xx—xx学年度兰琪小学第一学期学校教导处教务工作计划（xx年下半年含行事历）

XXXX 学年度兰琪小学第一学期学校教导处教务工作计划（XX 年下半年含行事历）本学期，我校全面落实科学发展观，认真学习宣传和贯彻落实新修订的中华人民共和国义务教育法 ，落实小学管理规程 ，稳步推进素质教育。与时俱进，开拓进取，在深化课堂教学改革中，坚持开展教学研究，不断提高教育教学水平，切实贯彻实施新的课程标准，扎实抓好课改工作，提高教育教学质量。正确引导和帮助青少年儿童健康成长，使他们能在德、智、体、美等方面全面发展。一、加强师德教育、注重学生的思想政治工作，强化三风建设。1、加强政治学习，努力实践三个代表。及时组织教师学习上级有关文件精神、政策。不断提高教师政治思想觉悟，与时俱进，提高教师爱岗敬业的自觉性。2、组织教师学习“魏书生的教育思想” 、 人民教育 、 福建教育 、 课程标准解读等业务书刊、杂志、 “关于转发省教育厅关于印发福建省义务教育课程实施计划（试行）的通知和关于福建省基础教育地方课程管理的意见（试行）的通知 。更新教育教学理念。3、进一步增强教师教书育人，以身立教的使命感和责任感，树立品德高尚，爱岗敬业的教师队伍形象。4、认真组织教师参加各级各类的进修培训，做好课改培训工作。重点组织教师参加基础教育课程改革教学，及每学年的教师继续培训工作，鼓励教师参加自学考试，提高教师的自身业务水平，更好地服务于教育教学。5、切实做好安全教育工作，坚持开展 “周五”安全教育日活动，放学“安全一句话”制度、学生“小黄帽路队”护送等工作。严防安全事故的发生，实行晨检制度，做好早会记录，积极防控H1N1 流感。加强对学生的交通、防火、游泳等安全纪律教育，增强学生的安全防患意识能力，加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生和饮食卫生习惯；加强学生活动安全教育，进一步贯彻执行中小学生守则 、 中小学生日常行为规范 ，让学生更自觉地遵守学校的各项规章制度。努力创建良好的学风和校风。6、继续加强学习和落实“八荣八耻” ，认真开展学生的心理健康教育，要在学生中开展心理阳光工程，制定心理健康教育计划，扎实做好学生访谈记录。不断鼓励学生学习，全面增强学生的自信心，培养学生的学习兴趣与动力，不断增强学生对真、善、美、的辨别能力，提高学生承受挫折的能力，尊师爱校的思想和心理健康素质。二、加强学校常规管理，全面推进素质教育。1、认真落实省颁课程计划 ，根据课程计划开展课程，不挤占技能科课程。2、加强教学过程管理，全体教师应做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学，克服盲目性，随意性。各学科都应在开学一周内制定好本学期的教学计划， （制定教学计划必须了解学生掌握知识情况，认真学习课程标准和教学参考书，通览教材，弄清本册教材的编排体系。明确教材的目的要求、重点、难点。 ）当任一至年级教学的教师应按新课程要求科学地制定好教学计划。3、加强学生学业管理，各班级要培养好学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，教师应认真做好培优辅特工作，做到人人每单元过关。除语、数主科外还要重视各技能科教学，学校将对思品、体育、音乐、美术、英语、自然等学科的质量进行抽查、考查。毕业班教师应精心组织和实施教学计划，做好学生的补缺补漏工作，不让一个学生落下，确保毕业生的教学质量。4、认真做好教师综合考评工作，组织教师和行政人员随堂听课实行定时与不定时相结合的办法，对课堂教学进行检查与指导，促进课堂教学改革，向 40 分钟要质量，让学生轻松愉快地学习，获取高质量的教学效果。5、加强学校的体育、卫生工作，积极开展体育锻炼活动，加强锻标训练，学校应保证每天两操一活动。开展“阳光体育-人人一绳”跳绳活动。有课外活动安排表、点名册，积极配合当地卫生部门做好学生的体检工作，建立体育、健康档案，争取体育锻标达标。6、认真做好学生评价工作，学生期末成绩在报告单中应写等级，评语要用鼓励性的语言写出学生的个性特点。三、加强终身学习，加强教研活动，推进课改实验，深化课堂教学改革。1、继续开展学科带头人帮扶， “师徒结对子”、 “说、上、评”活动，各校各教研组都要以一个主题为主要内容，每周集体备课一次要有记录。2、加强校际联系，吸取新的教学方法，经验。做好教师的“听课、评课”工作，每位教师每学期开一节公开课， （要有教案、说案、评课等材料）每学期应听 15 节课以上，并做好听课记录。认真写好教学后记或反思，一学期不少于 20 篇。鼓励教师积极撰写教育教学论文，参加各级组织的论文交流。3、继续抓好新一轮的课改工作，继续抓好教师的校本培训，新课改的理念，方法、目标、手段等的培训与实践，加强新课标下的课程研究,写一篇课改工作总结。4、加强学校的教研教学工作，开展“周四教研日”和“每听必评”活动。语文、数学、音体美综合三位教研组长认真履行工作职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真填写教研工作计划 教研活动记录等学习手册；要求教师以课堂教学为平台，通过公开课展示、论文评选、课例分析等活动，积极参与教学区、镇组织的各项学科竞赛、评比活动，全面提高自身的教育理论和教学业务水平。5、加强毕业班的教学管理，提出毕业班的质量管理，利用班级“星级评价”机制，加强过程管理，毕业班教师要精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时要抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班会议。确保毕业班教学质量的提高。6、加强校本培训，充分利用已有培训光盘、文本资料的作用，做好各学科培训工作。做好校本培训管理。一是 “三落实”：人员落实、时间落实、主题落实；二是“三有”：有考勤、有记录、有反馈。7、学前班的教育教学工作，在对学生进行养成教育、学习习惯以及生活习惯训练从娃娃抓起。8、密切联系老年学校。借助老年学校阵地，传播课程改革新理念，以取得社会、家长对课程改革实验工作的理解、支持和参与，对学校工作的关心和帮助四、做好普及工作，抓好四率，巩固双高普九成效。1、认真做好新生的入学工作（今年招收 XX年 9 月 1 日前出生的儿童。 ）和原在校生的注册工作。做到每个儿童都能入学。期初及时了解各校学生注册情况，落实学生数。对未注册的学生，及时家访，做好动员入学工作。2、切实完善学籍的建立，做到每学期有学生变动情况表，变动学生有转学证，学籍卡，义教卡，在校学生花名册三对号，力争做到“巩固率、入学率、毕业率”达 100%，辍学率为 0，及时准确在做好各项报表的填写、汇报工作。五、每月工作安排：九月：1、 制订教导工作计划，各科教学计划。2、 组织教师参加校本教研、培训。3、 组织师生观看开学第一课 。4、 开展中小学生守则和小学生日常行为规范学习宣传并认真执行条文的活动。5、 统计上报各类表册。6、 开展“每周一诗”古诗词诵读活动。7、 开展第 25 个“教师节”板报评比。8、 开展“推普周”系列活动（啄木鸟在行动、红领巾广播、推普专题手抄报评比）9、 继续开展“小篮子读书”活动。10、 开展防震减灾宣传、演练活动。11、 组织训练学校田径运动队。12、 月检。十月：1、 班容班貌检查评比。2、 开展小学生“阳光体育”活动。3、 组织“庆国庆、爱国歌曲班班唱”歌咏。4、 组织本校新教师汇报课研讨活动。5、 组织本校部分教师参加教学区研讨课活动。6、 组织高年级学生作文竞赛活动。7、 组织参加镇 XX 年小学生田径运动会。8、 期中语数质量普查。 （第十一周）7、月检。十一月：1、班容班貌检查评比。2、组织全校学生绘画比赛。3、组织教师参加校本教研活动。4、组织参加镇教师下水文等比赛活动。5、组织参加小学生广播操、升国旗比赛活动。5、教师论文征集。6、月检十二月：1、 举行镇级中队活动。2、 参加镇课改现场研讨活动。3、 组织教师参加校本教研活动。4、 举行“庆元旦古诗词呤诵”比赛活动。5、 组织教师参加晋江市网络视频研讨活动。6、 参加教师专业成长档案袋检查评比7、 月检。一月：1、组织学期质量普查。 （1 月 26 日）2、做好学期结束工作，进行寒假生活指导。3、收归各项资料。4、完成教务工作总结。5、拟定新学期工作计划。6、XX 年 2 月 1 日学期结束，学生放假。2 月3 日教师离校，寒假开始。本学期，我校全面落实科学发展观，认真学习宣传和贯彻落实新修订的中华人民共和国义务教育法 ，落实小学管理规程 ，稳步推进素质教育。与时俱进，开拓进取，在深化课堂教学改革中，坚持开展教学研究，不断提高教育教学水平，切实贯彻实施新的课程标准，扎实抓好课改工作，提高教育教学质量。正确引导和帮助青少年儿童健康成长，使他们能在德、智、体、美等方面全面发展。一、加强师德教育、注重学生的思想政治工作，强化三风建设。1、加强政治学习，努力实践三个代表。及时组织教师学习上级有关文件精神、政策。不断提高教师政治思想觉悟，与时俱进，提高教师爱岗敬业的自觉性。2、组织教师学习“魏书生的教育思想” 、 人民教育 、 福建教育 、 课程标准解读等业务书刊、杂志、 “关于转发省教育厅关于印发福建省义务教育课程实施计划（试行）的通知和关于福建省基础教育地方课程管理的意见（试行）的通知 。更新教育教学理念。3、进一步增强教师教书育人，以身立教的使命感和责任感，树立品德高尚，爱岗敬业的教师队伍形象。4、认真组织教师参加各级各类的进修培训，做好课改培训工作。重点组织教师参加基础教育课程改革教学，及每学年的教师继续培训工作，鼓励教师参加自学考试，提高教师的自身业务水平，更好地服务于教育教学。5、切实做好安全教育工作，坚持开展 “周五”安全教育日活动，放学“安全一句话”制度、学生“小黄帽路队”护送等工作。严防安全事故的发生，实行晨检制度，做好早会记录，积极防控H1N1 流感。加强对学生的交通、防火、游泳等安全纪律教育，增强学生的安全防患意识能力，加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生和饮食卫生习惯；加强学生活动安全教育，进一步贯彻执行中小学生守则 、 中小学生日常行为规范 ，让学生更自觉地遵守学校的各项规章制度。努力创建良好的学风和校风。6、继续加强学习和落实“八荣八耻” ，认真开展学生的心理健康教育，要在学生中开展心理阳光工程，制定心理健康教育计划，扎实做好学生访谈记录。不断鼓励学生学习，全面增强学生的自信心，培养学生的学习兴趣与动力，不断增强学生对真、善、美、的辨别能力，提高学生承受挫折的能力，尊师爱校的思想和心理健康素质。二、加强学校常规管理，全面推进素质教育。1、认真落实省颁课程计划 ，根据课程计划开展课程，不挤占技能科课程。2、加强教学过程管理，全体教师应做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学，克服盲目性，随意性。各学科都应在开学一周内制定好本学期的教学计划， （制定教学计划必须了解学生掌握知识情况，认真学习课程标准和教学参考书，通览教材，弄清本册教材的编排体系。明确教材的目的要求、重点、难点。 ）当任一至年级教学的教师应按新课程要求科学地制定好教学计划。3、加强学生学业管理，各班级要培养好学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，教师应认真做好培优辅特工作，做到人人每单元过关。除语、数主科外还要重视各技能科教学，学校将对思品、体育、音乐、美术、英语、自然等学科的质量进行抽查、考查。毕业班教师应精心组织和实施教学计划，做好学生的补缺补漏工作，不让一个学生落下，确保毕业生的教学质量。4、认真做好教师综合考评工作，组织教师和行政人员随堂听课实行定时与不定时相结合的办法，对课堂教学进行检查与指导，促进课堂教学改革，向 40 分钟要质量，让学生轻松愉快地学习，获取高质量的教学效果。5、加强学校的体育、卫生工作，积极开展体育锻炼活动，加强锻标训练，学校应保证每天两操一活动。开展“阳光体育-人人一绳”跳绳活动。有课外活动安排表、点名册，积极配合当地卫生部门做好学生的体检工作，建立体育、健康档案，争取体育锻标达标。6、认真做好学生评价工作，学生期末成绩在报告单中应写等级，评语要用鼓励性的语言写出学生的个性特点。三、加强终身学习，加强教研活动，推进课改实验，深化课堂教学改革。1、继续开展学科带头人帮扶， “师徒结对子”、 “说、上、评”活动，各校各教研组都要以一个主题为主要内容，每周集体备课一次要有记录。2、加强校际联系，吸取新的教学方法，经验。做好教师的“听课、评课”工作，每位教师每学期开一节公开课， （要有教案、说案、评课等材料）每学期应听 15 节课以上，并做好听课记录。认真写好教学后记或反思，一学期不少于 20 篇。鼓励教师积极撰写教育教学论文，参加各级组织的论文交流。3、继续抓好新一轮的课改工作，继续抓好教师的校本培训，新课改的理念，方法、目标、手段等的培训与实践，加强新课标下的课程研究,写一篇课改工作总结。4、加强学校的教研教学工作，开展“周四教研日”和“每听必评”活动。语文、数学、音体美综合三位教研组长认真履行工作职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真填写教研工作计划 教研活动记录等学习手册；要求教师以课堂教学为平台，通过公开课展示、论文评选、课例分析等活动，积极参与教学区、镇组织的各项学科竞赛、评比活动，全面提高自身的教育理论和教学业务水平。5、加强毕业班的教学管理，提出毕业班的质量管理，利用班级“星级评价”机制，加强过程管理，毕业班教师要精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时要抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班会议。确保毕业班教学质量的提高。6、加强校本培训，充分利用已有培训光盘、文本资料的作用，做好各学科培训工作。做好校本培训管理。一是 “三落实”：人员落实、时间落实、主题落实；二是“三有”：有考勤、有记录、有反馈。7、学前班的教育教学工作，在对学生进行养成教育、学习习惯以及生活习惯训练从娃娃抓起。8、密切联系老年学校。借助老年学校阵地，传播课程改革新理念，以取得社会、家长对课程改革实验工作的理解、支持和参与，对学校工作的关心和帮助四、做好普及工作，抓好四率，巩固双高普九成效。1、认真做好新生的入学工作（今年招收 XX年 9 月 1 日前出生的儿童。 ）和原在校生的注册工作。做到每个儿童都能入学。期初及时了解各校学生注册情况，落实学生数。对未注册的学生，及时家访，做好动员入学工作。2、切实完善学籍的建立，做到每学期有学生变动情况表，变动学生有转学证，学籍卡，义教卡，在校学生花名册三对号，力争做到“巩固率、入学率、毕业率”达 100%，辍学率为 0，及时准确在做好各项报表的填写、汇报工作。五、每月工作安排：九月：1、 制订教导工作计划，各科教学计划。2、 组织教师参加校本教研、培训。3、 组织师生观看开学第一课 。4、 开展中小学生守则和小学生日常行为规范学习宣传并认真执行条文的活动。5、 统计上报各类表册。6、 开展“每周一诗”古诗词诵读活动。7、 开展第 25 个“教师节”板报评比。8、 开展“推普周”系列活动（啄木鸟在行动、红领巾广播、推普专题手抄报评比）9、 继续开展“小篮子读书”活动。10、 开展防震减灾宣传、演练活动。11、 组织训练学校田径运动队。12、 月检。十月：1、 班容班貌检查评比。2、 开展小学生“阳光体育”活动。3、 组织“庆国庆、爱国歌曲班班唱”歌咏。4、 组织本校新教师汇报课研讨活动。5、 组织本校部分教师参加教学区研讨课活动。6、 组织高年级学生作文竞赛活动。7、 组织参加镇 XX 年小学生田径运动会。8、 期中语数质量普查。 （第十一周）7、月检。十一月：1、班容班貌检查评比。2、组织全校学生绘画比赛。3、组织教师参加校本教研活动。4、组织参加镇教师下水文等比赛活动。5、组织参加小学生广播操、升国旗比赛活动。5、教师论文征集。6、月检十二月：1、 举行镇级中队活动。2、 参加镇课改现场研讨活动。3、 组织教师参加校本教研活动。4、 举行“庆元旦古诗词呤诵”比赛活动。5、 组织教师参加晋江市网络视频研讨活动。6、 参加教师专业成长档案袋检查评比7、 月检。一月：1、组织学期质量普查。 （1 月 26 日）2、做好学期结束工作，进行寒假生活指导。3、收归各项资料。4、完成教务工作总结。5、拟定新学期工作计划。6、XX 年 2 月 1 日学期结束，学生放假。2 月3 日教师离校，寒假开始。本学期，我校全面落实科学发展观，认真学习宣传和贯彻落实新修订的中华人民共和国义务教育法 ，落实小学管理规程 ，稳步推进素质教育。与时俱进，开拓进取，在深化课堂教学改革中，坚持开展教学研究，不断提高教育教学水平，切实贯彻实施新的课程标准，扎实抓好课改工作，提高教育教学质量。正确引导和帮助青少年儿童健康成长，使他们能在德、智、体、美等方面全面发展。一、加强师德教育、注重学生的思想政治工作，强化三风建设。1、加强政治学习，努力实践三个代表。及时组织教师学习上级有关文件精神、政策。不断提高教师政治思想觉悟，与时俱进，提高教师爱岗敬业的自觉性。2、组织教师学习“魏书生的教育思想” 、 人民教育 、 福建教育 、 课程标准解读等业务书刊、杂志、 “关于转发省教育厅关于印发福建省义务教育课程实施计划（试行）的通知和关于福建省基础教育地方课程管理的意见（试行）的通知 。更新教育教学理念。3、进一步增强教师教书育人，以身立教的使命感和责任感，树立品德高尚，爱岗敬业的教师队伍形象。4、认真组织教师参加各级各类的进修培训，做好课改培训工作。重点组织教师参加基础教育课程改革教学，及每学年的教师继续培训工作，鼓励教师参加自学考试，提高教师的自身业务水平，更好地服务于教育教学。5、切实做好安全教育工作，坚持开展 “周五”安全教育日活动，放学“安全一句话”制度、学生“小黄帽路队”护送等工作。严防安全事故的发生，实行晨检制度，做好早会记录，积极防控H1N1 流感。加强对学生的交通、防火、游泳等安全纪律教育，增强学生的安全防患意识能力，加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生和饮食卫生习惯；加强学生活动安全教育，进一步贯彻执行中小学生守则 、 中小学生日常行为规范 ，让学生更自觉地遵守学校的各项规章制度。努力创建良好的学风和校风。6、继续加强学习和落实“八荣八耻” ，认真开展学生的心理健康教育，要在学生中开展心理阳光工程，制定心理健康教育计划，扎实做好学生访谈记录。不断鼓励学生学习，全面增强学生的自信心，培养学生的学习兴趣与动力，不断增强学生对真、善、美、的辨别能力，提高学生承受挫折的能力，尊师爱校的思想和心理健康素质。二、加强学校常规管理，全面推进素质教育。1、认真落实省颁课程计划 ，根据课程计划开展课程，不挤占技能科课程。2、加强教学过程管理，全体教师应做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学，克服盲目性，随意性。各学科都应在开学一周内制定好本学期的教学计划， （制定教学计划必须了解学生掌握知识情况，认真学习课程标准和教学参考书，通览教材，弄清本册教材的编排体系。明确教材的目的要求、重点、难点。 ）当任一至年级教学的教师应按新课程要求科学地制定好教学计划。3、加强学生学业管理，各班级要培养好学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，教师应认真做好培优辅特工作，做到人人每单元过关。除语、数主科外还要重视各技能科教学，学校将对思品、体育、音乐、美术、英语、自然等学科的质量进行抽查、考查。毕业班教师应精心组织和实施教学计划，做好学生的补缺补漏工作，不让一个学生落下，确保毕业生的教学质量。4、认真做好教师综合考评工作，组织教师和行政人员随堂听课实行定时与不定时相结合的办法，对课堂教学进行检查与指导，促进课堂教学改革，向 40 分钟要质量，让学生轻松愉快地学习，获取高质量的教学效果。5、加强学校的体育、卫生工作，积极开展体育锻炼活动，加强锻标训练，学校应保证每天两操一活动。开展“阳光体育-人人一绳”跳绳活动。有课外活动安排表、点名册，积极配合当地卫生部门做好学生的体检工作，建立体育、健康档案，争取体育锻标达标。6、认真做好学生评价工作，学生期末成绩在报告单中应写等级，评语要用鼓励性的语言写出学生的个性特点。三、加强终身学习，加强教研活动，推进课改实验，深化课堂教学改革。1、继续开展学科带头人帮扶， “师徒结对子”、 “说、上、评”活动，各校各教研组都要以一个主题为主要内容，每周集体备课一次要有记录。2、加强校际联系，吸取新的教学方法，经验。做好教师的“听课、评课”工作，每位教师每学期开一节公开课， （要有教案、说案、评课等材料）每学期应听 15 节课以上，并做好听课记录。认真写好教学后记或反思，一学期不少于 20 篇。鼓励教师积极撰写教育教学论文，参加各级组织的论文交流。3、继续抓好新一轮的课改工作，继续抓好教师的校本培训，新课改的理念，方法、目标、手段等的培训与实践，加强新课标下的课程研究,写一篇课改工作总结。4、加强学校的教研教学工作，开展“周四教研日”和“每听必评”活动。语文、数学、音体美综合三位教研组长认真履行工作职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真填写教研工作计划 教研活动记录等学习手册；要求教师以课堂教学为平台，通过公开课展示、论文评选、课例分析等活动，积极参与教学区、镇组织的各项学科竞赛、评比活动，全面提高自身的教育理论和教学业务水平。5、加强毕业班的教学管理，提出毕业班的质量管理，利用班级“星级评价”机制，加强过程管理，毕业班教师要精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时要抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班会议。确保毕业班教学质量的提高。6、加强校本培训，充分利用已有培训光盘、文本资料的作用，做好各学科培训工作。做好校本培训管理。一是 “三落实”：人员落实、时间落实、主题落实；二是“三有”：有考勤、有记录、有反馈。7、学前班的教育教学工作，在对学生进行养成教育、学习习惯以及生活习惯训练从娃娃抓起。8、密切联系老年学校。借助老年学校阵地，传播课程改革新