北师大版九年级下册历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案ppt课件教学设计_第1页
北师大版九年级下册历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案ppt课件教学设计_第2页
北师大版九年级下册历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案ppt课件教学设计_第3页
北师大版九年级下册历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案ppt课件教学设计_第4页
北师大版九年级下册历史《凡尔赛—华盛顿体系》导学案ppt课件教学设计_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版九年级下册历史凡尔赛华盛顿体系导学案 PPT 课件教学设计北师大版九年级下册历史凡尔赛华盛顿体系导学案 PPT 课件教学设计第三课、凡尔赛华盛顿体系课程标准 (内容标准) 了解巴黎和会和凡尔赛和约 、华盛顿会议和九国公约 。正确认识和分析凡尔赛华盛顿体系的实质。导学目标 (三维目标) 知识与能力 巴黎和会召开的背景;美、英、法等国参加和会的目的;对德凡尔赛和约 ;凡尔赛体系的影响和矛盾;华盛顿会议的背景;九国公约 ;华盛顿体系的影响。通过学习凡尔赛华盛顿体系的建立和实质,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。过程与方法 巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的国际会议, 凡尔赛和约是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割德国的掠夺性条约。华盛顿会议暂时调整了帝国主义战胜国之间在亚太地区特别是在中国的利益冲突。情感态度与价值观 凡尔赛华盛顿体系是帝国主义战胜国在共同宰割战败国、瓜分殖民地和反对各国人民革命的过程中所达成的暂时妥协。随着各国实力的发展变化,战胜国之间、战败国和战胜国之间的矛盾日趋尖锐,凡尔赛华盛顿体系不能长久。导学重难点 重点 巴黎和会和凡尔赛和约 ;华盛顿会议和九国公约 。 难点 正确认识和分析凡尔赛华盛顿体系的实质。导学设计意图 1、由第一次世界大战导入新课的学习。 2、学生自读课文,了解大意。 3、指导理解记忆凡尔赛和约和九国公约的内容。 4、指导学生正确认识凡尔赛华盛顿体系。教具准备 世界地图,与课文相关的资料导学设计过程教师导学活动 学生学习活动 个性化设计一、导入新课 由第一次世界大战导入新课的学习。二、 布置学生字读课文,了解大意。三、导学课文 (一)巴黎和会 1、巴黎和会的召开简介会议召开前的状况。 2、 凡尔赛和约巴黎和会的中心问题是对德和约问题,经过长时期激烈的争吵,1919 年 6 月 28 日,对德的凡尔赛和约正式签订。强调:和会无视中国的主权和战胜国的地位,把德国原在中国山东攫取的一切特权让给日本,引发了中国“五四”反帝爱国运动,中国代表最终拒绝在和约上签字。 (二)华盛顿会议 1、华盛顿会议的召开简介背景 2、华盛顿会议的主要内容 1922 年 2 月 6 日,与会九国签订了九国公约 。公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整” ,但实际上公约再次确认了美国的“门户开放”政策, “又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 。 3、华盛顿会议的影响调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突,构成了“华盛顿体系” 。从而形成了帝国主义战后国际关系的新格局,即凡尔赛华盛顿体系。四、课堂小结五、布置作业 回顾第一次世界大战的结局,进入新课的学习。初读课文,了解大意。 学生依据小字内容,说出各国的参会目的 学生阅读、讨论教材内容,然后归纳凡尔赛和约的主要内容。看书,弄清什么是凡尔赛体系。 了解背景,记住时间、地点和操纵国。 正确理解九国公约的内容 评价凡尔赛华盛顿体系的实质。由于这一体系并没有解决列强在欧洲和亚太地区的矛盾。随着各国实力对比的变化和被压迫民族的民族解放运动的发展,必然导致帝国主义争夺世界霸权的新战争,凡尔赛华盛顿体系因而不可能长久存在下去。北师大版九年级下册历史凡尔赛华盛顿体系导学案 PPT 课件教学设计第三课、凡尔赛华盛顿体系课程标准 (内容标准) 了解巴黎和会和凡尔赛和约 、华盛顿会议和九国公约 。正确认识和分析凡尔赛华盛顿体系的实质。导学目标 (三维目标) 知识与能力 巴黎和会召开的背景;美、英、法等国参加和会的目的;对德凡尔赛和约 ;凡尔赛体系的影响和矛盾;华盛顿会议的背景;九国公约 ;华盛顿体系的影响。通过学习凡尔赛华盛顿体系的建立和实质,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。过程与方法 巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的国际会议, 凡尔赛和约是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割德国的掠夺性条约。华盛顿会议暂时调整了帝国主义战胜国之间在亚太地区特别是在中国的利益冲突。情感态度与价值观 凡尔赛华盛顿体系是帝国主义战胜国在共同宰割战败国、瓜分殖民地和反对各国人民革命的过程中所达成的暂时妥协。随着各国实力的发展变化,战胜国之间、战败国和战胜国之间的矛盾日趋尖锐,凡尔赛华盛顿体系不能长久。导学重难点 重点 巴黎和会和凡尔赛和约 ;华盛顿会议和九国公约 。 难点 正确认识和分析凡尔赛华盛顿体系的实质。导学设计意图 1、由第一次世界大战导入新课的学习。 2、学生自读课文,了解大意。 3、指导理解记忆凡尔赛和约和九国公约的内容。 4、指导学生正确认识凡尔赛华盛顿体系。教具准备 世界地图,与课文相关的资料导学设计过程教师导学活动 学生学习活动 个性化设计一、导入新课 由第一次世界大战导入新课的学习。二、 布置学生字读课文,了解大意。三、导学课文 (一)巴黎和会 1、巴黎和会的召开简介会议召开前的状况。 2、 凡尔赛和约巴黎和会的中心问题是对德和约问题,经过长时期激烈的争吵,1919 年 6 月 28 日,对德的凡尔赛和约正式签订。强调:和会无视中国的主权和战胜国的地位,把德国原在中国山东攫取的一切特权让给日本,引发了中国“五四”反帝爱国运动,中国代表最终拒绝在和约上签字。 (二)华盛顿会议 1、华盛顿会议的召开简介背景 2、华盛顿会议的主要内容 1922 年 2 月 6 日,与会九国签订了九国公约 。公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整” ,但实际上公约再次确认了美国的“门户开放”政策, “又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 。 3、华盛顿会议的影响调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突,构成了“华盛顿体系” 。从而形成了帝国主义战后国际关系的新格局,即凡尔赛华盛顿体系。四、课堂小结五、布置作业 回顾第一次世界大战的结局,进入新课的学习。初读课文,了解大意。 学生依据小字内容,说出各国的参会目的 学生阅读、讨论教材内容,然后归纳凡尔赛和约的主要内容。看书,弄清什么是凡尔赛体系。 了解背景,记住时间、地点和操纵国。 正确理解九国公约的内容 评价凡尔赛华盛顿体系的实质。由于这一体系并没有解决列强在欧洲和亚太地区的矛盾。随着各国实力对比的变化和被压迫民族的民族解放运动的发展,必然导致帝国主义争夺世界霸权的新战争,凡尔赛华盛顿体系因而不可能长久存在下去。北师大版九年级下册历史凡尔赛华盛顿体系导学案 PPT 课件教学设计第三课、凡尔赛华盛顿体系课程标准 (内容标准) 了解巴黎和会和凡尔赛和约 、华盛顿会议和九国公约 。正确认识和分析凡尔赛华盛顿体系的实质。导学目标 (三维目标) 知识与能力 巴黎和会召开的背景;美、英、法等国参加和会的目的;对德凡尔赛和约 ;凡尔赛体系的影响和矛盾;华盛顿会议的背景;九国公约 ;华盛顿体系的影响。通过学习凡尔赛华盛顿体系的建立和实质,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。过程与方法 巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的国际会议, 凡尔赛和约是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割德国的掠夺性条约。华盛顿会议暂时调整了帝国主义战胜国之间在亚太地区特别是在中国的利益冲突。情感态度与价值观 凡尔赛华盛顿体系是帝国主义战胜国在共同宰割战败国、瓜分殖民地和反对各国人民革命的过程中所达成的暂时妥协。随着各国实力的发展变化,战胜国之间、战败国和战胜国之间的矛盾日趋尖锐,凡尔赛华盛顿体系不能长久。导学重难点 重点 巴黎和会和凡尔赛和约 ;华盛顿会议和九国公约 。 难点 正确认识和分析凡尔赛华盛顿体系的实质。导学设计意图 1、由第一次世界大战导入新课的学习。 2、学生自读课文,了解大意。 3、指导理解记忆凡尔赛和约和九国公约的内容。 4、指导学生正确认识凡尔赛华盛顿体系。教具准备 世界地图,与课文相关的资料导学设计过程教师导学活动 学生学习活动 个性化设计一、导入新课 由第一次世界大战导入新课的学习。二、 布置学生字读课文,了解大意。三、导学课文 (一)巴黎和会 1、巴黎和会的召开简介会议召开前的状况。 2、 凡尔赛和约巴黎和会的中心问题是对德和约问题,经过长时期激烈的争吵,1919 年 6 月 28 日,对德的凡尔赛和约正式签订。强调:和会无视中国的主权和战胜国的地位,把德国原在中国山东攫取的一切特权让给日本,引发了中国“五四”反帝爱国运动,中国代表最终拒绝在和约上签字。 (二)华盛顿会议 1、华盛顿会议的召开简介背景 2、华盛顿会议的主要内容 1922 年 2 月 6 日,与会九国签订了九国公约 。公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整” ,但实际上公约再次确认了美国的“门户开放”政策, “又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 。 3、华盛顿会议的影响调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突,构成了“华盛顿体系” 。从而形成了帝国主义战后国际关系的新格局,即凡尔赛华盛顿体系。四、课堂小结五、布置作业 回顾第一次世界大战的结局,进入新课的学习。初读课文,了解大意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论