五年级关于借物喻人的作文 多变的春风

五年级关于借物喻人的作文 多变的春风有的人喜欢热情的夏风；有的人喜欢调皮的秋风；还有的人喜欢凛列的冬风。而我，却喜欢那多变的春风。春风就像是我们的老师，时而严厉，时而温柔。当春风掠过河面，她用自己的欢笑声，让河面扬起一阵阵涟漪，原本坚硬的冰块，似乎被春姑娘那笑声所感化，害羞的退下了。当春姑娘掠过森林，她用自己的语言，唤醒了在冬天里沉睡的小动物，唤醒了沉睡的柳树姑娘，让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地，她用自己的激情，让小草宝宝们睁开双眼，亮出自己的绿色。春风是忙碌的，她将桃花涂成了粉色，将迎春花涂成了黄色，还将海棠花涂成了红色，让整座城市都沉浸在花的世界里。春风是充满花香的。风一吹，就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧！连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引，从大远处飞过来了。春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍，将她吹进了小河里，与小鱼玩耍。春风吹着我的头发，好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。春风无私的奉献着，让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能这样做？在马路上辛勤打扫卫生的环卫工人，他们每天都在默默无闻的奉献着，从来不抱怨，为什么我们还要去破坏环境？保护环境，从我做起，从每件小事做起！有的人喜欢热情的夏风；有的人喜欢调皮的秋风；还有的人喜欢凛列的冬风。而我，却喜欢那多变的春风。春风就像是我们的老师，时而严厉，时而温柔。当春风掠过河面，她用自己的欢笑声，让河面扬起一阵阵涟漪，原本坚硬的冰块，似乎被春姑娘那笑声所感化，害羞的退下了。当春姑娘掠过森林，她用自己的语言，唤醒了在冬天里沉睡的小动物，唤醒了沉睡的柳树姑娘，让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地，她用自己的激情，让小草宝宝们睁开双眼，亮出自己的绿色。春风是忙碌的，她将桃花涂成了粉色，将迎春花涂成了黄色，还将海棠花涂成了红色，让整座城市都沉浸在花的世界里。春风是充满花香的。风一吹，就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧！连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引，从大远处飞过来了。春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍，将她吹进了小河里，与小鱼玩耍。春风吹着我的头发，好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。春风无私的奉献着，让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能这样做？在马路上辛勤打扫卫生的环卫工人，他们每天都在默默无闻的奉献着，从来不抱怨，为什么我们还要去破坏环境？保护环境，从我做起，从每件小事做起！有的人喜欢热情的夏风；有的人喜欢调皮的秋风；还有的人喜欢凛列的冬风。而我，却喜欢那多变的春风。春风就像是我们的老师，时而严厉，时而温柔。当春风掠过河面，她用自己的欢笑声，让河面扬起一阵阵涟漪，原本坚硬的冰块，似乎被春姑娘那笑声所感化，害羞的退下了。当春姑娘掠过森林，她用自己的语言，唤醒了在冬天里沉睡的小动物，唤醒了沉睡的柳树姑娘，让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地，她用自己的激情，让小草宝宝们睁开双眼，亮出自己的绿色。春风是忙碌的，她将桃花涂成了粉色，将迎春花涂成了黄色，还将海棠花涂成了红色，让整座城市都沉浸在花的世界里。春风是充满花香的。风一吹，就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧！连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引，从大远处飞过来了。春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍，将她吹进了小河里，与小鱼玩耍。春风吹着我的头发，好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。春风无私的奉献着，让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能