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社区老年教育的调查报告 二十一世纪,我国快速进入老龄化社会,随着 人口老龄化问题的日渐突出,老年教育问题也成为 全社会关注的热点。根据 市老干局、市老干部大学安排部署的发展社 区老年教育与建设学习型城市研究课题研究的要 求,由区老干局长、市老干大 学 xx 区分校校长及老干局和各街道老干工作 专干组成子课题研究组,从四月中旬至五月中旬进 行了准备和调研,分别召开了 区老干部代表、街镇老干工作专干、社区老年 人代表座谈会及问卷调查,重点调查了 xx 社区, 听取了社区班子、社区单位老干 工作专干及各方面老同志的意见,并认真进行 了综合分析,就社区老年教育状况、如何发展老年 教育、扩大老年教育受众面、 方便老年人就近学习等方面进行探讨,以促进 社区老年教育的发展。 一、社区基本情况 xx 社区内有省电力公司、省地方税务局、省 xx 宾馆、省超高压管理局、xx 小学、省环达路桥 公司、中国联通长沙分公司等 七家企事业单位,有 xx 小区、友园山庄、xx 花都、天一康园、湘超景园等五个居民小区。常住 户 1200 余户,常住人口 4200 多人 ,其中有老年人 400 多人。 二、调研数据分析 、基本信息部分 (1) 、此次调研对象年龄主要集中在 50-70 之 间,占总人数的 81%,较能反映老年人的看法。同 时小学至高中文化的人员占 总人员的 80%,显示退休人员普遍文化程度较 低。 (2) 、目前老年人退休后生活主要内容排前三 位的是:看电视、玩棋牌有 56 人次、自己看书、 读报有 48 人次、做家务、带 小孩有 35 人次,反映出老年人业余生活不丰 富。 2、本人近年参加老年教育情况部分 (1) 、通过调查可以看出,参加活动前三位的 是:自愿组合的文艺社团有 29 人次、居委会活动 室有 21 人次、街道文化中心 有 16 人次。同时也有 41 人次选择了没有参加, 说明当前老年教育开展情况不好。 (2)老年人现在参加和最喜欢的主要学习内 容突出集中在保健类,达到 70 人次,排在后面的 体艺类和家政类,只为 19 人次 和 13 人次。与第 9 题参加学习的目的中,选 择保健养生、延年益寿的达 63 人次,高居第一, 以及第 10 题参加学习的好处中选择 促进身心健康,延年益寿的达 74 人次,同样 高居第一的情况相吻合。 (3)大多数老年人对老年教育现状不满意。 (4) 、对于学习内容,高度集中在养生保健方 面,选择人次高达 91 次,第二名的音乐舞蹈仅为 25 人次,一方面说明老年人 对身体健康越来越重视;另一方面也反映出当 前社会看病难、看病贵的现象和老百姓的身体好即 是省钱的观念。 (5) 、在教育形式上倾向于老年文艺团队活动 和街道居委会专题讲座,分别为 47 人次和 28 人次, 选择个人自学的也有 38 人 次。 3、关于意见征询部分 意见主要集中在两个方面,一是希望社区重视 和关心老年人,成立老年人活动中心;二是在场地 和资金上给予支持,重视 文艺宣传队的工作。 三、社区老年教育存在的主要问题 (一) 、老年教育管理体制不顺 主要表现为机构不健全,管理无序。随着社会 的发展,社会形态发生的巨大的变化,老年人由原来 的单位管理变为社会管理 。除极少数效益好的单位设有退休办、老龄办, 对退休职工开展老年教育外,但绝大数在退休后脱 离企业,企业不再进行管理 和教育,由社区作为居民进行管理,但社区没 有专门的老年教育机构,也没有明确现有的机构中 由哪个部门管理老年教育。整 个社会从上至下只有老龄委,事实上统一不了 也管理不了老年教育,在管理体制上不顺。 (二) 、老年教育保障机制缺乏 、缺乏老年教育经费保障机制 从老年教育经费两个方面来看,一是在单位的 情况,老年教育经费与单位效益情况、领导是否重 视等情况直接联系, 在单位效益好、领导重视的情况下,老年教育 经费有一定的保障。而在单位效益差、领导不重视 等情况下,则基本没有经费, 更谈不上设施的配备和组织教育的各种活动; 二是从社区方面来看,社区的工作经费目前主要于 民政局每年下拔的 22.5 万 元,主要用于日常开支,工作经费相当紧张。 而老年教育没有专项的经费,无法在有关工作上投 入更多资金,限制了工作 的开展。 2、缺乏老年教育质量保障机制 目前,社区还是比较重视老年教育的,通过自 身努力、单位支持,组织了市民学校、文艺宣传队 等,开展老年健康知识讲 座、高血压的防治等教育活动,但由于各种条 件的限制,在教育质量上难以保障。同时各单位有 关负责人水平的高低,直接影 响各单位开展的教育活动的质量。总体来说, 现在老年教育质量的保障机制相当不完善。 (三) 、老年教育发育不足 、老年教育参与人数偏少 这里有多方面的原因,一是思想上,很多人老 年人都认为,自己退休了,该享享清福了,在家 搞搞家务、带带小孩就行了;二是身体上,许 多老年人由于身体不好,不愿外出或是家里阻止外 出参加活动;三是其它原因, 如要帮助子女带小孩脱不了身等,使得教育参 与人数偏少。 2、教育形式单一,大多是开个会,出个通知, 内容不丰富,对老年人吸引不大。 3、教育的设施、设备不齐全,社区由于条件 的限制,没有老年人活动中心等设施,也影响了老年 教育活动的开展。 二十一世纪,我国快速进入老龄化社会,随着 人口老龄化问题的日渐突出,老年教育问题也成为 全社会关注的热点。根据 市老干局、市老干部大学安排部署的发展社 区老年教育与建设学习型城市研究课题研究的要 求,由区老干局长、市老干大 学 xx 区分校校长及老干局和各街道老干工作 专干组成子课题研究组,从四月中旬至五月中旬进 行了准备和调研,分别召开了 区老干部代表、街镇老干工作专干、社区老年 人代表座谈会及问卷调查,重点调查了 xx 社区, 听取了社区班子、社区单位老干 工作专干及各方面老同志的意见,并认真进行 了综合分析,就社区老年教育状况、如何发展老年 教育、扩大老年教育受众面、 方便老年人就近学习等方面进行探讨,以促进 社区老年教育的发展。 一、社区基本情况 xx 社区内有省电力公司、省地方税务局、省 xx 宾馆、省超高压管理局、xx 小学、省环达路桥 公司、中国联通长沙分公司等 七家企事业单位,有 xx 小区、友园山庄、xx 花都、天一康园、湘超景园等五个居民小区。常住 户 1200 余户,常住人口 4200 多人 ,其中有老年人 400 多人。 二、调研数据分析 、基本信息部分 (1) 、此次调研对象年龄主要集中在 50-70 之 间,占总人数的 81%,较能反映老年人的看法。同 时小学至高中文化的人员占 总人员的 80%,显示退休人员普遍文化程度较 低。 (2) 、目前老年人退休后生活主要内容排前三 位的是:看电视、玩棋牌有 56 人次、自己看书、 读报有 48 人次、做家务、带 小孩有 35 人次,反映出老年人业余生活不丰 富。 2、本人近年参加老年教育情况部分 (1) 、通过调查可以看出,参加活动前三位的 是:自愿组合的文艺社团有 29 人次、居委会活动 室有 21 人次、街道文化中心 有 16 人次。同时也有 41 人次选择了没有参加, 说明当前老年教育开展情况不好。 (2)老年人现在参加和最喜欢的主要学习内 容突出集中在保健类,达到 70 人次,排在后面的 体艺类和家政类,只为 19 人次 和 13 人次。与第 9 题参加学习的目的中,选 择保健养生、延年益寿的达 63 人次,高居第一, 以及第 10 题参加学习的好处中选择 促进身心健康,延年益寿的达 74 人次,同样 高居第一的情况相吻合。 (3)大多数老年人对老年教育现状不满意。 (4) 、对于学习内容,高度集中在养生保健方 面,选择人次高达 91 次,第二名的音乐舞蹈仅为 25 人次,一方面说明老年人 对身体健康越来越重视;另一方面也反映出当 前社会看病难、看病贵的现象和老百姓的身体好即 是省钱的观念。 (5) 、在教育形式上倾向于老年文艺团队活动 和街道居委会专题讲座,分别为 47 人次和 28 人次, 选择个人自学的也有 38 人 次。 3、关于意见征询部分 意见主要集中在两个方面,一是希望社区重视 和关心老年人,成立老年人活动中心;二是在场地 和资金上给予支持,重视 文艺宣传队的工作。 三、社区老年教育存在的主要问题 (一) 、老年教育管理体制不顺 主要表现为机构不健全,管理无序。随着社会 的发展,社会形态发生的巨大的变化,老年人由原来 的单位管理变为社会管理 。除极少数效益好的单位设有退休办、老龄办, 对退休职工开展老年教育外,但绝大数在退休后脱 离企业,企业不再进行管理 和教育,由社区作为居民进行管理,但社区没 有专门的老年教育机构,也没有明确现有的机构中 由哪个部门管理老年教育。整 个社会从上至下只有老龄委,事实上统一不了 也管理不了老年教育,在管理体制上不顺。 (二) 、老年教育保障机制缺乏 、缺乏老年教育经费保障机制 从老年教育经费两个方面来看,一是在单位的 情况,老年教育经费与单位效益情况、领导是否重 视等情况直接联系, 在单位效益好、领导重视的情况下,老年教育 经费有一定的保障。而在单位效益差、领导不重视 等情况下,则基本没有经费, 更谈不上设施的配备和组织教育的各种活动; 二是从社区方面来看,社区的工作经费目前主要于 民政局每年下拔的 22.5 万 元,主要用于日常开支,工作经费相当紧张。 而老年教育没有专项的经费,无法在有关工作上投 入更多资金,限制了工作 的开展。 2、缺乏老年教育质量保障机制 目前,社区还是比较重视老年教育的,通过自 身努力、单位支持,组织了市民学校、文艺宣传队 等,开展老年健康知识讲 座、高血压的防治等教育活动,但由于各种条 件的限制,在教育质量上难以保障。同时各单位有 关负责人水平的高低,直接影 响各单位开展的教育活动的质量。总体来说, 现在老年教育质量的保障机制相当不完善。 (三) 、老年教育发育不足 、老年教育参与人数偏少 这里有多方面的原因,一是思想上,很多人老 年人都认为,自己退休了,该享享清福了,在家 搞搞家务、带带小孩就行了;二是身体上,许 多老年人由于身体不好,不愿外出或是家里阻止外 出参加活动;三是其它原因, 如要帮助子女带小孩脱不了身等,使得教育参 与人数偏少。 2、教育形式单一,大多是开个会,出个通知, 内容不丰富,对老年人吸引不大。 3、教育的设施、设备不齐全,社区由于条件 的限制,没有老年人活动中心等设施,也影响了老年 教育活动的开展。 二十一世纪,我国快速进入老龄化社会,随着 人口老龄化问题的日渐突出,老年教育问题也成为 全社会关注的热点。根据 市老干局、市老干部大学安排部署的发展社 区老年教育与建设学习型城市研究课题研究的要 求,由区老干局长、市老干大 学 xx 区分校校长及老干局和各街道老干工作 专干组成子课题研究组,从四月中旬至五月中旬进 行了准备和调研,分别召开了 区老干部代表、街镇老干工作专干、社区老年 人代表座谈会及问卷调查,重点调查了 xx 社区, 听取了社区班子、社区单位老干 工作专干及各方面老同志的意见,并认真进行 了综合分析,就社区老年教育状况、如何发展老年 教育、扩大老年教育受众面、 方便老年人就近学习等方面进行探讨,以促进 社区老年教育的发展。 一、社区基本情况 xx 社区内有省电力公司、省地方税务局、省 xx 宾馆、省超高压管理局、xx 小学、省环达路桥 公司、中国联通长沙分公司等 七家企事业单位,有 xx 小区、友园山庄、xx 花都、天一康园、湘超景园等五个居民小区。常住 户 1200 余户,常住人口 4200 多人 ,其中有老年人 400 多人。 二、调研数据分析 、基本信息部分 (1) 、此次调研对象年龄主要集中在 50-70 之 间,占总人数的 81%,较能反映老年人的看法。同 时小学至高中文化的人员占 总人员的 80%,显示退休人员普遍文化程度较 低。 (2) 、目前老年人退休后生活主要内容排前三 位的是:看电视、玩棋牌有 56 人次、自己看书、 读报有 48 人次、做家务、带 小孩有 35 人次,反映出老年人业余生活不丰 富。 2、本人近年参加老年教育情况部分 (1) 、通过调查可以看出,参加活动前三位的 是:自愿组合的文艺社团有 29 人次、居委会活动 室有 21 人次、街道文化中心 有 16 人次。同时也有 41 人次选择了没有参加, 说明当前老年教育开展情况不好。 (2)老年人现在参加和最喜欢的主要学习内 容突出集中在保健类,达到 70 人次,排在后面的 体艺类和家政类,只为 19 人次 和 13 人次。与第 9 题参加学习的目的中,选 择保健养生、延年益寿的达 63 人次,高居第一, 以及第 10 题参加学习的好处中选择 促进身心健康,延年益寿的达 74 人次,同样 高居第一的情况相吻合。 (3)大多数老年人对老年教育现状不满意。 (4) 、对于学习内容,高度集中在养生保健方 面,选择人次高达 91 次,第二名的音乐舞蹈仅为 25 人次,一方面说明老年人 对身体健康越来越重视;另一方面也反映出当 前社会看病难、看病贵的现象和老百姓的身体好即 是省钱的观念。 (5) 、在教育形式上倾向于老年文艺团队活动 和街道居委会专题讲座,分别为 47 人次和 28 人次, 选择个人自学的也有 38 人 次。 3、关于意见征询部分 意见主要集中在两个方面,一是希望社区重视 和关心老年人,成立老年人活动中心;二是在场地 和资金上给予支持,重视 文艺宣传队的工作。 三、社区老年教育存在的主要问题 (一) 、老年教育管理体制不顺 主要表现为机构不健全,管理无序。随着社会 的发展,社会形态发生的巨大的变化,老年人由原来 的单位管理变为社会管理 。除极少数效益好的单位设有退休办、老龄办, 对退休职工开展老年教育外,但绝大数在退休后脱 离企业,企业不再进行管理 和教育,由社区作为居民进行管理,但社区没 有专门的老年教育机构,也没有明确现有的机构中 由哪个部门管理老年教育。整 个社会从上至下只有老龄委,事实上统一不了 也管理不了老年教育,在管理体制上不顺。 (二) 、老年教育保障机制缺乏 、缺乏老年教育经费
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