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文档简介
高考语文一轮备考方法与常见问题1、黑色的高三漫不经心地就来了。漫:随便。指人对事随随便便,不放在心上。2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。3、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害等。4、不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。念念:时刻思念着。形容牢记心上,时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。6、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。指把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。7、二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。休:喜;戚:悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。 、8、质量是企业的生命,一定要认真对待,绝不能敷衍了事。敷衍:做事不认真。随便应付一下,就算把事办了。用于对事。9、这场戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。10、弘扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能厚此薄彼。形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。11、近几年, “知识经济”成了炙手可热的话题。炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。12、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。13、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。喧:大声吵嚷。客人的声音比主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。14、11 月 3 日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢工作一蹴而就,顺利实现大江截流。蹴:踏;就:成功。踏一脚就成功,形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。15、 “帝国主义和一切反动派都是纸老虎” ,这个英明论断是牢不可破的,是放诸四海而皆准的。一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破” 。16、今年我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:“上了大学,要为实现四个现代化而加紧学习。 ”形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。17、这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。随随便便,不放在心上,一般指对事。句中可用“漠不关心” ,形容对人或事物冷淡,不关心。18、有人说:“生活提高了,生产就会提高。 ”这是舍本逐末的说法。实际上生产提高了,生活才能提高。放弃主要的、根本的,而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系,只有因果关系。19、这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?衷:内心。内心动也没动。指对应该关心注意的事情不关心,置之不理。读书是孩子应做的事情,只能说认真与否,不认真不能叫做“无动于衷” 。20、张民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。案:古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端饭的盘子举得高高的,后泛用以形容夫妻相敬。高考语文一轮备考:如何培养好习惯【摘要】小编为各位高三的同学们搜集整理了高考语文一轮备考,希望给同学们带来帮助,也希望大家喜欢。1.培养制定计划的习惯。高三是繁忙的,为避免顾此失彼,高三同学应按照自己制定的计划,科学安排,务必保证每科每天均有一定量的复习时间。这样,各科就能比较全面系统的复习,不能象一些同学那样,把整个晚上的时间都花在钻研难题偏题之上,这样做往往得不偿失。2.使用工具书的习惯。查找工具书,是语文学习的重要内容。查找工具书,不仅可以学到很多老师讲不到的知识,还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法,还可以了解许多历史故事、字词来历,为写作提供原始材料。当然并不是说字字都要查找,要查的是自己没有把握的东西。3.养成书写工整规范的习惯。有相当一部分同学平时语文成绩不错,但为什么高考成绩会不理想呢?这固然与临场发挥密不可分,但也有一些非智力因素在起作用,如书写不规范。尤其表现在作文上。当然这并不是要你的字如何洒脱,只是要求你字体工整,笔画清晰,可以说,书写规范,是你成功的一半。4.养成读书看报的习惯。读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏,可学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。从某种程度上说,不读书看报的人,要想取得优异成绩是不可能的,尤其是语文!当然,在高三不可能花太多的时间去阅读课外书藉,但每天哪怕花十几二十分钟的时间也就够了。时间靠自己去挤,总会有的。5.勤于练笔的习惯。作文教学,根据大纲,也不过是两周一篇的大作文。虽然高三学生的写作能力已基本定位,但要想再上一个新台阶,还是完全可能的。笔者认为,第一个学期,对作文就要强化训练。每周写一篇大作文,另外再摘抄一篇 300 字以上的不同文体的文章和 20 个成语。抄写的目的,是强迫自己去阅读,去开拓视野,去积累写作素材。几年下来,各届同学都深有感触,认为这样的强化训练,有助于语文成绩实现较大的飞跃。高考语文第一轮复习中需要复
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