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文档简介

县教育督导 8 月份工作总结 一、抓住改革契机,调优调强 xx 教育督导队伍 xx 县教育局根据“扁平化、专业化、信息化”的管理 原则,完成全县乡镇教育管理体制全面改革。此轮改革中, 教育督导队伍更加优化:一、队伍规模更加状大。一是县 教育督导室新调入 2 位年富力强、工作务实并且分别在高 中和义务教育阶段学校从事多年管理工作的督导干部,机 关工作力量得到进一步加强。二是督学责任区由 8 个增加 到 10 个,专职督学由 25 人增加到 29 人,同时聘任兼职督 学 51 人。二、年龄结构更加优化。调整前全县各督学责任 专职督学(含主任)平均年龄为 51 岁,改革调整后专职督 学平均年龄为 46 岁。三、人员组合更加科学。各督学责任 区新聘主任和督学分别于教育系统各线、各层重要管理岗 位,其中原乡镇中心学校以及县直学校正副职及财务人员 16 人、原督学责任区主任 4 人、原督学责任区专职督学 3 人、初级中学校长 6 人。其次,新聘兼职督学分别都有多 年的乡镇中心学校正副职、督学责任区主任(或专职督学) 、 初中校长的任职经历,有丰富的教育教学管理和督导工作 经验。真正落实了教育局党委书记、局长戴晓成在义务教 育管理体制改革动员大会上的精神,全面加强督学工作, 推行责任督学挂牌督导,做到三个强化,即强化督学责任 区建设、强化专职督学责任、强化挂牌督导。 二、把握关键时期,全面开展有偿补课治理专项督导 根据 xx 县教育局及督导室 7 月份制定的XX 年暑假中 小学有偿补课治理情况专项督导实施方案要求,联合教 育局监审、普教以及成职幼教科室,全面开展暑期有偿补 课治理专项督导。 8 月 4 日、8 月 5 日、8 月 9 日、8 月 10 日,督导室联 合教育局监审、普教以及成职幼教科分成 5 个督查组,根 据各督学责任区上报情况,采取现场巡查、走访家长、查 阅资料等形式,对全县 29 个乡镇的 62 所集镇公办学校以 及所有县直学校、民办中小学校进行了暑期有偿补课的专 项督导,进一步核实了各单位自查自纠报告情况、巩固了 整改成果。到目前为止,全县所有学校无成建制补课或统 一要求学生到校自习现象,无组织或要求学生参加有偿补 课现象,没有教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、 家长委员会等组织的有偿补课等系列违规有偿补课的现象。 三、创造交流机会,接受市级领导督导工作调研。 8 月 23 日,xx 市教育局副局长邓芸,市督导室副主任 李锋、高阳一行调研了 xx 县教育督导工作。本次调研活动 共分三个部分进行: 首先,组织召开调研工作座谈会。参加座谈会的人员 有县教育局党委书记、局长戴晓成,督导室主任李命均, 局人力资源科科长李兰芳、副科长岳瑞华,县进修学校校 长戴礼章、副校长谢彩飞,相关科室部分成员等。座谈会 由邓局长主持,主要有五项议程:一是邓局长就本次调研 活动的背景、目的、意义和内容作了说明;二是县教育局 戴局长汇报了 xx 县教育系统近段的主要工作及取得的成绩; 三是县督导室李主任汇报了 xx 县教育督导室 XX 年上半年 的主要工作及成绩、下半年工作计划及对有关督导工作的 思考;四是李主任、高主任就 xx 教育督导工作特色及提升、 中小学责任督学挂牌督导创新县的创建、市级素质教育学 校的督导评估等工作作了指导;五是邓局长对 xx 县教育局 及督导室工作作了重要总结讲话。其次,到玉潭街道实验 小学南校区建设工地进行了视察。最后,对 xx 一中市级素 质教育先进学校的创建工作进行视导。 在调研活动中邓局长指出,教育行政和教育督导是搞 好教育工作的两把抓手,xx 县教育局对教育督导工作十分 重视,督导工作抓得实,取得了不少成功经验,有亮点、 有影响、有特色。希望 xx 教育督导工作在此基础上进一步 总结和提升整体经验,向全省、全国推广。 四、搭建学习平台,组织暑期教育督导工作培训 8 月 25 日,系统 XX 年教育督导工作培训暨工作部署会 在玉潭街道中心小学召开。会议由县督导室副主任周汉学 主持,县督导室全体成员,县直学校、二级单位分管教育 督导工作的负责人,民办学校督导工作负责人,乡镇(街 道)专职督学共 62 人参加会议。县督导室主任李命均、督 学袁礼先后进行了督导工作专题讲座和今年下半年教育督 导工作全面部署。 会议的第一部分李命均进行了督导工作业务讲座,主 要有三部分内容:一是介绍了县教育督导室的名称、机构 构架和工作职能。二是以国家教育督导条例 、 督学管 理暂行办法等法规文件为依据,旁征博引、深入浅出的 讲解了督学的名称及古今诠释、督学的任职资格、督学的 根本任务、督学的职责和权力,督学的角色定位,责任督 学的工作任务。三是理论联系实践地讲述了督导工作的四 项内容、督导工作的权责、督导实施的三个类别、专项督 导和综合督导的 10 个流程。 第二部分李命均全面部署了今年下半年全县教育督导 工作:一是进一步完善乡镇、县直学校及民办学校挂牌督 导的机制;二是县教督导室、各督学责任区、各单位责任 督学要按照 xx 市长教通XX143 号文件精神,分级、分 类全面开展 XX 年秋季开学工作专项督导,并按时上交自查 报告;三是根据县督导室四个“三”的工作任务目标,各 单位制定好下半年工作计划, “除完成规定动作外,还要有 自选、自创动作” 。 第三部分袁礼首先通报了全县上半年义务教育阶段素 质教育先进学校的创建情况与评估结果。然后解读了关 于开展 XX 年全面实施素质教育中小学校督导评估的通知 文件,包括工作任务、评估形式、评估学校的日程安排相 关工作要求和具体操作流程,明确了各项评估资料传递、 上交具体要求。 最后,县督导室李命均进一步强调和补充了相关工作, 指出督学是一项古老而全新的工作,是富有生命力的工作, 特别是本轮义务阶段学校素质教育先进校的评估是系统乡 镇管理体制改革后的第一次督导评估,我们一定要严格要 求、实事求是、不走过场、扎实推进、积累经验,让我们 一起努力,争取走上国家、省市平台,发出 xx 教育督导的 声音、分享 xx 教育督导的故事。 另外,县督导室重新编印了教育督导法规政策文件 汇编 、 xx 县督学工作手册 ,下发到全县每一位督导工作 者,更有利于他们进一步熟悉督导工作法律、法规和政策, 提高督导工作专业素养,随时记录、收集和整理督导工作 过程资料,积累和提升工作经验。 五、落实督政工作,进行教育强镇创建工作视导 8 月 30 日,xx 县人民政府教育督导室主任李命均、督 导干部吴小均等一行对黄材镇创建教育强镇工作进行了全 面视导。 上午,视导组先后对黄材镇沙坪完小、松柏小学、黄 绢小学、井冲中学、刁子小学、胜溪学校进行了详细视导; 下午,视导了月山完小、沩滨中学。视导过程中,视导组 逐一了解各校创强规划情况,运动场地建设、内部装备等 办学条件改善的情况,师资队伍配备情况,软件资料建设 情况,以及当前开学工作情况;同时,深入交流了创建过 程中遇到的困难、问题以及解决方法和策略。 视导之后,视导组就视导情况与黄材镇分管理教育的 负责人、基地学校负责人进行了交流,对黄材镇教育创强 工作给予了充分肯定。首先,李命均同志交流了四点意见: 一是黄材镇党委、政府领导非常重视教育工作,特别是在 党镇大气魄奖教奖学方面,大手笔异地重建中心小学、中 心幼儿园方面,大力度改造沩滨中学、井冲中学和黄绢小 学方面令人感动。二是黄材镇的办学条件大幅度改善,校 校有变化、校校上台阶的局面令人振奋。三是黄材创建教 育强镇的基本条件成熟,各项软、硬件建设推进工作令人 充满信心。四是在充分肯定取得成绩的基础上,建议黄材 镇切实规划好教育发展大局,整体规划,逐步推进,抓好 各项建设和改造项目进度;切实加大教育投入,改善沙坪、 黄绢、月山等学校运动场地方面的办学条件,消除黄绢小 学入校道路、刁子小学教学楼屋面等方面的安全隐患;切 实浓厚教育创强的氛围,充分发挥两“代表” 、一“委员” 和社会名流的作用,通过各种会议和宣传渠道,让教育创 强成为全镇人民的共同目标和行动。然后,吴小军就教育 建设变化大、管理队伍素质佳、督学工作热情高三个方面 谈了本次视导感受,并建议黄材镇进一步加快标准化学校 建设进程,按要求全面落实教育创强工作。最后,黄材镇 分管教育的人大副主席邓坤表示,县教育督导室领导此次 视导工作的扎实程度、对黄材教育的掌握程度和对黄材教 育创强的热情超乎他的想像,黄材镇党委、政府和人民深 表感谢。同时,黄材镇将根据各位领导的视导意见,列出 整改清单,逐项逐条尽力解决,力争今年通过教育强镇评 估验收。 六、统筹各线工作,组织全县开学工作专项督导 县教育局党委高度重视今年秋季开学工作专项督导工 作,明确指出由县教育督导室统筹安排、并牵头组织本项 工作。8 月 25 日组织督导、普教、综治、纪检、宣教、成 职幼教等科室负责人召开专题预备会,根据 xx 市教育局及 督导室关于开展 XX 年秋季开学工作专项督导的通知要 求,结合我县具体情况,研究开学工作专项督导的范围、 时间、内容、要求、结果运用、人员安排和数据传报等具 体细节,并形成初步方案报局党委审批。8 月 26 日,组织 全县所有乡(镇、街道)基地学校、县直学校、民办学校 正副职,机关科室负责人、二级单位负责人召开系统教育 教学工作大会,同时下发了 xx 县教育局、督导室关于开 展 XX 年秋季开学工作专项督导的通知文件,广泛动员、 全面部署开学工作。明确本次专项督导实现全县所有各级 各类

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