中班体育活动《含羞草》优秀教学设计

中班体育活动含羞草优秀教学设计教育活动目标：1、听信号做各种动作。2、积极参加游戏，培养敏捷的反应能力。活动准备：经验准备：幼儿知道含羞草的知识;指导要点：1、活动重难点：听信号准备做地动作，积极参与游戏。2、指导要点：充分利用含羞草的特征指导幼儿灵活反应变换动作。活动过程：一、热身运动。教师带领幼儿边念儿歌边做动作：师：含羞草，真有趣。(拍手、叉腰、点头)我来和你做游戏。 （右脚侧点、弯腰）嘣嘣嘣，开开门。 （左手做敲门的动作）小草立刻把眼闭。 （跳跃一次后抱住肩膀往下蹲）开门， （手臂打开向上跳跃）关门， （跳跃后抱住肩膀下蹲）哈哈，(双手放下巴处托掌)真是一个小淘气。 （踏步拍手）（模仿操：幼儿念儿歌“含羞草” ，并跟做动作）二、基本活动。1、游戏：点点点，点到谁就闭上眼。（1）师讲解游戏规则、玩法。师：小朋友们学的真好，学会了本领我们就可以玩游戏了。师：在玩游戏之前，先来听听老师把规则和玩法讲讲：请李老师示范玩法给我们看看，当莫老师念到“点点点，点到谁就闭上眼”最后一句时李老师跑去摸一个小朋友的头，其他宝贝赶快找你的伙伴抱一起哦！李老师这时去抓没找伙伴的宝贝，替换自己的位子。（2）游戏：点点点，点到谁就闭上眼。 （23次）师：会玩了么，游戏开始啦！我们一起来念“点点点，点到谁就闭上眼”吧！（幼儿围成圆圈走动开始游戏）(3)小结评价。师：我发现有些小朋友很棒，能按规则玩游戏，知道要摸到别人头了，才开始找朋友抱一起的。2、游戏：开门、关门真有趣。（1）师讲解游戏规则、玩法。师：游戏好玩吗？我现在又有跟你们玩“开门、关门真有趣”的游。师：游戏之前先听老师讲讲游戏的规则和玩法：我们先来围成两个圆圈，女孩子围成小圆圈，男孩子围成大圆圈，听到信号“含羞草，真有趣，我来和你做游戏，嘣嘣嘣，开开门。 ”在内圈的女孩子快快的跑到外圈。听到信号“含羞草，真有趣，我来和你做游戏，嘣嘣嘣，关关门。 ”男孩子就快快跑到圈内。听到老师发出信号：“开门！” ”关门!”谁动作慢谁就输了哦！（2）游戏：开门、关门真有趣。 （23 次）师：听信号开始游戏了哦！你们准备好了吗？(3)小结评价。师：女孩子刚才很快就跑到外圈了，老师觉得她们很棒，男孩子加油了哦！三、放松游戏。幼儿跟教师走线放松，活动自然结束。师：宝贝们累了吧！现在跟老师来放松放松。教育活动目标：1、听信号做各种动作。2、积极参加游戏，培养敏捷的反应能力。活动准备：经验准备：幼儿知道含羞草的知识;指导要点：1、活动重难点：听信号准备做地动作，积极参与游戏。2、指导要点：充分利用含羞草的特征指导幼儿灵活反应变换动作。活动过程：一、热身运动。教师带领幼儿边念儿歌边做动作：师：含羞草，真有趣。(拍手、叉腰、点头)我来和你做游戏。 （右脚侧点、弯腰）嘣嘣嘣，开开门。 （左手做敲门的动作）小草立刻把眼闭。 （跳跃一次后抱住肩膀往下蹲）开门， （手臂打开向上跳跃）关门， （跳跃后抱住肩膀下蹲）哈哈，(双手放下巴处托掌)真是一个小淘气。 （踏步拍手）（模仿操：幼儿念儿歌“含羞草” ，并跟做动作）二、基本活动。1、游戏：点点点，点到谁就闭上眼。（1）师讲解游戏规则、玩法。师：小朋友们学的真好，学会了本领我们就可以玩游戏了。师：在玩游戏之前，先来听听老师把规则和玩法讲讲：请李老师示范玩法给我们看看，当莫老师念到“点点点，点到谁就闭上眼”最后一句时李老师跑去摸一个小朋友的头，其他宝贝赶快找你的伙伴抱一起哦！李老师这时去抓没找伙伴的宝贝，替换自己的位子。（2）游戏：点点点，点到谁就闭上眼。 （23次）师：会玩了么，游戏开始啦！我们一起来念“点点点，点到谁就闭上眼”吧！（幼儿围成圆圈走动开始游戏）(3)小结评价。师：我发现有些小朋友很棒，能按规则玩游戏，知道要摸到别人头了，才开始找朋友抱一起的。2、游戏：开门、关门真有趣。（1）师讲解游戏规则、玩法。师：游戏好玩吗？我现在又有跟你们玩“开门、关门真有趣”的游。师：游戏之前先听老师讲讲游戏的规则和玩法：我们先来围成两个圆圈，女孩子围成小圆圈，男孩子围成大圆圈，听到信号“含羞草，真有趣，我来和你做游戏，嘣嘣嘣，开开门。 ”在内圈的女孩子快快的跑到外圈。听到信号“含羞草，真有趣，我来和你做游戏，嘣嘣嘣，关关门。 ”男孩子就快快跑到圈内。听到老师发出信号：“开门！” ”关门!”谁动作慢谁就输了哦！（2）游戏：开门、关门真有趣。 （23 次）师：听信号开始游戏了哦！你们准备好了吗？(3)小结评价。师：女孩子刚才很快就跑到外圈了，老师觉得她们很棒，男孩子加油了哦！三、放松游戏。幼儿跟教师走线放松，活动自然结束。师：宝贝们累了吧！现在跟老师来放松放松。教育活动目标：1、听信号做各种动作。2、积极参加游戏，培养敏捷的反应能力。活动准备：经验准备：幼儿知道含羞草的知识;指导要点：1、活动重难点：听信号准备做地动作，积极参与游戏。2、指导要点：充分利用含羞草的特征指导幼儿灵活反应变换动作。活动过程：一、热身运动。教师带领幼儿边念儿歌边做动作：师：含羞草，真有趣。(拍手、叉腰、点头)我来和你做游戏。 （右脚侧点、弯腰）嘣嘣嘣，开开门。 （左手做敲门的动作）小草立刻把眼闭。 （跳跃一次后抱住肩膀往下蹲）开门， （手臂打开向上跳跃）关门， （跳跃后抱住肩膀下蹲）哈哈，(双手放下巴处托掌)真是一个小淘气。 （踏步拍手）（模仿操：幼儿念儿歌“含羞草” ，并跟做动作）二、基本活动。1、游戏：点点点，点到谁就闭上眼。（1）师讲解游戏规则、玩法。师：小朋友们学的真好，学会了本领我们就可以玩游戏了。师：在玩游戏之前，先来听听老师把规则和玩法讲讲：请李老师示范玩法给我们看看，当莫老师念到“点点点，点到谁就闭上眼”最后一句时李老师跑去摸一个小朋友的头，其他宝贝赶快找你的伙伴抱一起哦！李老师这时去抓没找伙伴的宝贝，替换自己的位子。（2）游戏：点点点，点到谁就闭上眼。 （23次）师：会玩了么，游戏开始啦！我们一起来念“点点点，点到谁就闭上眼”吧！（幼儿围成圆圈走动开始游戏）(3)小结评价。师：我发现有些小朋友很棒，能按规则玩游戏，知道要摸到别人头了，才开始找朋友抱一起的。2、游戏：开门、关门真有趣。（1）师讲解游戏规则、玩法。师：游戏好玩吗？我现在又有跟你们玩“开门、关门真有趣”的游。师：游戏之前先听老师讲讲游戏的规则和玩法：我们先来围成两个圆圈，女孩子围成小圆圈，男孩子围成大圆圈，听到信号“含羞草，真有趣，我来和你做游戏，嘣嘣嘣，开开门。 ”在内圈的女孩子快快的跑到外圈。听到信号“含羞草，真有趣，我来和你做游戏，嘣嘣嘣，关关门。 ”男孩子就快快跑到圈内。听到老师发出信号：“开门！