代课老师学期工作总结.docx

代课老师学期工作总结 自从重新代课，倍感压力。 因为已经有六年时间不代课，对于书本知识我已忘记 大半。再加上教材几次更换， ，对于新的教学理念和教学方 式方法我更是几乎一无所知。随着时代的发展，学生也跟 以前有了较大的变化。尤为担心的是，在代课过程中，腰 疾犯了怎么办？对于这一切，我都感到没有底气，焦虑不 已。 可是，问题来了，总得想办法解决。 最大最主要的问题，就是上课。为了解决这个问题， 我也算下了一番心思。首先，我先于教学之前把课本知识 认真的预习好，对于遗忘的东西，像学生一样背诵记忆。 唉，可惜年龄大了，忘性也大，有的知识得背好几次才能 记住-有时教过后过一点时间又忘了，那就赶快再翻教材 看看。新的教学理念和教学方式方法不了解？那就认真的 研究研究教师用书。在备课的时候，教师用书给了我极大 的帮助。每个单元的教学重点和难点及相对应的教学方式， 都有具体的指导和点醒。另外，同年级组的同事们也给予 我极大的帮助。每当我在教学过程中遇到疑问，她们总能 给予我真诚的帮助，或者与我反复讨论（真心的谢谢她们） 。 咱们学校独具特色的集体备课和读书报告，尤其是英语教 师们几次对于新的教学大纲的各有千秋的解读，更让我对 于英语教学整体走向有了深入的学习和了解，在自己的教 学中，也因此而有所侧重。在外出听课时，我发现讲课人 无一例外的使用。这真是一个好办法，不仅使知识变的直 观有趣，还可以重复使用，省时省力。于是，我也开始尝 试使用。效果挺好的。每次上课后，还可以根据上课情况 及时进行补充和修改。在每单元结束后，把整个单元的进 行整编和汇总，重点和学生的掌握情况都可以作出标注， 以后复习时使用，重难点一目了然，非常实用。七年级下 学期的所有单元我都做了，上课时使用，单元复习时使用， 期中复习时使用，期末复习时使用，将来中考复习时还可 使用，真是一朝用功，受用无穷。 （愿意使用的同事，我乐 于分享。 ）但是做非常耗时耗力，每次使用后都得根据使用 情况进行增减，需要将大量的时间耗费在电脑上。一年的 时间，我的视力下降了接近一百度。所谓有得必有失吧。 笨人唯有多用功。为了对学生的情况更好的了解和掌握， 对于学生的作业与试卷，我都全批全改，并对每位同学的 问题做好记录以便做好反馈，及时补教补学。这样磕磕绊 绊，结束了一年的教学任务。 因为我身体有病，所以学校只给安排了一个班的代课 任务。说实话，在这一年里，严重的腰疼犯过几次，但是， 一怕给其他同事增加上课任务，而是担心学生的学习会因 要适应新老师而受影响，所以实在不敢请假。只能在下班 后去按摩治疗。每次治疗完摸黑回家时，总觉得自己就像 一个战场上的战士，紧张，疲于奔命。可是，走上课堂又 带给我无法替代的满足感-作为一个前勤教师，走在校园 里，觉得更理直气壮些。上课时，学生用温暖信任的眼神 看着我，与我眼神相接时，嘴角还送我一个微笑，让我觉 得做老师也很幸福。至今为止，我收到的最高评价也是来 自于一个学生：别的老师讲课听不懂，她讲的我能听懂。 这个同学不知道，他的这句话给了我多大的鼓励呀，这是 一种被承认的力量，让我不再妄自菲薄，更加努力。 现在，仍然有问题在困扰我。在临近期末考试时，我 们班有两个男生开始在英语课上睡觉。我曾经在一堂课上 五次叫醒其中一位。他，曾经在上学期把带来的点心与我 分享，现在却公然在课上睡觉，为什么？我一定是没做到 什么！有位女生一直是我班的学优，可是这次期末考试成 绩特差，没有及格。我特地查了她的所有成绩，都很差。 其实原因我早有所了解，就是卷入了所谓的“早恋” 。我该 怎么帮助她，让她走出误区？虽然已经放假，但这些 问题一直在我脑海盘旋，让我苦苦思索对策。 回顾这个学期，有开心欢笑，也有痛苦煎熬