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乡镇“两学一做”学习教育推进情况汇报乡镇“两学一做”学习教育推进情况汇报开展“两学一做”学习教育以来,xx 镇党委紧密围绕兵师党委部署要求,着力在真学实做上健全机制,创新实践,取得了明显成效。一、党委重视,凝聚合力抓落实镇党委把抓好“两学一做”学习教育作为今年党建工作重点,及早谋划,周密部署,为确保学习教育早开局、快起步提供有力保障。一是抓好宣传造势。镇党委充分利用多种形式在党员干部中大力宣传开展“两学一做”学习教育的重要意义 ,充分利用党委中心组学习、党员干部大会等形式 ,认真学习传达上级要求 ,不断营造氛围,提高认识。二是开展工作调研。镇党委班子成员积极深入联系点开展调研,找出党员干部中存在的问题,结合党员组织关系集中排查工作,对全镇党员进行摸底分析,先后与 35 名外出党员取得联系,为加强分类指导、提高学习教育的针对性奠定基础。三是加强组织领导。镇党委及时成立“两学一做”协调小组,抽调精干人员组成协调小组办公室,积极抓好实施方案的起草工作,镇党委主要负责同志亲自审定实施方案、亲自召开协调会议,先后召开“两学一做”工作会议 2 次。同时,强化经费保障措施 ,提前编印学习资料400 余份。四是坚持先学先行。镇党委要求各党支部 ,不等不靠、先学先行,下发专题通知,培训工作骨干,要求各基层提前组织党员学习党章、党规和习近平总书记系列讲话。将“两学一做”应知应会知识下发每个党员,为确保党员学有目标、做有榜样奠定了基础。二、精心组织,创新形式抓学习镇党委坚持把抓学习、打基础作为确保“两学一做”学习教育成效的突破口,为促进学习成果转化提供保障。一是科学安排学习计划,按照规定动作不走样、自选动作有创新的基本要求,合理设置党员重点学习内容,至少安排每月 2 次集中学习,2 次小组学习,每季度 1 次学习研讨,每月 1 次主题活动,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,确保党员能够补思想之“钙 ”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。同时,要求各党支部把开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中形成的长效机制纳入党员必学内容,为确保学用结合 、提高制度执行力奠定了基础。二是丰富学习教育形式,坚持做到“四个结合”,即集中学习与个人自学相结合、党课辅导与专题研讨相结合、理论学习与党性锻炼相结合、集中教育与日常教育相结合 ,从根本上抓好“学”这个基础,确保学习教育全覆盖。在着力解决基层党员怎么学问题上,要求各支部要充分查找分析党员队伍中存在的突出问题,找准问题针对学,按照行业领域特点,提出学的任务和做的标准。比如,在基层连队,针对党员队伍带动作用不强、组织观念弱化等问题,加大发展党员向基层生产一线倾斜的工作力度,基层入党积极分子队伍稳步增长,为提高基层党员带动能力集聚了力量。三是以上率下抓好示范。坚持党委班子为基层支部做表率,党委书记为班子成员做表率,党员干部为普通党员做表率的要求,大力营造领着学 、带着做的浓厚氛围,镇党委班子先学一步、学深一层,自觉践行“三会一课”制度,推动党内组织生活制度进一步落实。同时,坚持以普通党员身份参加基层支部学习教育,主动撰写心得体会和党课提纲,并积极开展手抄党章、党规活动,为基层党员干部做出了表率。各级党组织书记,认真履行第一责任人职责,自觉遵从党章、维护党章,为党分忧、为党负责的自觉性明显增强,部分基层党组织书记(党委书记?村支部书记?)主动深入党员家庭,交流思想,传授方法 ,体现了严的精神和实的作风,当好学习教育的组织者和推动者,调动了广大党员参与学习教育的主动性和自觉性。三、学做结合,务求实效抓关键抓实“学”的基础,聚焦“做”的关键,按照边学边改的要求,弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,确保学做相济,稳步推进。一是突出问题导向,坚持把边学边改、边查边改贯彻学习教育的始终,要求各级党组织认真对照党章、党规开展问题排查梳理工作,引导党员带着问题学 、解决问题做。全镇各级党组织和党员干部共查摆“五个方面”突出问题,通过建立完善党员公开承诺制度,重点对党员自身存在的问题进行承诺整改 ,限期整改,使更多的党员在学习对照中发现了差距、受到了警醒。二是强化整改实效,镇党委要求各级党组织从健全制度机制入手,着力针对“五个方面”的问题定制度、立规矩,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在增强党员意识方面,制定下发了全镇开展“两学一做 ”学习教育指导意见的通知等相关文件,有效解决部分基层党组织党内生活不正常、不经常的问题 ,通过党员亮身份、选树党员先进典型、示范岗挂牌等形式,充分体现党员的先进性。针对窗口服务行业,大力开展党员示范岗评选活动,不断增强党员的光荣感和使命感。在解决基层党员宗旨意识弱化问题方面,不断完善民主评议党员工作机制,在抓好党员“零距离服务”方面积极构筑平台,尤其在推动精准扶贫工作中,充分发挥各级党员干部的示范带头作用,党员干部主动结成帮扶对子,使党群干部关系日趋紧密,党章意识、党员荣誉得到充分彰显。三是坚持统筹推进。镇党委把开展“两学一做”学习教育与抓好镇党代会和人代会换届相结合,为确保以知促行、知行合一奠定基础。把镇党代会和人代会换届相关知识纳入基层党员学习内容 ,加大换届纪律培训,着力提高基层党组织民主政治建设水平,为确保区级换届提供了必要准备。同时,坚持把整顿软弱涣散基层党组织与开展“访惠聚”活动相结合,不断强化全体党员政策理论学习 ,使更多的党员干部深知“

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