做一个高价值的老师 -夏书芳老师《做一个高价值的教师》培训心得

做一个高价值的老师 -夏书芳老师做一个高价值的教师培训心得今天下午听了夏书芳老师做一个高价值的教师培训之后，我自己感触颇深也收获了很多，也使自己在自己的教学生涯中有了很多奋斗的目标和方向，也从中收获了很多方法。首先作为教师我们要把我们的教育当作一种事业，职业和专业去做，正如夏书芳老师的分享：教育是事业，事业要求我们立功；教育是职业，职业要求我们立德；教育是专业，专业要求我们立言。只有这样我们才能真正的体会到教育的艺术和教育的真谛，我们才能体会到正如夏老师说的：“好教师当如好中医，越老越中用。 ”什么才是高价值的教师呢？众说纷纭：美国一位教育家在对学生进行调查后，归纳出好教师的 12 种素质： 友善的态度 ； 尊重课堂上的每一个人 ；耐性；兴趣广泛；良好的仪表； 公正； 幽默感； 良好的品性； 对个人的关注； 伸缩性 ；宽容；颇有方法。朱永新教授说他心目中理想的教师应该是：胸怀理想，充满激情和诗意的教师；自信、自强、不断地挑战自我的教师；善于合作、具有人格魅力的教师；一个充满爱心受学生尊敬的教师；一追求卓越、富有创新精神的教师；一勤于学习，不断充实自我的教师；一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。我也很认同夏老师的观点，我觉得应该是思想理念新，教育教学有法，学生同道，自我认同的老师，才是一个高价值的老师。那么怎样做一个高价值的老师呢？首先，要有专业信念，让自己的专业信念为自己每天注入正能量。还应该 提成自己的教育素养：当代教育的核心思想以人为本和对教育的态度；走进孩子，把自己还原为学生，读懂孩子，就读懂了教育；精熟专业；终身学习；实践生慧；“学”出风格；以写促思；学出自己的思想 ；心造幸福。本次学习给我的教育教学之路，指明了方向，使我自己更加确定了自己所追求的的事业发展目标，在今后的教育工作中我要努力做到：接受现实，悦纳自我，心存感激，追求卓越，享受教育。做一个高价值，有幸福感的教师。今天下午听了夏书芳老师做一个高价值的教师培训之后，我自己感触颇深也收获了很多，也使自己在自己的教学生涯中有了很多奋斗的目标和方向，也从中收获了很多方法。首先作为教师我们要把我们的教育当作一种事业，职业和专业去做，正如夏书芳老师的分享：教育是事业，事业要求我们立功；教育是职业，职业要求我们立德；教育是专业，专业要求我们立言。只有这样我们才能真正的体会到教育的艺术和教育的真谛，我们才能体会到正如夏老师说的：“好教师当如好中医，越老越中用。 ”什么才是高价值的教师呢？众说纷纭：美国一位教育家在对学生进行调查后，归纳出好教师的 12 种素质： 友善的态度 ； 尊重课堂上的每一个人 ；耐性；兴趣广泛；良好的仪表； 公正； 幽默感； 良好的品性； 对个人的关注； 伸缩性 ；宽容；颇有方法。朱永新教授说他心目中理想的教师应该是：胸怀理想，充满激情和诗意的教师；自信、自强、不断地挑战自我的教师；善于合作、具有人格魅力的教师；一个充满爱心受学生尊敬的教师；一追求卓越、富有创新精神的教师；一勤于学习，不断充实自我的教师；一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。我也很认同夏老师的观点，我觉得应该是思想理念新，教育教学有法，学生同道，自我认同的老师，才是一个高价值的老师。那么怎样做一个高价值的老师呢？首先，要有专业信念，让自己的专业信念为自己每天注入正能量。还应该 提成自己的教育素养：当代教育的核心思想以人为本和对教育的态度；走进孩子，把自己还原为学生，读懂孩子，就读懂了教育；精熟专业；终身学习；实践生慧；“学”出风格；以写促思；学出自己的思想 ；心造幸福。本次学习给我的教育教学之路，指明了方向，使我自己更加确定了自己所追求的的事业发展目标，在今后的教育工作中我要努力做到：接受现实，悦纳自我，心存感激，追求卓越，享受教育。做一个高价值，有幸福感的教师。今天下午听了夏书芳老师做一个高价值的教师培训之后，我自己感触颇深也收获了很多，也使自己在自己的教学生涯中有了很多奋斗的目标和方向，也从中收获了很多方法。首先作为教师我们要把我们的教育当作一种事业，职业和专业去做，正如夏书芳老师的分享：教育是事业，事业要求我们立功；教育是职业，职业要求我们立德；教育是专业，专业要求我们立言。只有这样我们才能真正的体会到教育的艺术和教育的真谛，我们才能体会到正如夏老师说的：“好教师当如好中医，越老越中用。 ”什么才是高价值的教师呢？众说纷纭：美国一位教育家在对学生进行调查后，归纳出好教师的 12 种素质： 友善的态度 ； 尊重课堂上的每一个人 ；耐性；兴趣广泛；良好的仪表； 公正； 幽默感； 良好的品性； 对个人的关注； 伸缩性 ；宽容；颇有方法。朱永新教授说他心目中理想的教师应该是：胸怀理想，充满激情和诗意的教师；自信、自强、不断地挑战自我的教师；善于合作、具有人格魅力的教师；一个充满爱心受学生尊敬的教师；一追求卓越、富有创新精神的教师；一勤于学习，不断充实自我的教师；一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。我也很认同夏老师的观点，我觉得应该是思想理念新，教育教学有法，学生同道，自我认同的老师，才是一个高价值的老师。那么怎样做一个高价值的老师呢？首先，要有专业信念，让自己的专业信念为自己每天注入正能量。还应该 提成自己的教育素养：当代教育的核心思想以人为本和对教育的态度；走进孩子，把自己还原为学生，读懂孩子，就读懂了教育；精熟专业；终身学习；实践生慧；“学”出风