六年级第一学期体育教学进度表

六年级第一学期体育教学进度表六年级体育教学进度表单位： 北海小学 学校 第一学期填表人 金峰 学科 体育 填表时间周次课时教学内容教学目标 21 期始教育；体育基础知识；、明确本学期的学习目标；懂得营养、环境和不良行为对身身体健康的影响 1 队列游戏 1；韵律操和舞蹈 1；小球类游戏 1 能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 小球类游戏 2；跑 1 初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展位移速度 31 投掷 1；跳跃 1 初步掌握运动基本技术；对体育活动表现出较高的热情，发展跨跳能力 1 韵律操和舞蹈 2；投掷 2 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力 1 技巧与器械 1；跑 2主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 41 技巧与器械 2；小球类游戏 3 主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；对体育活动表现出较高的热情，知道所练习运动项目的术语 1 小球类游戏 4；跳跃 2初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能 1 技巧与器械 3；跳跃 3 在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 5 1 小球类游戏5；跑 3 初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 1 队列游戏 2；韵律操和舞蹈 3；技巧与器械 4 能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；1 小球类游戏 6；跳跃 4 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 61 武术 1；技巧与器械 5 能积极示范所学的运动动作；知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为 1 技巧与器械 6；小球类游戏 7 知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为；初步掌握多项球类运动中的多种技能；1武术 2；小球类游戏 8 能积极示范所学的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能；71 技巧与器械 7；小球类游戏 9 主动观察和评价同伴的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 韵律操和舞蹈 4；跳跃 5 消除因身体形态问题（如太胖、太瘦等）可能产生的自卑感；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 1 韵律操和舞蹈 5；投掷3 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力 81 武术 3；技巧与器械 8 知道武术运动技术术语；初步掌握倒立动作的技术动作 1 技巧与器械 9；跳跃 6 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；体验身体健康状况变化时的心理感受 1 韵律操和舞蹈 6；小球类游戏 10 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能 9-10 期中复习考试 111 技巧与器械 10；跑 4 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 1 投掷 4；跑 5 在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力；敢于进行难度较大的体育活动 1 韵律操和舞蹈 7；技巧与器械 11；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴 121 小球类游戏 11；跑 6 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度 1 技巧与器械 12；小球类游戏 12 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 韵律操和舞蹈 8；小球类游戏 13 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能 131 韵律操和舞蹈9；投掷 5 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力 1 技巧与器械 13；小球类游戏 14 在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 技巧与器械 14；投掷 6 在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；了解蛮干与勇敢的区别 141 队列游戏 4；武术 4；跑 7 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；知道武术运动技术术语；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度 1 投掷 7；小球类游戏 15 了解蛮干与勇敢的区别；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 小球类游戏 16；跳跃 8 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握一两种地域性运动项目 151 韵律操和舞蹈 10；技巧与器械 15 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做未曾完成的动作 1 小球类游戏 17；跑 8 初步掌握多项球类运动中的多种技能；说出不同环境中可能面临的危险和避免方法 1 小球类游戏18；跑 9 初步掌握多项球类运动中的多种技能；观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现 161 韵律操和舞蹈 11；技巧与器械 16 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势 1 队列游戏 5；技巧与器械 17 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力 1 武术 5；小球类游戏 19 知道武术运动技术术语；初步掌握多项球类运动中的多种技能；171 小球类游戏 20；跳跃 9 初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴，发展跳跃能力 1 小球类游戏 21；技巧与器械 18 初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展攀爬平衡和能力 1 技巧与器械 19；投掷 8 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力 181 投掷9；跳跃 10 初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力；在教师知道下敢于做一定难度的动作，发展跨越能力 1 韵律操和舞蹈 12；跳跃 11 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做一定难度的动作，发展纵跳能力 1 技巧与器械 20；小球类游戏 22 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能 19-21 期末复习考试六年级体育教学进度表单位： 北海小学 学校 第一学期填表人 金峰 学科 体育 填表时间周次课时教学内容教学目标 21 期始教育；体育基础知识；、明确本学期的学习目标；懂得营养、环境和不良行为对身身体健康的影响 1 队列游戏 1；韵律操和舞蹈 1；小球类游戏 1 能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 小球类游戏 2；跑 1 初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展位移速度 31 投掷 1；跳跃 1 初步掌握运动基本技术；对体育活动表现出较高的热情，发展跨跳能力 1 韵律操和舞蹈 2；投掷 2 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力 1 技巧与器械 1；跑 2主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 41 技巧与器械 2；小球类游戏 3 主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；对体育活动表现出较高的热情，知道所练习运动项目的术语 1 小球类游戏 4；跳跃 2初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能 1 技巧与器械 3；跳跃 3 在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 5 1 小球类游戏5；跑 3 初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 1 队列游戏 2；韵律操和舞蹈 3；技巧与器械 4 能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；1 小球类游戏 6；跳跃 4 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 61 武术 1；技巧与器械 5 能积极示范所学的运动动作；知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为 1 技巧与器械 6；小球类游戏 7 知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为；初步掌握多项球类运动中的多种技能；1武术 2；小球类游戏 8 能积极示范所学的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能；71 技巧与器械 7；小球类游戏 9 主动观察和评价同伴的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 韵律操和舞蹈 4；跳跃 5 消除因身体形态问题（如太胖、太瘦等）可能产生的自卑感；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 1 韵律操和舞蹈 5；投掷3 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力 81 武术 3；技巧与器械 8 知道武术运动技术术语；初步掌握倒立动作的技术动作 1 技巧与器械 9；跳跃 6 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；体验身体健康状况变化时的心理感受 1 韵律操和舞蹈 6；小球类游戏 10 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能 9-10 期中复习考试 111 技巧与器械 10；跑 4 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 1 投掷 4；跑 5 在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力；敢于进行难度较大的体育活动 1 韵律操和舞蹈 7；技巧与器械 11；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴 121 小球类游戏 11；跑 6 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度 1 技巧与器械 12；小球类游戏 12 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 韵律操和舞蹈 8；小球类游戏 13 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能 131 韵律操和舞蹈9；投掷 5 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力 1 技巧与器械 13；小球类游戏 14 在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 技巧与器械 14；投掷 6 在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；了解蛮干与勇敢的区别 141 队列游戏 4；武术 4；跑 7 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；知道武术运动技术术语；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度 1 投掷 7；小球类游戏 15 了解蛮干与勇敢的区别；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 小球类游戏 16；跳跃 8 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握一两种地域性运动项目 151 韵律操和舞蹈 10；技巧与器械 15 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做未曾完成的动作 1 小球类游戏 17；跑 8 初步掌握多项球类运动中的多种技能；说出不同环境中可能面临的危险和避免方法 1 小球类游戏18；跑 9 初步掌握多项球类运动中的多种技能；观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现 161 韵律操和舞蹈 11；技巧与器械 16 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势 1 队列游戏 5；技巧与器械 17 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力 1 武术 5；小球类游戏 19 知道武术运动技术术语；初步掌握多项球类运动中的多种技能；171 小球类游戏 20；跳跃 9 初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴，发展跳跃能力 1 小球类游戏 21；技巧与器械 18 初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展攀爬平衡和能力 1 技巧与器械 19；投掷 8 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力 181 投掷9；跳跃 10 初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力；在教师知道下敢于做一定难度的动作，发展跨越能力 1 韵律操和舞蹈 12；跳跃 11 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做一定难度的动作，发展纵跳能力 1 技巧与器械 20；小球类游戏 22 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能 19-21 期末复习考试六年级体育教学进度表单位： 北海小学 学校 第一学期填表人 金峰 学科 体育 填表时间周次课时教学内容教学目标 21 期始教育；体育基础知识；、明确本学期的学习目标；懂得营养、环境和不良行为对身身体健康的影响 1 队列游戏 1；韵律操和舞蹈 1；小球类游戏 1 能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 小球类游戏 2；跑 1 初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展位移速度 31 投掷 1；跳跃 1 初步掌握运动基本技术；对体育活动表现出较高的热情，发展跨跳能力 1 韵律操和舞蹈 2；投掷 2 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力 1 技巧与器械 1；跑 2主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 41 技巧与器械 2；小球类游戏 3 主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；对体育活动表现出较高的热情，知道所练习运动项目的术语 1 小球类游戏 4；跳跃 2初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能 1 技巧与器械 3；跳跃 3 在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 5 1 小球类游戏5；跑 3 初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 1 队列游戏 2；韵律操和舞蹈 3；技巧与器械 4 能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；1 小球类游戏 6；跳跃 4 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 61 武术 1；技巧与器械 5 能积极示范所学的运动动作；知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为 1 技巧与器械 6；小球类游戏 7 知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为；初步掌握多项球类运动中的多种技能；1武术 2；小球类游戏 8 能积极示范所学的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能；71 技巧与器械 7；小球类游戏 9 主动观察和评价同伴的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 韵律操和舞蹈 4；跳跃 5 消除因身体形态问题（如太胖、太瘦等）可能产生的自卑感；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力 1 韵律操和舞蹈 5；投掷3 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力 81 武术 3；技巧与器械 8 知道武术运动技术术语；初步掌握倒立动作的技术动作 1 技巧与器械 9；跳跃 6 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；体验身体健康状况变化时的心理感受 1 韵律操和舞蹈 6；小球类游戏 10 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能 9-10 期中复习考试 111 技巧与器械 10；跑 4 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度 1 投掷 4；跑 5 在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力；敢于进行难度较大的体育活动 1 韵律操和舞蹈 7；技巧与器械 11；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴 121 小球类游戏 11；跑 6 初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度 1 技巧与器械 12；小球类游戏 12 主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 韵律操和舞蹈 8；小球类游戏 13 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能 131 韵律操和舞蹈9；投掷 5 初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力 1 技巧与器械 13；小球类游戏 14 在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能 1 技巧与器械 14；投掷 6 在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；了解蛮干与勇敢的区别 141 队列游戏 4；武术 4；跑 7 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；知道武术运动技术术语；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度 1 投掷 7；小球类游