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五年级研究报告作文 关于“鱼刺”的科学实验600 字习作一、问题的提出昨天的午餐有鲜美的汪刺鱼豆腐汤,我大口大口地喝汤,但要小心翼翼地吃鱼,因为汪刺鱼里面有很多鱼刺。我就问外婆,如果鱼刺卡在喉咙里该怎么办?外婆告诉我,传统有三种处理办法:第一是去医院,第二是喝醋,第三是吞饭团。如果鱼刺比较大,第三种方法就不适用了。我又接着问,我在书上看到过,可乐也是高酸性的东西,那喝可乐有没有用?外婆不肯定地回答道:“应该不行吧,要不你自己用鱼刺试验一下?”说干就干,我当即就做起了科学实验。二、需要准备的材料10 根鱼刺、水、白醋、可乐、三只杯子。三、调查方法1、观察鱼刺放在水里是否发生改变。2、观察鱼刺放在白醋里是否发生改变。3、观察鱼刺放在可乐里是否发生改变。4、通过书和上网来查找相关资料。四、实验过程往三只杯子里各倒入一些水、白醋、可乐,然后在每个杯子里放入 3 根鱼刺,让鱼刺在三种液体里浸泡,以待观察。6 小时后各捞出一根鱼刺,与剩余的那根原始状态的鱼刺进行对比。经过 12 小时后再各捞出一根鱼刺进行对比。经过 1 天后从每个杯子中捞出最后一根鱼刺进行对比。鱼刺经过三次观察对比的状态如下表:600 字习作一、问题的提出昨天的午餐有鲜美的汪刺鱼豆腐汤,我大口大口地喝汤,但要小心翼翼地吃鱼,因为汪刺鱼里面有很多鱼刺。我就问外婆,如果鱼刺卡在喉咙里该怎么办?外婆告诉我,传统有三种处理办法:第一是去医院,第二是喝醋,第三是吞饭团。如果鱼刺比较大,第三种方法就不适用了。我又接着问,我在书上看到过,可乐也是高酸性的东西,那喝可乐有没有用?外婆不肯定地回答道:“应该不行吧,要不你自己用鱼刺试验一下?”说干就干,我当即就做起了科学实验。二、需要准备的材料10 根鱼刺、水、白醋、可乐、三只杯子。三、调查方法1、观察鱼刺放在水里是否发生改变。2、观察鱼刺放在白醋里是否发生改变。3、观察鱼刺放在可乐里是否发生改变。4、通过书和上网来查找相关资料。四、实验过程往三只杯子里各倒入一些水、白醋、可乐,然后在每个杯子里放入 3 根鱼刺,让鱼刺在三种液体里浸泡,以待观察。6 小时后各捞出一根鱼刺,与剩余的那根原始状态的鱼刺进行对比。经过 12 小时后再各捞出一根鱼刺进行对比。经过 1 天后从每个杯子中捞出最后一根鱼刺进行对比。鱼刺经过三次观察对比的状态如下表:600 字习作一、问题的提出昨天的午餐有鲜美的汪刺鱼豆腐汤,我大口大口地喝汤,但要小心翼翼地吃鱼,因为汪刺鱼里面有很多鱼刺。我就问外婆,如果鱼刺卡在喉咙里该怎么办?外婆告诉我,传统有三种处理办法:第一是去医院,第二是喝醋,第三是吞饭团。如果鱼刺比较大,第三种方法就不适用了。我又接着问,我在书上看到过,可乐也是高酸性的东西,那喝可乐有没有用?外婆不肯定地回答道:“应该不行吧,要不你自己用鱼刺试验一下?”说干就干,我当即就做起了科学实验。二、需要准备的材料10 根鱼刺、水、白醋、可乐、三只杯子。三、调查方法1、观察鱼刺放在水里是否发生改变。2、观察鱼刺放在白醋里是否发生改变。3、观察鱼刺放在可乐里是否发生改变。4、通过书和上网来查找相关资料。四、实验过程往三只杯子里各倒入一些水、白醋、可乐,然后在每个杯子里放入 3 根鱼刺,让鱼刺在三种液体里浸泡,以待观察。6 小时后各捞出一根鱼刺,与剩余的那根原始状态的
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