人大机关践行科学发展观阶段总结.docx

人大机关践行科学发展观阶段总结 按照县委深入学习实践科学发展观活动整体部署，县人大 常委会机关紧密围绕县委提出的“推进科学发展，建设区 域强县”和县人大提出“依法实施监督，推进科学发展” 的主题，认真组织参学人员开展学习调研活动，抓住主题， 突出重点，结合人大工作特点，规范有序开展各项规定动 作，较好完成了第一阶段学习调研目标任务。 一、周密部署，精心准备。县委深入学习实践科学发 展观活动动员大会后，县人大机关支部召开支部会议，研 究部署县人大常委会机关学习实践活动，决定成立由县人 大常委会办公室主任、支部书记刘要武任组长，办公室副 主任陶庆中任副组长的学习实践活动领导小组，下设活动 办公室，人大信访室主任陈亚平任活动办公室主任。领导 小组坚持把学习实践活动作为一项政治任务列入当前工作 的重要议事日程，按照县委和县学习实践科学发展观领导 小组办公室的总体部署，结合人大工作实际，制定县人 大机关开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案， 对整个学习实践活动进行了周密部署和安排，并提出了具 体要求。3 月 25 日，县人大机关召开了全体党员和群众代 表参加的深入学习实践科学发展观活动工作动员大会。县 人大常委、办公室主任刘要武作动员报告。县人大常委会 常务副主任朱仕华，副主任刘新民、杨存德、李超凡、柴 新、王明丽出席会议。会上传达了县委有关文件精神，深 刻阐明了学习实践活动的重大意义和具体目标，对县人大 机关学习实践活动进行了全面安排部署。县委指导检查组 结合人大实际，就人大机关如何开展学习实践活动进行了 辅导；并要求人大机关要做开展学习实践活动的表率，切 实加强领导，精心组织，结合工作实际，抓住关键，突出 重点，扎实做好学习实践活动的各项工作。 二、认真组织学习，提高培训效果。为了使学习实践 活动真正取得实效，做到学习工作两不误，县人大机关采 取了集中学习与个人自学相结合，机关对每个参学对象提 出了“四个一”的具体要求。即：每人认真撰写一本读书 笔记，上交一篇学习心得体会，在县委活动发展论坛上针 对当前全县经济社会发展献一个良策，在大讨论活动中为 “依法实施监督、推进科学发展”提一条建议。本阶段， 一是组织了全体参学对象集中学习 7 次，累计时间超过了 20 小时，人大党组集中学 4 次，系统学习了毛泽东邓小 平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编等 理论书籍，还学习了党的十七届三中全会精神、胡锦涛同 志视察安徽时的讲话精神以及县委有关学习实践活动文件。 二是机关制作了深入学习实践科学发展观活动学习心得专 栏，参学 44 名党员每人都至少撰写了一篇读书心得，在职 党员的心得一律上墙公布。4 月 7 日上午，党群口第 3 次检 查指导组会议在人大主任会议室召开，全体与会人员参观 了县人大机关学习心得专栏和学习实践科学发展观档案资 料管理。三是购买档案柜收集整理学习实践科学发展观档 案资料；四是机关为每个参学人员配备了专用学习笔记本， 对参学人员的学习笔记进行了认真检查。在这里值得一提 的是，许多机关退休的老党员老干部不顾年高体弱，多次 参加机关组织的集中学习活动，他们的身体力行为机关年 轻同志起到了很大的带动作用。为扩大学习活动范围，县 人大机关还注重吸收群众参与，邀请了 5 名群众代表参加 了学习实践活动。通过集中学习和个人开展自学，所有参 学人员对科学发展观有了系统的了解，深刻认识到学习实 践科学发展观的重要性和必要性，取得了良好的学习效果。 与此同时，县人大机关充分利用宣传媒体对学习实践活动 进行了深入宣传，多次邀请报社和电视台记者参加活动， 并在办公大楼悬挂宣传横幅，营造了浓厚的氛围。另外， 办公室还及时把机关开展学习实践活动的新闻和心得体会 向各媒体投稿，共计刊登 6 篇。 三、广泛征求意见，深入调查研究。通过科学发展观 的学习和实践认真贯彻落实监督法，结合我县实际， 着力寻求人大以往监督方式不活，监督能力不强问题，寻 找人大常委会效能建设方面存在的问题，提出解决办法， 努力创新人大工作理念、创新工作机制、工作方法、增强 工作实效，使人大工作更加符合科学发展观要求，为加速 实现县委提出的“推进科学发展，建设区域强县”，建设 和谐*作出新的贡献。最终确定了“改进监督方式，增强 监督实效，促进经济社会协调发展和加强机关效能建设， 提高人大常委会自身建设水平”这两个课题，制定了详细 的调研方案。4 月 9 日，县人大机关召开了全体党员和部分 群众代表参加的深入学习实践科学发展观活动调研动员大 会。县人大常委会党组书记常务副主任朱仕华，副主任刘 新民、杨存德、李超凡、柴新、王明丽出席会议。人大领 导小组办公室主任陈亚平传达了上级有关学习活动文件和 会议精神；县人大常委、办公室主任刘要武作了动员，并 布置了调研任务和实施方案；县委指导检查组全体人员参 加了会议，指导检查组组长熊礼华在会上充分肯定了人大 机关在学习阶段的成绩，认为人大机关学习阶段活动开展 有特色，超前谋划意识强，学习扎实有效；他要求人机关 在以后的学习活动中，在县委的统一部署下，结合人大工 作性质巩固好“三个成果”，即：认识成果，实践成果和 制度成果。4 月中旬，县人大机关组织了深入细致的调研活 动。一是县人大党组副书记刘新民副主任带领财经工委等 机关党员干部到园区企业调研。二是杨存德副主任带领县 人大常委朱仁宋、桂梅生、贺鑫、彭芙蓉，市人大代表刘 全美和机关有关工作人员，到五里、复兴等 11 个乡镇，交 警大队及有关中队和交通局等有关部门进行调研。为了广 泛听取代表和群众意见，调研共发放调查问卷 289 份，参 加座谈涉及面较广,有人大代表、工人、农民、干部和知识 分子。调研结束后，县人大办公室和内司委着手撰写调研 报告，并在主任会议上研究和磋商，几易其稿，最终形成 了两份质量较高，注重实际，操作性强，有针对性的调研 报告。报告对人大以往监督方式不活，监督能力不够强、 常委会效能建设存在一些问题有了基本了解，初步理清了 在推进科学发展中发挥人大作用的总体思路。 四、精选主题，开展大讨论。县人大常委会机关从 5 月上旬开始开展解放思想大讨论活动。为了搞好讨论活动， 县人大机关根据县人大机关开展深入学习实践科学发展 观活动的实施方案部署制订了讨论实施方案。紧紧围绕 “推进科学发展、建设区域强县”的主题和县人大提出的 “依法实施监督，推进科学发展”要求，针对全县工作和 人大工作，从如何完善工作举措和转变工作作风等方面进 行讨论。活动主要以“请进来走出去”形式进行，采取人 大常委会党组成员、机关全体参学对象座谈、请人大代表 和群众代表来人大机关恳谈和县人大党组书记朱仕华带领 机关活动领导小组成员到有关企业面谈。讨论中，县人大 常委会领导带头发言，机关其他同志积极参与讨论，企业 提出问题诚恳，气氛十分活跃。通过深入讨论，活动取得 了预期效果。一是参学人员科学发展意识有新的增强；二 是对人大监督职能的认识进一步深化；三是对提高人大监 督力度和创新监督方式提出了新的思路；四是对人大常委 会效能建设的提升提出了新的举措。针对目前存在的一些 问题，提出了近 8 条解决方案和相关意见，通过讨论，大 家思想上形成了共识，取得了预期效果。 五、边学边改，着力解决实际问题。为使学习实践活 动真正体现实践特色，取得真实效果，县人大机关十分注 重理论联系实际，把解决实际工作中存在的问题作为推动 科学发展的重要举措。如在深入调研走访过程中我们发现， 在当前我县人大监督工作和常委会效能建设中存在着不少 需要解决的问题，人大机关根据轻重缓急，认真组织整改。 首先是解决制度问题。XX 年 4 月 23 日县十四届人大常委会 第十八次会议通过了*县人民代表大会常务委员会关于 加强自身建设的决定，并修正了*县人民代表大会常 务委员会议事规则。从而使人大常委会自身建设有章可 循，人大监督程序可操作性更强。其次解决群众反映强烈 的热点问题。当前已经解决的问题有：第一，针对当前我 县影响道路交通安全的因素很多，如乡村公路上存在许多 危桥，村村通公路长期无人管养，城乡道路警示标识缺失， 骑路贸易等违章占道严重，城区道路人车乱穿乱行，蹬士 等机动车辆无证违规运营等等，这些均给道路交通安全带 来严重隐患，群众要求加强治理呼声很高，意愿强烈。因 此，人大常委会就此向县人民政府提出六个方面的整改建 议；第二，针对目前交通事故频发，当事人的合法权益难 以得到保障，为方便人民群众的需求，完善我县交通事故 紧急救援机制，建议县人民法院建立交通事故巡回法庭； 第三，规范对人大议案的办理程序，加大督办力度，使议 案办理真正落实到实处。第四，正在解决的问题有：规范 机关办文办事程序，进一步