天都会习惯性地打开微信看一看,在群里发 布自己知道的新消息,孩子的新动态。孩子也会问家长今 天微信有什么消息啊?家长之间,家长和老师之间的沟通 多了,信息的交流更便捷了,教育孩子更及时了,当然效 果也更好了。 【家委会飘流日记奏鸣曲】 (设想) 下学期家委会的设想是在班级推行“棒棒堂家委会飘 流日记。 ”每周由一位家长就自己教育子女的经验、做法和 在教育子女过程中遇到的问题、产生的困惑,以及对学校 及教师的一些合理化建议等写在日记本上,第二周由班主 任阅后并作相应答复,然后“漂流”传递到另一位家长手 中,如此延续。通过家长漂流日记,一方面有助于家长们 互相学习,共同提高家庭教育水平;另一方面也加强了学 校、教师与家长之间的沟通了解。小小的日记里,漂流的 不仅是文字,还传递着方法、情感和信任,这正是凝聚和 发挥家校教育合力的重要纽带。 父心,母心,老师心,心心相通;你教,我教
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