区企业党委科学发展观学习调研阶段工作总结.docx

区企业党委科学发展观学习调研阶段工作 总结 根据市区统一要求和部署，从十月中旬开始，区企业 党委深入学习实践科学发展观活动正式开始。领导班子成 员和全体党员对学习实践科学发展观活动高度重视、精心 组织、积极参加，活动中结合实际、突出实践特色，使学 习实践活动起步快、开局好、进展顺利，较好地完成了第 一阶段“学习调研”的各项任务，取得了初步成效，现将 “学习调研”阶段工作情况报告如下： 一、 工作落实情况 加强组织领导，抓组织机构落实。10 月 22 日，区企业 党委召开深入学习实践科学发展观动员大会，向企业党委 下辖第一批参加学习实践活动的党组负责人及时传达了区 委的要求，并根据“三有”目标，五个阶段性成果的要求， 结合本党组情况部署了区企业党委开展学习实践活动的具 体工作。 为确保深入学习实践科学发展观活动有组织地顺利开 展，企业党委专门成立了由党委委员为成员的七人领导小 组，区企业党委书记曾繁强同志亲任组长，区企业党委副 书记夏凤珍同志任副组长。领导小组下设活动办公室，并 由夏凤珍同志兼任办公室主任，组宣部部长李金光同志和 办公室主任王汉雄同志任副主任，并明确专人负责办公室 日常工作。同时，我们结合工作实际制定了区企业党委 深入学习实践科学发展观活动实施方案，明确分工，落 实责任。除企业党委成立领导小组外，下属第一批参加学 习实践活动的党组织均按照要求，相应成立了以党书记为 组长的活动领导小组与办公室，制定了具体工作方案并确 定专人作为活动联络人。 为此，企业党委在开展深入学习实践科学发展观活动 中做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实” ，为保证学习实效打下坚实的基础。 加强学习指导，抓学习任务落实。为确保党员参加本 次学习实践活动都有一个明确的学习材料作为指引，区企 业党委及时调整今年的用款计划，拨出专款采购了一批相 关学习资料和书籍。10 月 24 日区企业党委向每位党员下发 深入学习实践科学发展观党员干部读本，希望通过系 统的理论阐述，让每位党员都能全面认识“科学发展观” 深刻的内容、本质、意义、以及对实践的指导作用，提高 党员的理论水平，为本次学习实践活动提供坚实的理论依 据。另外，区企业党委还为每个党支部下发一套三本的文 件选编及相关教材读本，作为支部开展学习实践活动的学 习材料，以丰富本次学习实践活动的内容。再有，企业党 委还为每个党支部、党总支发放专用的学习实践活动记录 本，以记录党组学习情况，落实学习任务。 企业党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则， 通过组织集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干 部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，以统一思想， 提高认识。围绕“五个一”活动，进一步认清形势，明确 目标，增强开展学习实践活动的自觉性、积极性和主动性。 各基层党组织严格按照各专题活动的要求，将各项活动落 到实处，做到不“走过场”。如金鹏公司党总支，落实支 部责任，分别召开了多场专题讨论会，定期检查党员学习 笔记，并要求党员把学习心得上传到公司内部系统中，接 受党组织和群众的检查。再如，区总工会机关党支部在 11 月 3 日进行“学一天”活动，全体党员干部、工作人员都 在会议上学习了薛书记 10 月 31 日在常务会议上的讲话精 神。曾繁强书记、夏凤珍副书记还就工作作风、投入度、 主观能动性的提高等方面分别作了指示，让全体党员干部、 工作人员上了深刻的一课。 加强监督检查，抓活动立档备查工作。根据区委第三 学习指导小组的要求，企业党委分别建立文件资料、活动 情况记录、总结汇报材料等三个类别的专门档案，对上级 文件，党组学习实施计划、集中学习记录、实行集中管理， 在整体规划企业党委学习实践活动的同时，也为迎接市委、 区委督导组检查做好积极准备。 二、 主要特色 领导重视，“包干到户”，参与积极。参加区企业党 委第一批学习实践活动的党组，都有领导组成员分别挂靠， 实行“包干到户”。活动领导组成员及时与所挂靠的党组 联系，对学习实践活动进行指导，与所在党组织党员一起 讨论，一起开展实践活动，确保学习实践活动的进行到位、 实在、有成效。 突出实践特色，活动形式灵活多样，做到工作、学习 “两不误，两促进”。企业党委及下属参加第一批学习实 践活动的党组织，根据自身工作实际，制定了突出实践特 点，富有各自特色的实施方案，并严格根据方案的安 排，开展各项活动。如企业党委始终紧密结合“党建带工 建，工建促党建，党工共建”的党工团一体化的工作制度， 领导干部深入企业进行调研，与业主、党员群众共同探讨 党工团工作在企业中的新发展，新方向。又如，永龙公司 党支部，在深化调研环节中，党员领导干部多次深入施工 工地对施工现场存在的问题做到当场提出，当场协调，当 场解决。 就活动形式开展而言，各党组根据自身工作实践，采 取集中学习与自学相结合的学习形式，充分利用网络平台、 午餐会、工余时间等开展学习实践活动，形式灵活多样， 既保证了学习质量，又不耽搁工作进程，真正做到了工作、 学习“两不误，两促进”。 注重宣传发动，营造良好氛围。充分利用网站、报刊 等宣传工具进行宣传发动，营造学习实践活动良好氛围。 企业党委在区企业党委网站主页，开辟了“深入学习 实践科学发展观”专栏，作为我委下属党组织、党员学习 实践科学发展观活动的新园地。本专栏共分 5 个板块，包 括：1、领导讲话；2、工作部署；3、活动风采；4、学习 交流；5、网站导航，为大家提供具有权威性的学习网站导 航，开拓学习思路与眼界。通过信息手段，拉近学习距离， 相信这个广阔的网络平台能为党员们提供学习、探讨、实 践检验的新天地 另外，还通过在工会简报上开设专版、专刊，对 学习实践活动进行广泛的宣传，让尚未参与第一批学习实 践活动的党组织，各工会、企业对本次活动有更好的认识。 并以此作为听取服务对象、群众意见的沟通渠道，为进一 步提升工作效率，提高学习实践活动实效提供良好的平台。 三、 取得成效 提高了对开展学习实践活动的认识，增强了为民服务 的责任感。党员干部联系自身思想和工作实际，对科学发 展观有了更深入的认识，自觉增强了为民服务的责任感。 尤其是在随着我市社会经济的不断发展，对党员干部的工 作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服 务发展，才能促进和适应社会经济的发展。 坚持边学边讨论边改进，工作思路更加清晰，党员干 部工作作风有了较大转变。党员干部根据自身岗位职责的 特点，充分认识到党工团工作在企业中的积极作用，对自 身的党员身份有更高的认识与责任感，进一步解决了工作 投入度，提高主观能动性，加强工作计划性，落实工作责 任等工作作风问题。 将科学发展观的内涵与本质要求融入到工作中，进一 步发挥党员在社会发展中的积极作用。科学发展观的核心 是“以人为本”，强调创新，强调统筹兼顾、可持续的发 展。党工运事业的发展为促进社会关系的和谐，为党和政 府分忧解困发挥重要作用。通过开展科学发展观的学习实 践，各党组织将科学发展的核心理念融入到工作中，如区 总工会力求总结、创新的记录工会发展历程的和谐的发 展一书的出版；总工会坚持“以人为本”的工作理念， 联合多个政府部门力量，充分整合资源，为区建筑工地工 人打造了一个坚硬“后台”区工地工会联合会正式建 立，这些行动都体现了科学发展、可持续的发展的要求， 并获得了上级领导与社会的充分肯定与赞赏。 四、存在的不足 总结第一阶段学习实践活动的情况，在取得良好开局 的同时，仍然存在一些不足，需在下阶段学习实践活动中 加以改进，主要包括： 一是集中学习时间较紧，由于工作较多，党员相对分 散，大多采取自学为主的形式，集中学习的安排相对较少。 二是学习理论满足于读原著，联系实际思考分析有待 深入，理论成果有待运用到实践中去。 三是对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求 的理解有待进一步的深化提高。 五、努力方向 学习实践活动总体安排三个阶段 11 个环节，时间安排 到明年 2 月底，整个活动要求掌握指导思想、目标要求、 基本原则、解决重点问题、方法步骤，要抓好第二、第三 阶段的 7 个环节的工作，一定要继续认真组织好领导班子