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XX 年澄迈县幼儿园全员培训学习心得XX 年澄迈县幼儿园全员培训学习心得在这个暑假即将结束的时候,我有幸参加了XX 年澄迈县幼儿园教师全跋山涉水培训,在为期两天半的学习中,我们聆听了各位专家老师的精彩讲座。老师以精湛的理论阐述和鲜活的实例,给了我们强烈的感染和深深地理论引领。通过这次培训,我收获颇多,总结有以下几点:一、做一个充满幸福感的老师现如今幼儿园老师的工作现状就是:班级人数多,工作时间长,案头工作、业务学习、公开课,一件接一件,还有较低的薪酬水平。这些给我们带来了学生的心理和生理负担,还谈什么幸福感?符明老师给我们带来的关于心理调适的讲座,让我能在重重迷雾中,看到那一丝希望的曙光。符明老师给我们详细解读了职业理想与现实之间的挑战,教我们如何从另一个角度去看待与思考问题,从而合理的调整自己的情绪,多些幸福感,少些纠结和怨气。二、不断学习,才能走“对”为师之道纲要中要求教师是幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者” ,而教师要用途这一角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质。于娴老师用“大树理论”让我们明白,要想引导幼儿走在正确的道路上,我们要付出自己的时间、精力,不断努力地向上“长” 。三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能。李小华老师给我们带来的音乐活动的设计与组织,陈流芳园长给我们带来的科学活动的设计与指导,都为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,及时解决了我在工作中遇到的一些困惑。这两个讲座告诉我,只有精心钻研,用理论指导实践,才能组织好每一次教育教学活动。幼教的前途无限光明,幼教的道路充满荆棘,尽管不断的磕磕碰碰,也不能让我停止前进的步伐。XX 年澄迈县幼儿园全员培训学习心得在这个暑假即将结束的时候,我有幸参加了XX 年澄迈县幼儿园教师全跋山涉水培训,在为期两天半的学习中,我们聆听了各位专家老师的精彩讲座。老师以精湛的理论阐述和鲜活的实例,给了我们强烈的感染和深深地理论引领。通过这次培训,我收获颇多,总结有以下几点:一、做一个充满幸福感的老师现如今幼儿园老师的工作现状就是:班级人数多,工作时间长,案头工作、业务学习、公开课,一件接一件,还有较低的薪酬水平。这些给我们带来了学生的心理和生理负担,还谈什么幸福感?符明老师给我们带来的关于心理调适的讲座,让我能在重重迷雾中,看到那一丝希望的曙光。符明老师给我们详细解读了职业理想与现实之间的挑战,教我们如何从另一个角度去看待与思考问题,从而合理的调整自己的情绪,多些幸福感,少些纠结和怨气。二、不断学习,才能走“对”为师之道纲要中要求教师是幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者” ,而教师要用途这一角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质。于娴老师用“大树理论”让我们明白,要想引导幼儿走在正确的道路上,我们要付出自己的时间、精力,不断努力地向上“长” 。三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能。李小华老师给我们带来的音乐活动的设计与组织,陈流芳园长给我们带来的科学活动的设计与指导,都为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,及时解决了我在工作中遇到的一些困惑。这两个讲座告诉我,只有精心钻研,用理论指导实践,才能组织好每一次教育教学活动。幼教的前途无限光明,幼教的道路充满荆棘,尽管不断的磕磕碰碰,也不能让我停止前进的步伐。XX 年澄迈县幼儿园全员培训学习心得在这个暑假即将结束的时候,我有幸参加了XX 年澄迈县幼儿园教师全跋山涉水培训,在为期两天半的学习中,我们聆听了各位专家老师的精彩讲座。老师以精湛的理论阐述和鲜活的实例,给了我们强烈的感染和深深地理论引领。通过这次培训,我收获颇多,总结有以下几点:一、做一个充满幸福感的老师现如今幼儿园老师的工作现状就是:班级人数多,工作时间长,案头工作、业务学习、公开课,一件接一件,还有较低的薪酬水平。这些给我们带来了学生的心理和生理负担,还谈什么幸福感?符明老师给我们带来的关于心理调适的讲座,让我能在重重迷雾中,看到那一丝希望的曙光。符明老师给我们详细解读了职业理想与现实之间的挑战,教我们如何从另一个角度去看待与思考问题,从而合理的调整自己的情绪,多些幸福感,少些纠结和怨气。二、不断学习,才能走“对”为师之道纲要中要求教师是幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者” ,而教师要用途这一角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质。于娴老师用“大树理论”让我们明白,要想引导幼儿走在正确的道路上,我们要付出自己的时间、精力,不断努力地向上“长” 。三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能。李小华老师给我们带来的音乐活动的设计与组织,陈流芳园长给我们带来的科学活动的设计与指导,都为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、

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