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农委系统党员“两学一做”学习教育工 作具体行动方案 一、工作安排 (一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话 精神(全年) 传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神,把学 习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学 习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面, 引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、 推动工作。 (二)抓好各项组织准备(5 月上旬前) .开展党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、 长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系; 2.进一步理顺党组织关系,对部分长期不开展活动、 党员去向不明的党组织进行整顿; 3.组织开展党费检查工作,了解掌握党费收缴情况, 促使党员增强党员意识和党性观念。 (三)完成动员部署任务(5 月上旬) 通过召开中心组学习会、全体党员大会等形式,及 时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重 要讲话精神; 2根据县委实施方案和具体行动方案要求,结合实际 制定农委系统学习教育实施方案和具体行动方案; 3成立专门机构,安排专门力量负责学习教育的组织 工作; 4召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动员 部署。 5、委总支抓好下属各支部书记培训,指导各党组织切 实开展好学习教育工作。 (四)围绕专题学习讨论(全年,其中 5-10 月进行重 点学习讨论) 学习党章(5-6 月进行重点学习讨论) 全体党员 在个人自学基础上,党支部每月召开一次会议进行 集中学习; 5 月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕 “坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合 “六查六看”谈学习体会; 6 月底前组织党员参加党章知识测试工作; “七一”前后,组织党员重温入党誓词、到就近的 爱国主义教育基地接受革命传统教育。 科级以上党员领导干部 在个人自学基础上,每月通过召开党组扩大会议等 形式,组织科级以上党员领导干部进行集中学习; 5 月底前,通过召开党组中心组会议等形式,组织科 级以上党员领导干部围绕“坚定理想信念,明确政治方向” 和“解放思想、改进作风”进行专题讨论,结合“六查六 看”谈学习体会; 5 月底前,科级以上党员领导干部参加所在党支部全 体党员会议,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行 专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会; 6 月底前,组织科级以上党员领导干部参加党章知识 测试; “七一”前后,组织科级以上党员领导干部重温入 党誓词、到就近的爱国主义教育基地接受革命传统教育。 2学习党规(7-8 月进行重点学习讨论) 全体党员 在个人自学基础上,党支部每月召开一次会议进行 集中学习; 7 月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕 “坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合 “六查六看”谈学习体会; “七一”前后,组织参加全县“党章党规”知识竞 赛; 8 月底前组织党员参加党规知识测试工作; 组织全体党员开展一次警示教育。 积极开展党员志愿服务,组织参加“讲述我的志愿 服务故事”征文活动。 科级以上党员领导干部 在个人自学基础上,每月通过召开党组扩大会议等 形式,组织科级以上党员领导干部进行集中学习; 科级以上党员领导干部参加所在党支部每月召开一 次的学习会议,进行集中学习; 7 月底前,通过召开党组中心组会议等形式,组织科 级以上党员领导干部围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用” 和“解放思想、改进作风”进行专题讨论,结合“六查六 看”谈学习体会; 7 月底前,科级以上党员领导干部参加所在党支部全 体党员会议,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行 专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会; 8 月底前,组织科级以上党员领导干部参加党规知识 测试; 8 月底前,组织科级以上党员领导干部开展一次警示 教育。 3学系列讲话(9-10 月进行重点学习讨论) 全体党员 在个人自学基础上,党支部每月召开一次会议进行 集中学习; 10 月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围 绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合 “六查六看”谈学习体会; 10 月底前,组织党员参加系列讲话知识测试工作。 科级以上党员领导干部 在个人自学基础上,每月通过召开党组扩大会议等 形式,组织科级以上党员领导干部进行集中学习; 科级以上党员领导干部参加所在党支部每月召开一 次的学习会议,进行集中学习; 10 月底前,通过召开党组中心组会议等形式,组织 科级以上党员领导干部围绕“坚守纪律底线,培养高尚情 操”进行专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会; 10 月底前,科级以上党员领导干部参加所在党支部 全体党员会议,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进 行专题讨论,结合“六查六看”谈学习体会; 10 月底前,组织科级以上党员领导干部参加系列讲 话知识测试。 通过深入开展学习讨论,全体党员重点解决在坚定共 产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党 的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发 展稳定实践中建功立业方面存在的问题。科级以上党员领 导干部重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律 和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难 和敢于担当、带头落实全面从严治党责任方面存在的问题, 着力解决看齐问题、本领问题、工作作风问题,进一步增 强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 (五)创新方式讲党课(6-7 月进行集中讲党课) .6 月底前,党员领导干部围绕开展学习教育主题,在 所在党支部讲一堂党课; 2.6 月底前,各党支部书记、普通党员联系实际,在所 在党支部讲一堂党课; 3.7 月底前,党员领导干部到结对共建村党支部,围绕 开展学习教育主题,为支部党员讲一堂党课;鼓励党小组 长、普通党员根据自己的特长在机关、进社区、去结对共 建村讲“微型党课” ; 4.“七一”前后,党支部结合开展纪念建党 95 周年活 动,集中安排一次党课; 5.“七一”前后,组织参加“十三五、树标杆、话担 当”微型党课赛课活动。 (六)召开民主生活会和组织生活会(12 月底前) .12 月上旬,完成党组年度民主生活会、支部专题组织 生活会征求意见工作; 2.12 月中旬,党组、支部班子成员完成谈心谈话工作; 3.12 月底前,召开党组年度民主生活会、支部专题组 织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严 肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施; 4.专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工 作、作风等进行评议。 (七)认真抓好问题整改(全年) 在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改, 做到查找一个解决一个; 29 月底前,党员重点围绕“宗旨意识不强、党性修 养不高、工作落实不力”等突出问题进行整改; 3针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的 问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改; 4.针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、 (八)做合格党员(全年) 5 月中旬起,在全体党员中深入开展“亮身份、当先 锋、树形象”和“亮承诺、评星级、转后进”活动,教育 引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下 都铭记党员身份,履行党员义务,结合自身实际开展承诺 践诺活动,做出党员表率,做“四讲四有”合格党员; 2在纪念建党 95 周年活动中,评选表彰优秀共产党 员、优秀党务工作者、先进基层党组织,优秀党员志愿者。 (九)开展民主评议党员(12 月底前,可与支部专题 组织生活会结合进行) .12 月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是 地作出自我评价; 2.12 月底前,召开支部全体党员会议,组织党员客观 公正地进行互评,并组织开展民主测评; 3.12 月底前,党支部综合民主评议情况、党员参加组 织活动记实得分和负面清单管理得分,确定评议等次。对 优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当 先进的良好氛围;对有不合格表现的后进党员,按照党章 和党内有关规定,区别不同情况,采取联系帮教等措施, 稳妥慎重给予组织处置。 二、工作要求 (一)深刻领会中央精神。深入学习领会中央和省、 市、县委开展学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严 治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认真 落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着 问题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持以知促行、 知行合一的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。 (二)认真落实工作责任。党组织书记认真履行第一 责任人职责,既管好干部、带好班子,又管好党员、带好 队伍,从严从实抓好学习教育。要积极发挥工作机构作用, 抓好组织实施和督促指导,及时调度通报情况,推动学习 教育深入开展。 (三)准确把握方式方法。突出经常性教育特点,在 组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会 一课”为基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。 突出具体化、精准化、差异化要求,坚持区分层次、分类 指导,有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求、推 进措施,确保规定动作做到位、自选动作有特色。 (四)坚持开展“挂图作战” 。按照县委实施方案和具 体行动方案,紧密结合实际,研究制定农委系统学习教育 “施工组织设计图” ,进一步细化内容、倒排工期、落实责 任,明确“路线图” 、 “时间表” 。坚持“挂图作战” ,科学 把握推进工作的节奏、时机、力度,做到协调指挥心中有 数、工作开展紧张有序。 (五)切实抓好培训督导。扎实开展教育培训工作, 指导所辖党组织和党员开展好学习教育工作,做到规定动 作不走样,自选动作有特色。同时完善督导机制,改进督 导方法,扎实做好学习教育督导工作。坚持督导全覆盖, 及时掌握工作开展情况,并认真记录在案。 (六)

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