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XX 年新人教版小学一年级数学上册10 的加减法的练习优秀教案教学设计XX 年新人教版小学一年级数学上册10 的加减法的练习优秀教案教学设计第十五课时 10 的加减法的练习总课时数：授课时间：教学目标1、使学生能比较熟练地计算有关 10 的加法和相应的减法。2、使学生进一步巩固加减法算式的写法。练习重点：有关 10 的加、减法计算。练习难点：使学生进一步掌握看一幅图列两道算式的方法。学具准备010 数字卡片。教学过程一、基本练习。口算。10-3 9+1 10-1 10-3 5+510-4 3+7 2+8 4+6 10-8二、指导练习。1、练习十三第 9 题。指定时间，看谁能够一次做对。学生独立完成，集体订正。2、练习十三第 11、13 题。独立完成，集体订正。3、练习十三的第 10 题。学生独立看图思考，将算式填在书上。指名学生说图意和解答方法、算式，集体订正。三、发散练习练习十一的第 12 题。说说那些可以用 7+3=10 表示XX 年新人教版小学一年级数学上册10 的加减法的练习优秀教案教学设计第十五课时 10 的加减法的练习总课时数：授课时间：教学目标1、使学生能比较熟练地计算有关 10 的加法和相应的减法。2、使学生进一步巩固加减法算式的写法。练习重点：有关 10 的加、减法计算。练习难点：使学生进一步掌握看一幅图列两道算式的方法。学具准备010 数字卡片。教学过程一、基本练习。口算。10-3 9+1 10-1 10-3 5+510-4 3+7 2+8 4+6 10-8二、指导练习。1、练习十三第 9 题。指定时间，看谁能够一次做对。学生独立完成，集体订正。2、练习十三第 11、13 题。独立完成，集体订正。3、练习十三的第 10 题。学生独立看图思考，将算式填在书上。指名学生说图意和解答方法、算式，集体订正。三、发散练习练习十一的第 12 题。说说那些可以用 7+3=10 表示XX 年新人教版小学一年级数学上册10 的加减法的练习优秀教案教学设计第十五课时 10 的加减法的练习总课时数：授课时间：教学目标1、使学生能比较熟练地计算有关 10 的加法和相应的减法。2、使学生进一步巩固加减法算式的写法。练习重点：有关 10 的加、减法计算。练习难点：使学生进一步掌握看一幅图列两道算式的方法。学具准备010 数字卡片。教学过程一、基本练习。口算。10-3 9+1 10-1 10-3 5+510-4 3+7 2+8 4+6 10-8二、指导练习。1、练习十三第 9 题。指定时间，看谁能够一次做对。学生独立完成，集体订正。2、练习十三第 11、13 题。独立完成，集体订正。3、练习十三的第 10 题。学生独立看图思考，将算式填在
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