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文档简介
关于在全矿深入开展形势任务教育的实施 意见 为认真贯彻落实*矿发XX*号关于集中开展形势 任务教育活动的意见的文件精神,把广大干部职工的思 想和行动进一步统一到凝聚力量、加快发展上来,充分调 动和发挥职工群众参与企业改革发展的积极性、主动性和 创造性,促进全年各项目标任务的顺利完成,经矿党委研 究决定在全矿范围内深入开展形式任务教育活动。现提出 如下实施意见: 一、充分认识加强形势任务教育活动的重要意义 广泛深入开展形势任务教育活动,对于动员引导广大 干部职工进一步认清形势、明确任务,推动“和谐、文明、 平安*矿”建设,确保全年各项目标任务的完成,具有非 常重要的意义。 一是开展形势任务教育活动,是促进企业发展的需要。 从当前我们企业发展的实力看,虽然纵向比有很大进步发 展,但是横向比,我们与先进单位还有一定的差距,发展 实力还不够强,发展的空间还很大。新的一年,我们既存 在着许多有利条件,也面临着很大的发展压力。因此,必 须对广大干部职工进一步加大形势任务教育,引导干部职 工“跳出*矿看*矿”,准确把握我矿的发展形势,进一步 明确发展目标和重点任务,切实增强加快发展的危机感、 紧迫感和责任感,正视差距、发挥优势、奋力拼搏、扎实 工作,努力缩小各方面与先进单位的差距,促进企业又好 又快地发展。 二是开展形势任务教育活动,是创建和谐企业的需要。 当前,随着各项改革措施的不断深化,利益分配方式的调 整,涉及职工群众切身利益的问题可能会更复杂、更突出, 必然给“和谐、文明、平安矿井”建设带来诸多不和谐因 素。特别是目前,正值元旦、春节期间,更是容易引发不 和谐因素的特殊时期。因此,必须通过形势任务教育,引 导干部职工正确认识形势、应对挑战,正确处理集体利益 与个人利益的关系,正确看待改革中出现的问题和利益格 局的调整,不断增强心理承受能力,切实以观念的转变来 促进员工队伍的稳定,达到转变观念、调整心态、澄清认 识、端正作风、落实责任、推动和谐企业建设的目的。 三是开展形势任务教育活动,文章版权归作者所有!是 巩固“六观”、“荣辱观”教育成果,提高职工队伍思想 素质的需要。XX 年,我矿按照集团公司党委的统一部署, 分别在上半年和下半年集中开展了“六观”教育和“践行 社会主义荣辱观”主题教育活动,对加强干部职工思想道 德教育,提高思想道德素质起到了积极作用。但目前,工 作中极少数干部职工还缺乏一股干劲、闯劲和冲劲。解决 这些问题,就需要我们通过加强形势任务教育,来不断提 高干部职工的思想政治觉悟,使其思想跟上社会发展、企 业改革的步伐,做到爱岗敬业,扎实工作,为企业发展再 立新功。 四是开展形势任务教育活动,是完成今年各项目标任 务的需要。XX 年的各项目标任务已经确定,关键是抓好落 实。引导职工正确分析形势,客观把握当前面临的机遇和 挑战,积极投身到工作中去,是我们开展形势任务教育的 根本目的。通过广泛深入地开展形势任务教育,可以使我 矿的各项目标任务深入人心,使企业的各项指标和工作部 署深入人心,使广大干部职工能够面对新形势、迎接新挑 战、落实新要求,进一步坚定完成全年特别是一季度各项 目标任务的信心和决心,为顺利实现“首季开门红”奠定 坚实的思想基础。 二、加强形势任务教育的主要内容 这次形势任务教育活动从现在开始到一季度末结束, 这次形势任务教育活动要突出抓好六个方面的内容。 1、目标任务教育。XX 年是我矿抢抓机遇,深化改革, 加快发展的攻坚之年,机遇与挑战同在,压力与困难并存。 矿党委、矿行政针对面临的形势和任务,审时度势提出了 XX 年的具体工作思路。各单位要按照矿提出的总体工作思 路,深入学习今年以来集团公司和矿领导的重要讲话、1.2 号文件精神以及企业发展战略、整体规划和具体工作措施, 切实把目标讲清,任务讲明,措施讲透,使职工全面了解 掌握企业发展的大事、要事、急事,进一步明确“一切为 了发展、一切围绕发展、一切服务发展、一切服从发展” 的工作指导思想,增强加快发展的紧迫感和使命感。 2、责任意识教育。责任是干好一切工作的前提。针对 个别党员干部责任意识比较淡薄的问题,紧密围绕企业中 心工作讲责任、抓落实,真正把干部职工发动起来,把各 项目标任务落实下去。通过责任意识教育,引导党员干部 牢固树立“权力就是责任”的意识,坚持雷厉风行抓落实, 一项一项抓落实,一天一天抓落实,坚决反对疲疲沓沓、 拖拖拉拉、无所作为、萎靡不振的精神状态和不良风气, 切实改变那种工作推着走、悠着干、等待观望、相互攀比 的状况,做到人人有责、人人尽责,形成人人讲责任、事 事讲落实的良好局面。 3、发展意识教育。发展是第一要务。能不能抓住机遇, 加快发展,是我们赢得主动、赢得优势的关键。以企业的 发展前景和大好形势,引导干部职工牢固树立“发展是硬 道理”的思想,自觉把个人前途命运与企业的发展联系在 一起。当前,要抓好“一矿变两井”资源兴矿的的宣传教 育,抓好矿井信息化、数字化、智能化建设,打造本质安 全型矿井和“企业文化管理创新年”的宣传教育,坚决冲 破安于现状、不思进取、小成则满、小富即安等一切妨碍 发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的做法和规定, 坚决革除一切制约发展的体制弊端,大胆探索一切有利于 发展的新做法和新途径,不断增强发展愿望,激活发展动 力,拓宽发展思路,加快发展节奏,提高发展效率,切实 使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发, 使广大干部职工的聪明才智得到最大限度地释放,以只争 朝夕的精神促进企业发展。 4、改革意识教育。改革是企业发展的强大动力。要教 育引导广大干部职工紧跟企业改革形势,树立不破不立、 开拓创新、突破传统的改革意识,摒弃不符合市场经济要 求的思想观念和模糊认识,及时了解企业发展的宏观走向, 特别是能够正确认识关系企业发展的不利因素,以更加宽 广的视野审视和把握面临的新形势。比如市场变化、企业 发展投资、国有股退出、内部市场化改革等,客观评价发 展形势,敢于正视困难,迎难而上,迸发活力快发展。特 别是改革改制单位要结合职工群众中存在的思想顾虑和模 糊认识,积极宣传改革改制的政策措施,大力宣传改革改 制所取得的成绩,切实以改革改制的实际效果来教育职工、 带动职工,进一步调动职工群众的参与热情,促进企业改 革改制向纵深发展。 5、安全意识教育。要结合当前我矿安全生产周期较长 的实际,充分利用各种形式,组织干部职工认真学习上级 有关安全生产的指示精神、安全生产法律法规、现场操作 规程措施,认真剖析以往事故案例,引导干部职工汲取教 训,坚决克服松懈麻痹思想、自满厌战情绪和侥幸心理。 围绕“百年基业、平安和谐”这一目标愿景,抓好杜绝重 伤,重罚轻伤政策规定的宣传教育,牢固树立“职工生命 高于一切,安全责任重于泰山”的安全责任理念和“岗位 作业标准化,全部操作规范化”的安全作业理念,以团队 铸就安全,实现企业安全生产的长治久安。 6、稳定意识教育。没有稳定的环境,“和谐、文明、 平安*矿”建设也就无从谈起。要围绕企业改革发展中的各 种问题和职工群众普遍关注的热点、难点问题,全面排查 不和谐、不稳定的因素,有针对性地开展形式多样的教育 活动。当前要重点抓好“放心水”工程和温馨社区建设的 宣传教育,引导广大干部职工牢固树立“和谐稳定人人有 责,稳定和谐人人创造”的思想观念,正确处理改革发展 稳定的关系,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,扎 实推进“和谐*庄矿”建设,努力实现劳动关系和谐、干群 关系和谐、人际关系和谐,创造稳定和谐的社会环境。 三、加强形势任务教育的措施要求 1、强化组织领导,确保教育活动扎实推进。为确保形 势任务教育的顺利进行,我矿成立以*为组长,党委副书 记、纪委书记*为副组长,党办、矿办、纪委、组织、干 部、宣传等政工科室部门负责人为成员的形势任务教育领 导小组。要加强对活动的监督检查,对活动开展过程中出 现的问题,及时进行整改解决,确保教育活动的扎实有效。 各单位要高度重视,精心组织,把形势任务教育作为当前 的一项政治任务,摆上重要工作议程。各单位党支部书记 是本单位开展教育活动的第一责任者,要明确责任,制定 措施,狠抓落实,切实把教育活动抓紧抓好抓出成效。 2、创新载体,营造氛围。要努力把丰富的教育内容与 生动活泼的教育形式有机结合起来,不断增强形势任务教 育的吸引力和感染力。具体要抓好以下几项工作。一是抓 好我矿首届“十大新闻”的评选工作;二是制定下发形势 任务教育宣传提纲,使广大干部职工明确活动的目的意义 和方法步骤;三是强化宣传灌输,召开形势任务教育报告 会,成立形势任务宣讲团,围绕安全生产、奋斗目标、重 点工作、改革改制等问题,深入到基层区队进行宣讲,进 一步增强加快发展的紧迫感;四是抓好职工家属和离退休 老同志的形势任务教育,形成合力,维护社区稳定;五是 组织编写形势政策教育材料,切实把企业的形势和任务说 请、讲透;六是开展形势任务大讨论活动,组织职工谈对 发展形势的认识,谈身边的变化,讲身边的事,做到问题 大家亮,事实大家摆,道理大家讲,进一步统一思想,提 高认识。通过教育载体的不断创新,使广大干部职工明确 企业跨越发展的总体思路和远景规划,找准现实方位,倍 加珍视机遇,倍加顾全大局,倍加维护稳定,努力营造起 一种“聚精会神搞建设,一心一意谋发展,齐心协力奔小 康”的氛围。 3、充分发挥媒体的引领作用。要坚持把握正确的舆论 导向,充分发挥广播、电视、网络等新闻媒体和各类活动 载体的作用,在重要栏目、重要时段,推出系列报道专栏, 组织一批有分量、有深度、有说服力的评论、理论文章和 专题节目,摘编选播形势任务教育的有关内容,精心开办 好“激情 XX”和“展望 XX”专题栏目,分专题进行宣传。 要做好先进典型的选树工作,重点对评选出的集团公司及 矿先进人物和先进集体进行大张旗鼓的宣传报道,切实用 事例、数字教育职工,用职工身边的典型教育职工,实现 形势任务教育的人格化、形象化,力争达到事半功倍的效 果。要深入基层,深入群众,及时发现掌握职工群众对形 势认识上存在的误区,研究制定解决方案,做好解疑释惑 工作,教育广大干部职工把握上情,
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