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投掷:投掷纸飞机二年级体育课教案【组员】郭彩虹 杨松 宦小红【执笔】郭彩虹时间第七周 第三节课型实践课一课时教学目标(1)懂得只有掷准动作正确才能掷得远的道理(2)能做出肩上屈肘、向前上方自然挥臂的投掷动作(3)和同伴友好合作,善于观察、勤于思考教学内容(1)投掷:投掷纸飞机(2)游戏:比谁投得远重点难点1 重点:投掷的角度2 难点:出手的身体协调性教学过程教学内容教师活动学生活动运动负荷场地次数时间强度准备部分一、课堂常规:二、宣布上课内容与任务三、绕操场慢跑四、游戏:报数接力1 体委整队师生问好;报名人数;检查服装2 教师讲解课堂要求和任务。3 老师要求学生成两路纵队,男生两队,女生两队绕操场慢跑 1 圈4 师生一同练习1 教师语言要清晰,学生站成四列模队。2 学生认真听讲。听从指挥注意力集中。3 要求跑步时,步伐整齐一致,两人肩并肩、前后对齐,不允许有人讲话。4 学生充分活动各关节。4x810由小到中基本部分投掷:投掷纸飞机(2)游戏:比谁投得远素质练习:原地轻跳1 示范三种不同角度(向上、向下、向前上方)投掷的动作,让学生观察、比较,哪种角度投掷轻物更远?2 组织学生持各种轻物进行掷远练习,教师巡回指导3 鼓励学生用轻物投过一定高度的横绳练习,重点提示:投掷的角度4 组织进行掷过横绳比远的游戏比赛教师讲解示范1 通过自我体验、比较、分析,知道持轻物掷远向前上方投掷最远2 两人一组,分散进行自选轻物的练习,并相互观察,相互指正,着重体验挥臂的方向3 集体进行投过一定高度的横绳子练习时,互相观察投掷角度4 比一比,看哪组投过横绳的人数最多学生模仿教师集体练习24较大结束部分总结放松1 总结本次课的情况2 放松运动3 回收器材4 下课1 认真听讲,精神饱满2 做好放松操3 排好队下课6小课后小结二年级体育课教案【组员】郭彩虹 杨松 宦小红【执笔】郭彩虹时间第七周 第三节课型实践课一课时教学目标(1)懂得只有掷准动作正确才能掷得远的道理(2)能做出肩上屈肘、向前上方自然挥臂的投掷动作(3)和同伴友好合作,善于观察、勤于思考教学内容(1)投掷:投掷纸飞机(2)游戏:比谁投得远重点难点1 重点:投掷的角度2 难点:出手的身体协调性教学过程教学内容教师活动学生活动运动负荷场地次数时间强度准备部分一、课堂常规:二、宣布上课内容与任务三、绕操场慢跑四、游戏:报数接力1 体委整队师生问好;报名人数;检查服装2 教师讲解课堂要求和任务。3 老师要求学生成两路纵队,男生两队,女生两队绕操场慢跑 1 圈4 师生一同练习1 教师语言要清晰,学生站成四列模队。2 学生认真听讲。听从指挥注意力集中。3 要求跑步时,步伐整齐一致,两人肩并肩、前后对齐,不允许有人讲话。4 学生充分活动各关节。4x810由小到中基本部分投掷:投掷纸飞机(2)游戏:比谁投得远素质练习:原地轻跳1 示范三种不同角度(向上、向下、向前上方)投掷的动作,让学生观察、比较,哪种角度投掷轻物更远?2 组织学生持各种轻物进行掷远练习,教师巡回指导3 鼓励学生用轻物投过一定高度的横绳练习,重点提示:投掷的角度4 组织进行掷过横绳比远的游戏比赛教师讲解示范1 通过自我体验、比较、分析,知道持轻物掷远向前上方投掷最远2 两人一组,分散进行自选轻物的练习,并相互观察,相互指正,着重体验挥臂的方向3 集体进行投过一定高度的横绳子练习时,互相观察投掷角度4 比一比,看哪组投过横绳的人数最多学生模仿教师集体练习24较大结束部分总结放松1 总结本次课的情况2 放松运动3 回收器材4 下课1 认真听讲,精神饱满2 做好放松操3 排好队下课6小课后小结二年级体育课教案【组员】郭彩虹 杨松 宦小红【执笔】郭彩虹时间第七周 第三节课型实践课一课时教学目标(1)懂得只有掷准动作正确才能掷得远的道理(2)能做出肩上屈肘、向前上方自然挥臂的投掷动作(3)和同伴友好合作,善于观察、勤于思考教学内容(1)投掷:投掷纸飞机(2)游戏:比谁投得远重点难点1 重点:投掷的角度2 难点:出手的身体协调性教学过程教学内容教师活动学生活动运动负荷场地次数时间强度准备部分一、课堂常规:二、宣布上课内容与任务三、绕操场慢跑四、游戏:报数接力1 体委整队师生问好;报名人数;检查服装2 教师讲解课堂要求和任务。3 老师要求学生成两路纵队,男生两队,女生两队绕操场慢跑 1 圈4 师生一同练习1 教师语言要清晰,学生站成四列模队。2 学生认真听讲。听从指挥注意力集中。3 要求跑步时,步伐整齐一致,两人肩并肩、前后对齐,不允许有人讲话。4 学生充分活动各关节。4x810由小到中基本部分投掷:投掷纸飞机(2)游戏:比谁投得远素质练习:原地轻跳1 示范三种不同角度(向上、向下、向前上方)投掷的动作,让学生观察、比较,哪种角度投掷轻物更远?2 组织学生持各种轻物进行掷远练习,教师巡回指导3 鼓励学生用轻物投过一定高度的横绳练习,重点提示:投掷的角度4 组织进行掷过横绳比远的游戏比赛教师讲解示范1 通过自我体验、比较、分析,知道持轻物掷远向前上方投掷最远2 两人一组,分散进行自选轻物的练习,并相互观察,相互指正,着重体验挥臂的方向3 集体进行投过一定高度

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