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文档简介
XX 学年度四年级下学期品德与社会期末考试卷一、填空题1、纪律是人们正常工作、学习的( ) ,遵守纪律,贵在( ) 。我们要把遵守纪律看成是自己的( ) ,做到老师不在和在( ) ,校外与( )一个样。2、公共秩序是指人们在( )中应该遵守的( ) ,只有自觉遵守公共秩序,才是一个( )的人,才能给( )和( )带来快乐。3、在生活中,每个人都会遇到各种( ) ,都会有( )的时候,当我们看到别人有了( ) ,就应当无私地伸出( ) ,尽自己的力量( )别人。4、对待外国朋友,我们要做到( ) 、大方有( ) 。5、肯问人者才( ) ,不懂装懂最( ) 。学习上我们要做到虚心( ) 。6、我们应该抑制( ) ,时时批评自己的( ) ,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要( ) ,天天要( )一样。7、人们怀着无限的敬意,称李敏为“( ) ”。8、为了纪念他们,抗日政府召开了追悼会,授予( ) “抗日民族小英雄”的称号,并立了纪念碑。9、为了表现自己而逞能、蛮干,这不是真正的( ) ,而是( )的表现。10、 ( )就是气量大,不斤斤计较( )的意思。二、判断题1、刘领要代表学校参加演讲比赛。郑红常坐在旁边听她讲,发现她发音不准的字,连忙查字典,帮她纠正。 ( )2、早自修时,陈林拿出语文书预习今天要上的课文。 ( )方芳在订正昨天数学作业。 ( )肖军正在给同学将昨天晚上看的电视节目。( )3、胡加洁看见一位盲人要进商场买东西找不到门,就赶快过去扶他进门,找到了他要买货的柜台。 ( )4、放学后,在公共汽车站,孙尖和刘行声在追追打打闹着玩。 ( )陈风劝说他们不要在路上打闹。 ( )张用和王放站在一旁小声地讨论着什么话题。( )何枫搀着一位老爷爷,准备扶他上车。 ( )5、张琴在马路上给外国朋友指路,还替他们画了一张简单的行路图。 ( )6、韩小从来不在上课时提出疑问,怕同学说他不聪明,影响自己评“三好学生” 。 ( )7、林强骑自行车敢和汽车赛跑。 ( )8、考试不及格不灰心丧气,能加倍努力赶上去。 ( )9、林林打破了学校里的花盆,同学告诉了老师,他觉得同学不够宽容待人。 ( )10、在动物园猴山前,金东用石头扔猴子玩。( )三、辨析题1、王林乘公共汽车上学。每次汽车一到,他凭着自己人小,没等别人下车就挤上车去占好位子。体弱多病的老人和抱小孩的叔叔阿姨站在旁边,他眼望窗外装着没看见,心想:“我是小孩子,大人也没让座,我为什么要让座?”你觉得王林对不对?为什么?你平时又是怎么做的?2、小偷闯到张英家偷东西,并威胁她不允许出声。张英为了抓住小偷,跑到院子里跳墙受了伤,还大喊捉贼。周围的大人们闻声赶来终于抓住了小偷,大家都夸张英勇敢,校长还在大会上表扬了她。李军听后,从学校高高的围墙上往下跳。他还说:“我比张英还强,从那么高的墙上条下来也没受伤。”但校长在大会上却批评了他。为什么同样对于跳墙,一个要表扬,一个要批评?3、四(1)中队队员担任校值日时,四(2)中队墙上的循环红旗被四(1)中队夺走了。为此,四(2)中队的不少队员很不服气,认为四(1)中队的校值日有私心,他们对中队长说:“下周我们担任校值日,也要多扣他们的分,把红旗夺回来。”中队长和四(2)中队的校值日应该怎么做?一、填空题1、纪律是人们正常工作、学习的( ) ,遵守纪律,贵在( ) 。我们要把遵守纪律看成是自己的( ) ,做到老师不在和在( ) ,校外与( )一个样。2、公共秩序是指人们在( )中应该遵守的( ) ,只有自觉遵守公共秩序,才是一个( )的人,才能给( )和( )带来快乐。3、在生活中,每个人都会遇到各种( ) ,都会有( )的时候,当我们看到别人有了( ) ,就应当无私地伸出( ) ,尽自己的力量( )别人。4、对待外国朋友,我们要做到( ) 、大方有( ) 。5、肯问人者才( ) ,不懂装懂最( ) 。学习上我们要做到虚心( ) 。6、我们应该抑制( ) ,时时批评自己的( ) ,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要( ) ,天天要( )一样。7、人们怀着无限的敬意,称李敏为“( ) ”。8、为了纪念他们,抗日政府召开了追悼会,授予( ) “抗日民族小英雄”的称号,并立了纪念碑。9、为了表现自己而逞能、蛮干,这不是真正的( ) ,而是( )的表现。10、 ( )就是气量大,不斤斤计较( )的意思。二、判断题1、刘领要代表学校参加演讲比赛。郑红常坐在旁边听她讲,发现她发音不准的字,连忙查字典,帮她纠正。 ( )2、早自修时,陈林拿出语文书预习今天要上的课文。 ( )方芳在订正昨天数学作业。 ( )肖军正在给同学将昨天晚上看的电视节目。( )3、胡加洁看见一位盲人要进商场买东西找不到门,就赶快过去扶他进门,找到了他要买货的柜台。 ( )4、放学后,在公共汽车站,孙尖和刘行声在追追打打闹着玩。 ( )陈风劝说他们不要在路上打闹。 ( )张用和王放站在一旁小声地讨论着什么话题。( )何枫搀着一位老爷爷,准备扶他上车。 ( )5、张琴在马路上给外国朋友指路,还替他们画了一张简单的行路图。 ( )6、韩小从来不在上课时提出疑问,怕同学说他不聪明,影响自己评“三好学生” 。 ( )7、林强骑自行车敢和汽车赛跑。 ( )8、考试不及格不灰心丧气,能加倍努力赶上去。 ( )9、林林打破了学校里的花盆,同学告诉了老师,他觉得同学不够宽容待人。 ( )10、在动物园猴山前,金东用石头扔猴子玩。( )三、辨析题1、王林乘公共汽车上学。每次汽车一到,他凭着自己人小,没等别人下车就挤上车去占好位子。体弱多病的老人和抱小孩的叔叔阿姨站在旁边,他眼望窗外装着没看见,心想:“我是小孩子,大人也没让座,我为什么要让座?”你觉得王林对不对?为什么?你平时又是怎么做的?2、小偷闯到张英家偷东西,并威胁她不允许出声。张英为了抓住小偷,跑到院子里跳墙受了伤,还大喊捉贼。周围的大人们闻声赶来终于抓住了小偷,大家都夸张英勇敢,校长还在大会上表扬了她。李军听后,从学校高高的围墙上往下跳。他还说:“我比张英还强,从那么高的墙上条下来也没受伤。”但校长在大会上却批评了他。为什么同样对于跳墙,一个要表扬,一个要批评?3、四(1)中队队员担任校值日时,四(2)中队墙上的循环红旗被四(1)中队夺走了。为此,四(2)中队的不少队员很不服气,认为四(1)中队的校值日有私心,他们对中队长说:“下周我们担任校值日,也要多扣他们的分,把红旗夺回来。”中队长和四(2)中队的校值日应该怎么做?一、填空题1、纪律是人们正常工作、学习的( ) ,遵守纪律,贵在( ) 。我们要把遵守纪律看成是自己的( ) ,做到老师不在和在( ) ,校外与( )一个样。2、公共秩序是指人们在( )中应该遵守的( ) ,只有自觉遵守公共秩序,才是一个( )的人,才能给( )和( )带来快乐。3、在生活中,每个人都会遇到各种( ) ,都会有( )的时候,当我们看到别人有了( ) ,就应当无私地伸出( ) ,尽自己的力量( )别人。4、对待外国朋友,我们要做到( ) 、大方有( ) 。5、肯问人者才( ) ,不懂装懂最( ) 。学习上我们要做到虚心( ) 。6、我们应该抑制( ) ,时时批评自己的( ) ,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要( ) ,天天要( )一样。7、人们怀着无限的敬意,称李敏为“( ) ”。8、为了纪念他们,抗日政府召开了追悼会,授予( ) “抗日民族小英雄”的称号,并立了纪念碑。9、为了表现自己而逞能、蛮干,这不是真正的( ) ,而是( )的表现。10、 ( )就是气量大,不斤斤计较( )的意思。二、判断题1、刘领要代表学校参加演讲比赛。郑红常坐在旁边听她讲,发现她发音不准的字,连忙查字典,帮她纠正。 ( )2、早自修时,陈林拿出语文书预习今天要上的课文。 ( )方芳在订正昨天数学作业。 ( )肖军正在给同学将昨天晚上看的电视节目。( )3、胡加洁看见一位盲人要进商场买东西找不到门,就赶快过去扶他进门,找到了他要买货的柜台。 ( )4、放学后,在公共汽车站,孙尖和刘行声在追追打打闹着玩。 ( )陈风劝说他们不要在路上打闹。 ( )张用和王放站在一旁小声地讨论着什么话题。( )何枫搀着一位老爷爷,准备扶他上车。 ( )5、张琴在马路上给外国朋友指路,还替他们画了一张简单的行路图。 ( )6、韩小从来不在上课时提出疑问,怕同学说他不聪明,影响自己评“三好学生” 。 ( )7、林强骑自行车敢和汽车赛跑。 ( )8、考试不及格不灰心丧气,能加倍努力赶上去。 ( )9、林林打破了学校里的花盆,同学告诉了老师,他觉得同学不够宽容待人。 ( )10、在动物园猴山前,金东用石头扔猴子玩。( )三、辨析题1、王林乘公共汽车上学。每次汽车一到,他凭着自己人小,没等别人下车就挤上车去占好位子。体弱多病的老人和抱小孩的叔叔阿姨站在旁边,他眼望窗外装着没看见,心想:“我是小孩子,大人也没让座,我为什么要让座?”你觉得王林对不对?为什么?你平时又是怎么做的?2、小偷闯到张英家偷东西,并威胁她不允许出声。张英为了抓住小偷,跑到院子里跳墙受了伤,还大喊捉贼。周围的大人们闻声赶来终于抓住了小偷,大家都夸张英勇敢,校长还在大会上表扬了她。李军听后,从学校高高的
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