xx年6月春季学期中班多元智能教学计划（数学、语言、艺术、健康、科学）

XX 年 6 月春季学期中班多元智能教学计划（数学、语言、艺术、健康、科学）六月份教学计划数学主题：我家的书房活动一：我的书桌活动目标：能目测区别物体厚薄，按物体的厚薄排序；并能用语言进行表达和描述。拍样观察、比较能力，训练思维的灵敏性和操作能力。活动二：我的作品活动目标：能进行长方形、梯形、圆形等图形的组合拼搭；初步学习尝试统计图形数目。产生迁移运用和寻找的兴趣，具有较敏锐的观察力。活动三：做个统计小能手活动目标：在游戏活动中初步学习制作简单的统计表，尝试应用统计知识。具有初步的比较、综合和统计能力。科学主题：奇怪的现象活动一：蜜蜂飞起来了活动目标：通过操作和游戏，进一步感知物体摩擦起电的现象，培养对科学的兴趣和自主探索的能力。活动二：空气活动目标：了解空气是无色、无味、透明的气体，知道到处都有空气及空气与人们生活的关系。活动三：会跑的空气活动目标：了解空气是流动的，培养对自然科学现象的兴趣。活动四：谁重谁轻活动目标：感受力的平衡，培养探索自然科学的现象。健康主题活动：真好玩活动一：身体碰碰碰活动目标：练习按音乐的节奏运动肢体，进一步掌握身体某些部位的名称。感受节奏美和运动的快乐，体验与同伴合作、交流的友好情感。活动二：小小哑铃活动目标：学习哑铃操 13 节，加强幼儿手臂力量。训练节奏感，促进动作的协调性，感受愉快心情。活动三：小小哑铃活动目标：听音乐较合拍地学习哑铃操46 节明确全套操的顺序，并能跟着音乐完整做操。进一步提高动作的协调性，用于大胆表演，体验做操的乐趣。社会主题活动：别浪费活动一：节约用水活动目标：知道节约用水的重要性。学习节约用水的方法，养成节约用水思维好习惯。活动二：节约用电活动目标：知道节约用电的重要性。学习节约用电的方法，培养节约用电的好习惯。活动三：变废为宝活动目标：知道废旧物品可以再生利用。培养节约习惯和富有想象的创作能力。艺术活动主题：我家周围活动一：贴贴画画活动目标：观察回忆自己的家，尝试运用粘贴、制作、绘画的方法大胆表现。会合理的不知画面。活动二：舞蹈粉刷匠活动目标：根据歌曲内容表演动作。通过动作表现角色的特征及情绪。语言活动主题：我会听，我能说活动一：说重叠词活动目标：学习重叠词，理解重叠词的含义，并能正确运用。学习用重叠词创编儿歌，培养幼儿的表现力和创造力。主题：动画片开演了活动一：我最喜爱的动画片活动目标：生动地描述自己喜欢的动画片中的动作或人物形象，培养讲述能力。活动二：盲人摸象一活动目标：学习寓言故事盲人摸象 ，让幼儿初步懂得看问题要看整体而不能只看局部。学说比喻句“。 。 。像。 。 。 ”活动三：盲人摸象二活动目标：学习用“有。 。 。的。 。 。 ”的句型说话。学习用完整、具体的语言进行表达。七月份教学计划数学主题活动：智慧王国活动一：我给瓶子排队活动目标：能按量的差异给 7 以内物体进行正逆排序，并能在生活中运用。具有变通性和发散思维的能力，体验物体排列的有序性和有趣性。活动二：看谁找得快活动目标：初步感知物体的整体与部分的关系。培养观察力，思维能力和想象力。活动三：找不同活动目标：能找出两幅图中的不同之处。具有敏锐的观察力。科学活动一：天平活动目标：自己制作天平，寻找和发现物体的平衡，体验制作的乐趣，培养动手操作能力。活动二：顶纸板活动目标：探索如何顶起纸板，体验顶起纸板的成功喜悦。积累使物体平衡的经验，乐于与同伴合作。活动三：有趣的不倒翁活动目标：大仙不倒翁不倒的秘密。积累关于重心、平衡方面科学经验，培养观察能力和动手操作能力。健康主题活动：人体认知与自我保护活动一：心灵的窗户活动目标：了解健康用眼知识，及眼睛受到损害给生活带来的影响。懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。活动二：我从哪里来活动目标：初步了解人类生命诞生的过程，进行性的启蒙教育。激发对生命的珍爱之情。活动三：丰富的表情活动目标：知道人的情绪和表情会经常变化，初步懂得快乐有益于健康。学习调节情绪的简单方法，有意识德让自己保持较好的心情。社会主题活动：敢于质疑活动一：我爱小问号活动目标：激发好奇心，求知欲。初步培养勇于提问，敢于探索的心里品质。主题活动：走出去，真有趣活动一：我爱郊游走向美丽的大自然活动目标：感受大自然的美好，初步认识大自然与人类的关系。萌发幼儿保护自然环境的意识。主题活动：智慧宝宝活动一：烦人的光光活动目标：知道和朋友在一起，不能随意烦扰他人，养成尊重他人的好习惯。讨论和选择解决来自同伴烦扰的正确方法。活动二：姥姥突然生病了活动目标：懂得关心周围的人和事。培养面对紧急事情的心里素质，初步学习处理紧急事情的方法。艺术主题活动：走进大自然活动一：歌曲报春活动目标：理解歌词表达的内容，有表情的演唱。学习三拍子歌曲的节奏特点。活动二：美工制作去郊游活动目标：再观察基础，尝试运用多种材料，表现春天的美。萌发幼儿热爱春天及大自然的情感。活动三：仿编歌曲小小雨点活动目标：理解和掌握歌曲的内容。根据幼儿的想象和生活经验仿编歌词，并用歌曲唱出来。语言活动主题：我们都是好朋友活动一：美好的祝愿活动目标：学会用语言表达对他人的祝愿。学习关爱他人。活动二：布娃娃医生活动目标：学习根据故事提供的线索续编情节。学习用清楚连贯的语言表达自己的想法。引导幼儿体验关心人和被人关心的快乐。活动三：花孩子活动目标：学习用生动形象的语言描述事物。培养幼儿的想象力和表演能力，发展创造性思维。六月份教学计划数学主题：我家的书房活动一：我的书桌活动目标：能目测区别物体厚薄，按物体的厚薄排序；并能用语言进行表达和描述。拍样观察、比较能力，训练思维的灵敏性和操作能力。活动二：我的作品活动目标：能进行长方形、梯形、圆形等图形的组合拼搭；初步学习尝试统计图形数目。产生迁移运用和寻找的兴趣，具有较敏锐的观察力。活动三：做个统计小能手活动目标：在游戏活动中初步学习制作简单的统计表，尝试应用统计知识。具有初步的比较、综合和统计能力。科学主题：奇怪的现象活动一：蜜蜂飞起来了活动目标：通过操作和游戏，进一步感知物体摩擦起电的现象，培养对科学的兴趣和自主探索的能力。活动二：空气活动目标：了解空气是无色、无味、透明的气体，知道到处都有空气及空气与人们生活的关系。活动三：会跑的空气活动目标：了解空气是流动的，培养对自然科学现象的兴趣。活动四：谁重谁轻活动目标：感受力的平衡，培养探索自然科学的现象。健康主题活动：真好玩活动一：身体碰碰碰活动目标：练习按音乐的节奏运动肢体，进一步掌握身体某些部位的名称。感受节奏美和运动的快乐，体验与同伴合作、交流的友好情感。活动二：小小哑铃活动目标：学习哑铃操 13 节，加强幼儿手臂力量。训练节奏感，促进动作的协调性，感受愉快心情。活动三：小小哑铃活动目标：听音乐较合拍地学习哑铃操46 节明确全套操的顺序，并能跟着音乐完整做操。进一步提高动作的协调性，用于大胆表演，体验做操的乐趣。社会主题活动：别浪费活动一：节约用水活动目标：知道节约用水的重要性。学习节约用水的方法，养成节约用水思维好习惯。活动二：节约用电活动目标：知道节约用电的重要性。学习节约用电的方法，培养节约用电的好习惯。活动三：变废为宝活动目标：知道废旧物品可以再生利用。培养节约习惯和富有想象的创作能力。艺术活动主题：我家周围活动一：贴贴画画活动目标：观察回忆自己的家，尝试运用粘贴、制作、绘画的方法大胆表现。会合理的不知画面。活动二：舞蹈粉刷匠活动目标：根据歌曲内容表演动作。通过动作表现角色的特征及情绪。语言活动主题：我会听，我能说活动一：说重叠词活动目标：学习重叠词，理解重叠词的含义，并能正确运用。学习用重叠词创编儿歌，培养幼儿的表现力和创造力。主题：动画片开演了活动一：我最喜爱的动画片活动目标：生动地描述自己喜欢的动画片中的动作或人物形象，培养讲述能力。活动二：盲人摸象一活动目标：学习寓言故事盲人摸象 ，让幼儿初步懂得看问题要看整体而不能只看局部。学说比喻句“。 。 。像。 。 。 ”活动三：盲人摸象二活动目标：学习用“有。 。 。的。 。 。 ”的句型说话。学习用完整、具体的语言进行表达。七月份教学计划数学主题活动：智慧王国活动一：我给瓶子排队活动目标：能按量的差异给 7 以内物体进行正逆排序，并能在生活中运用。具有变通性和发散思维的能力，体验物体排列的有序性和有趣性。活动二：看谁找得快活动目标：初步感知物体的整体与部分的关系。培养观察力，思维能力和想象力。活动三：找不同活动目标：能找出两幅图中的不同之处。具有敏锐的观察力。科学活动一：天平活动目标：自己制作天平，寻找和发现物体的平衡，体验制作的乐趣，培养动手操作能力。活动二：顶纸板活动目标：探索如何顶起纸板，体验顶起纸板的成功喜悦。积累使物体平衡的经验，乐于与同伴合作。活动三：有趣的不倒翁活动目标：大仙不倒翁不倒的秘密。积累关于重心、平衡方面科学经验，培养观察能力和动手操作能力。健康主题活动：人体认知与自我保护活动一：心灵的窗户活动目标：了解健康用眼知识，及眼睛受到损害给生活带来的影响。懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。活动二：我从哪里来活动目标：初步了解人类生命诞生的过程，进行性的启蒙教育。激发对生命的珍爱之情。活动三：丰富的表情活动目标：知道人的情绪和表情会经常变化，初步懂得快乐有益于健康。学习调节情绪的简单方法，有意识德让自己保持较好的心情。社会主题活动：敢于质疑活动一：我爱小问号活动目标：激发好奇心，求知欲。初步培养勇于提问，敢于探索的心里品质。主题活动：走出去，真有趣活动一：我爱郊游走向美丽的大自然活动目标：感受大自然的美好，初步认识大自然与人类的关系。萌发幼儿保护自然环境的意识。主题活动：智慧宝宝活动一：烦人的光光活动目标：知道和朋友在一起，不能随意烦扰他人，养成尊重他人的好习惯。讨论和选择解决来自同伴烦扰的正确方法。活动二：姥姥突然生病了活动目标：懂得关心周围的人和事。培养面对紧急事情的心里素质，初步学习处理紧急事情的方法。艺术主题活动：走进大自然活动一：歌曲报春活动目标：理解歌词表达的内容，有表情的演唱。学习三拍子歌曲的节奏特点。活动二：美工制作去郊游活动目标：再观察基础，尝试运用多种材料，表现春天的美。萌发幼儿热爱春天及大自然的情感。活动三：仿编歌曲小小雨点活动目标：理解和掌握歌曲的内容。根据幼儿的想象和生活经验仿编歌词，并用歌曲唱出来。语言活动主题：我们都是好朋友活动一：美好的祝愿活动目标：学会用语言表达对他人的祝愿。学习关爱他人。活动二：布娃娃医生活动目标：学习根据故事提供的线索续编情节。学习用清楚连贯的语言表达自己的想法。引导幼儿体验关心人和被人关心的快乐。活动三：花孩子活动目标：学习用生动形象的语言描述事物。培养幼儿的想象力和表演能力，发展创造性思维。六月份教学计划数学主题：我家的书房活动一：我的书桌活动目标：能目测区别物体厚薄，按物体的厚薄排序；并能用语言进行表达和描述。拍样观察、比较能力，训练思维的灵敏性和操作能力。活动二：我的作品活动目标：能进行长方形、梯形、圆形等图形的组合拼搭；初步学习尝试统计图形数目。产生迁移运用和寻找的兴趣，具有较敏锐的观察力。活动三：做个统计小能手活动目标：在游戏活动中初步学习制作简单的统计表，尝试应用统计知识。具有初步的比较、综合和统计能力。科学主题：奇怪的现象活动一：蜜蜂飞起来了活动目标：通过操作和游戏，进一步感知物体摩擦起电的现象，培养对科学的兴趣和自主探索的能力。活动二：空气活动目标：了解空气是无色、无味、透明的气体，知道到处都有空气及空气与人们生活的关系。活动三：会跑的空气活动目标：了解空气是流动的，培养对自然科学现象的兴趣。活动四：谁重谁轻活动目标：感受力的平衡，培养探索自然科学的现象。健康主题活动：真好玩活动一：身体碰碰碰活动目标：练习按音乐的节奏运动肢体，进一步掌握身体某些部位的名称。感受节奏美和运动的快乐，体验与同伴合作、交流的友好情感。活动二：小小哑铃活动目标：学习哑铃操 13 节，加强幼儿手臂力量。训练节奏感，促进动作的协调性，感受愉快心情。活动三：小小哑铃活动目标：听音乐较合拍地学习哑铃操46 节明确全套操的顺序，并能跟着音乐完整做操。进一步提高动作的协调性，用于大胆表演，体验做操的乐趣。社会主题活动：别浪费活动一：节约用水活动目标：知道节约用水的重要性。学习节约用水的方法，养成节约用水思维好习惯。活动二：节约用电活动目标：知道节约用电的重要性。学习节约用电的方法，培养节约用电的好习惯。活动三：变废为宝活动目标：知道废旧物品可以再生利用。培养节约习惯和富有想象的创作能力。艺术活动主题：我家周围活动一：贴贴画画活动目标：观察回忆自己的家，尝试运用粘贴、制作、绘画的方法大胆表现。会合理的不知画面。活动二：舞蹈粉刷匠活动目标：根据歌曲内容表演动作。通过动作表现角色的特征及情绪。语言活动主题：我会听，我能说活动一：说重叠词活动目标：学习重叠词，理解重叠词的含义，并能正确运用。学习用重叠词创编儿歌，培养幼儿的表现力和创造力。主题：动画片开演了活动一：我最喜爱的动画片活动目标：生动地描述自己喜欢的动画片中的动作或人物形象，培养讲述能力。活动二：盲人摸象一活动目标：学习寓言故事盲人摸象 ，让幼儿初步懂得看问题要看整体而不能只看局部。学说比喻句“。 。 。像。 。 。 ”活动三：盲人摸象二活动目标：学习用“有。 。 。的。 。 。 ”的句型说话。学习用完整、具体的语言进行表达。七月份教学计划数学主题活动：智慧王国活动一：我给瓶子排队活动目标：能按量的差异给 7 以内物体进行正逆排序，并能在生活中运用。具有变通性和发散思维的能力，体验物体排列的有序性和有趣性。活动二：看谁找得快活动目标：初步感知物体的整体与部分的关系。培养观察力，思维能力和想象力。活动三：找不同活动目标：能找出两幅图中的不同之处。具有敏锐的观察力。科学活动一：天平活动目标：自己制作天平，寻找和发现物体的平衡，体验制作的乐趣，培养动手操作能力。活动二：顶纸板活动目标：探索如何顶起纸板，体验顶起纸板的成功喜悦。积累使物体平衡的经验，乐于与同伴合作。活动三：有趣的不倒翁活动目标：大仙不倒翁不倒的秘密。积累关于重心、平衡方面科学经验，培养观察能力和动手操作能力。健康主题活动：人体认知与自我保护活动一：心灵的窗户活动目标：了解健康用眼知识，及眼睛受到损害给生活带来的影响。懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。活动二：我从哪里来活动目标：初步了解人类生命诞生的过程，