人教版四年级语文上册8、世界地图引出的发现预习作业及课后练习题_第1页
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人教版四年级语文上册 8、世界地图引出的发现预习作业及课后练习题8、世界地图引出的发现 预习提示 根据课文内容填空: _年的一天,_因为生病住院,他在看世界地图打发时间,偶然发现南美洲上巴西的_的部分与非洲_呈直角凹进的_形状不可思议地_。他因而产生奇想:在太古时代,地球上所有的_都是连在一起的,后来因为不断_,才分成今天的各个大陆。后来,他作了题为“_”的演讲,提出了关于_的假说,引起了地质界震动。 达标训练 一、看拼音,写词语。 j?ngm? z li?o q? yu?n du?nxi?ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上恰当的词。 ( )的病房 ( )地出神 ( )的部分 ( )地吻合 ( )的海湾 ( )地端祥 ( )的资料 ( )地发现 三、我能在文中找出与下列词语意思相反的词。硬( ) 打击( ) 沮丧( ) 轻( ) 文静( ) 谨慎( ) 四、划掉每组词语中不同类的词。 1、东海 南海 黄海 上海 2、时光 阳光 月光 星光 3、茶杯 茶壶 茶盅 茶叶 五、按要求写句子。 1、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!(改为“把”字句) 2、魏格纳把这个想法告诉了科学家柯彭教授。(改为“被”字句) 六、认真阅读课文,完成下面练习。 1、 “这不会是一种巧合吧?”是一个( )句。 A、反问 B、设问 C、疑问 2、本文题为“世界地图引出的发现” ,引出了什么“发现” 。 3、魏格纳重大发现的成功依靠的是什么? 七、阅读短文,回答问题。 世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝有一种“面粉树” ,将它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果” 。须果成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就成了味道鲜美的面条了。人们称这种树为“面条树” 。还有一种热带海岛上的“面包树” ,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。 1、用波浪线画出文中打比方的句子。这个句子把 比做 。 2、这篇短文向我们介绍了 、 、 三种奇 8、世界地图引出的发现 预习提示 根据课文内容填空: _年的一天,_因为生病住院,他在看世界地图打发时间,偶然发现南美洲上巴西的_的部分与非洲_呈直角凹进的_形状不可思议地_。他因而产生奇想:在太古时代,地球上所有的_都是连在一起的,后来因为不断_,才分成今天的各个大陆。后来,他作了题为“_”的演讲,提出了关于_的假说,引起了地质界震动。 达标训练 一、看拼音,写词语。 j?ngm? z li?o q? yu?n du?nxi?ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上恰当的词。 ( )的病房 ( )地出神 ( )的部分 ( )地吻合 ( )的海湾 ( )地端祥 ( )的资料 ( )地发现 三、我能在文中找出与下列词语意思相反的词。硬( ) 打击( ) 沮丧( ) 轻( ) 文静( ) 谨慎( ) 四、划掉每组词语中不同类的词。 1、东海 南海 黄海 上海 2、时光 阳光 月光 星光 3、茶杯 茶壶 茶盅 茶叶 五、按要求写句子。 1、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!(改为“把”字句) 2、魏格纳把这个想法告诉了科学家柯彭教授。(改为“被”字句) 六、认真阅读课文,完成下面练习。 1、 “这不会是一种巧合吧?”是一个( )句。 A、反问 B、设问 C、疑问 2、本文题为“世界地图引出的发现” ,引出了什么“发现” 。 3、魏格纳重大发现的成功依靠的是什么? 七、阅读短文,回答问题。 世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝有一种“面粉树” ,将它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果” 。须果成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就成了味道鲜美的面条了。人们称这种树为“面条树” 。还有一种热带海岛上的“面包树” ,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。 1、用波浪线画出文中打比方的句子。这个句子把 比做 。 2、这篇短文向我们介绍了 、 、 三种奇 8、世界地图引出的发现 预习提示 根据课文内容填空: _年的一天,_因为生病住院,他在看世界地图打发时间,偶然发现南美洲上巴西的_的部分与非洲_呈直角凹进的_形状不可思议地_。他因而产生奇想:在太古时代,地球上所有的_都是连在一起的,后来因为不断_,才分成今天的各个大陆。后来,他作了题为“_”的演讲,提出了关于_的假说,引起了地质界震动。 达标训练 一、看拼音,写词语。 j?ngm? z li?o q? yu?n du?nxi?ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上恰当的词。 ( )的病房 ( )地出神 ( )的部分 ( )地吻合 ( )的海湾 ( )地端祥 ( )的资料 ( )地发现 三、我能在文中找出与下列词语意思相反的词。硬( ) 打击( ) 沮丧( ) 轻( ) 文静( ) 谨慎( ) 四、划掉每组词语中不同类的词。 1、东海 南海 黄海 上海 2、时光 阳光 月光 星光 3、茶杯 茶壶 茶盅 茶叶 五、按要求写句子。 1、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!(改为“把”字句) 2、魏格纳把这个想法告诉了科学家柯彭教授。(改为“被”字句) 六、认真阅读课文,完成下面练习。 1、 “这不会是一种巧合吧?”是一个( )句。 A、反问 B、设问 C、疑问 2、本文题为“世界地图引出的发现” ,引出了什么“发现” 。 3、魏格纳重大发现的成功依靠的是什么? 七、阅读短文,回答问题。 世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝有一种“面粉树” ,将它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果” 。须果成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就

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