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5 年级下册看图作文拔河苏教版习作2 指导5 年级下册看图作文拔河苏教版习作 2 指导看图作文【习作要求】仔细观察图画,把看到的内容具体地写下来,中心是记一次野炊活动。分几段写,前后要注意照应。【习作指导】什么是看图作文呢?看图作文,就是根据现成的图画形象,把图画的内容和思想意义,用自己的语言具体描述或解说出来的写作方式。由于图画的内容不同,写作的要求也不同。看图作文有“单幅看图作文”和“多幅看图作文”两种。这次作文是单幅看图作文。这幅图画上画的人物比较多,画面也比较复杂。因此要仔细观察这幅画画了些什么人、物、景,要有顺序地看懂每个人在干什么,画中显示的周围环境怎样,将两者联系起来思考,就能初步了解图画的中心事件。并弄清:时间:夏天地点:郊外或河边。人物:11 个小学生或少先队员。事情:野炊活动。在弄清图意基础上,要进行合理的想象。动笔时要根据图意,结合自己的生活经验,展开合理想象。这样写出来的野炊活动,内容就会更加丰富、更加吸引人。我们可以根据这样几个提纲来合理想象活动的经过:到了野炊目的地后,也就是活动就要开始了,同学们怎样分工大伙儿怎样完成任务,这中间各人遇到什么困难(选一些来写)大伙儿怎样烧菜做饭吃饭时有哪些有趣的事情。在这个过程中,要把自己摆进去,既写同学,又写自己,加强文章的真实感。在观察和想象的基础上,对材料要加工和选择。画面上的钓鱼、采蘑菇、做饭、聚餐,这都是活动的主要内容,但要以“烧火做饭”为中心事件,其他事情都要围绕中心事件来开展。使文章中心突出。还要注意前后照应。在设计文章开头和结尾时,要注意前后照应,例如怎样来到郊外,又怎样回去,使文章有头有尾,首尾照应。语言方面要做到准确、生动。把静止的图象写得有生机,让人物活动起来,使情节再现出来。5 年级下册看图作文拔河苏教版习作 2 指导看图作文【习作要求】仔细观察图画,把看到的内容具体地写下来,中心是记一次野炊活动。分几段写,前后要注意照应。【习作指导】什么是看图作文呢?看图作文,就是根据现成的图画形象,把图画的内容和思想意义,用自己的语言具体描述或解说出来的写作方式。由于图画的内容不同,写作的要求也不同。看图作文有“单幅看图作文”和“多幅看图作文”两种。这次作文是单幅看图作文。这幅图画上画的人物比较多,画面也比较复杂。因此要仔细观察这幅画画了些什么人、物、景,要有顺序地看懂每个人在干什么,画中显示的周围环境怎样,将两者联系起来思考,就能初步了解图画的中心事件。并弄清:时间:夏天地点:郊外或河边。人物:11 个小学生或少先队员。事情:野炊活动。在弄清图意基础上,要进行合理的想象。动笔时要根据图意,结合自己的生活经验,展开合理想象。这样写出来的野炊活动,内容就会更加丰富、更加吸引人。我们可以根据这样几个提纲来合理想象活动的经过:到了野炊目的地后,也就是活动就要开始了,同学们怎样分工大伙儿怎样完成任务,这中间各人遇到什么困难(选一些来写)大伙儿怎样烧菜做饭吃饭时有哪些有趣的事情。在这个过程中,要把自己摆进去,既写同学,又写自己,加强文章的真实感。在观察和想象的基础上,对材料要加工和选择。画面上的钓鱼、采蘑菇、做饭、聚餐,这都是活动的主要内容,但要以“烧火做饭”为中心事件,其他事情都要围绕中心事件来开展。使文章中心突出。还要注意前后照应。在设计文章开头和结尾时,要注意前后照应,例如怎样来到郊外,又怎样回去,使文章有头有尾,首尾照应。语言方面要做到准确、生动。把静止的图象写得有生机,让人物活动起来,使情节再现出来。5 年级下册看图作文拔河苏教版习作 2 指导看图作文【习作要求】仔细观察图画,把看到的内容具体地写下来,中心是记一次野炊活动。分几段写,前后要注意照应。【习作指导】什么是看图作文呢?看图作文,就是根据现成的图画形象,把图画的内容和思想意义,用自己的语言具体描述或解说出来的写作方式。由于图画的内容不同,写作的要求也不同。看图作文有“单幅看图作文”和“多幅看图作文”两种。这次作文是单幅看图作文。这幅图画上画的人物比较多,画面也比较复杂。因此要仔细观察这幅画画了些什么人、物、景,要有顺序地看懂每个人在干什么,画中显示的周围环境怎样,将两者联系起来思考,就能初步了解图画的中心事件。并弄清:时间:夏天地点:郊外或河边。人物:11 个小学生或少先队员。事情:野炊活动。在弄清图意基础上,要进行合理的想象。动笔时要根据图意,结合自己的生活经验,展开合理想象。这样写出来的野炊活动,内容就会更加丰富、更加吸引人。我们可以根据这样几个提纲来合理想象活动的经过:到了野炊目的地后,也就是活动就要开始了,同学们怎样分工大伙儿怎样完成任务,这中间各人遇到什么困难(选一些来写)大伙儿怎样烧菜做饭吃饭时有哪些有趣的事情。在这个过程中,要把自己摆进去,既写同学,又写自己,加强文章的真实感。在观察和想象的基础上,对材料要加工和选择。画面上的钓鱼、采蘑菇、做饭、聚餐,这都是活动的主要内容,但要以“烧火做饭”为中心事件,其他事情都要围绕中心事件来
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